激活领导力

  培训讲师:罗明雄

讲师背景:
罗明雄老师来除潜心研修思维科学、行为科学及管理学等实践性管理技术以外,尤其专注于教练技术在企业管理、人力资本开发、人际关系与沟通等领域的研究、开发与应用,曾师从国际着名教练丹尼斯·魏特利(DenisWaitley)博士、马莉安·罗杰森(Ma 详细>>

罗明雄
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激活领导力详细内容

激活领导力

课程提纲

第一讲   卓越领导者的特有素质

1.员工心目中的好领导形象---好领导要有很好的亲和力、高瞻远瞩的思维力和

权威的技术或者业务能力

2.领导者的角色转变---由骨干分子、以管控为手段转为以领导为主要工作内容

3.领导者的六种特质---远见卓识、热情积极、定位准确、组织合理、经营人下、善用权力

4、领导权力和权术---用权之术和权变之术,用权与弄权的区别

5、影响领导绩效的三个因素---工作环境,下属的能力和领导的能力

第二讲   如何处理相关资源的关系

1.领导关系是一把双刃剑,用不好会伤害到很多人---其他因素会导致关系的变数

2.四种类型领导者的命运---依据情商和智商构成的矩阵图,分为:春风得意,怀才不遇,贵人相助,一生平庸

3.如何“管理”你的上司---让你上级的资源最大化的发挥它的价值

4.如何处理与同事的关系---3C原则,“六貌”理论,双赢理念

5.如何处理与下属的关系---赢得下属的信任,公平公正,可靠有梦。

第三讲   怎样领导下属 

1.衡量员工发展层次的两个尺度---意愿和技能

2.员工发展的四个阶段---根据意愿和能力的协调,员工的发展分为四个阶段

3.员工发展层次分析----三个案例

4.三种不同类型的人员的处理之道---根据能力和意愿,员工分出三大类

第四讲   确定你的领导风格 

1.两种不同的领导行为---指挥型和支持性,你是哪一种

2.四种不同的领导风格---支持式、命令式、授权式、教练式

3.领导模型分析

4.四种领导方式的共同特征

5.弹性运用四种领导风格

第五讲    培养下属就是提高自己

1.为什么要培养下属---员工是通过意愿和能力工作创造价值的,

意愿和能力都有高低之分。

2.创造下属成长的环境---包括软环境和硬环境

3.领导应该做什么---关注人的因素

4.通过培训改变行为---行为的改变来自人格三要素

5.培育的四个步骤---准备、呈现、试做、跟踪

第六讲   员工需要激励 

1.关注下属的工作动力---了解员工的需求和行为动机

2.不同层级员工的需求排序

3.四种类型下属的激励技巧---指挥型、关系型、智力型、工兵型

4.激励的注意事项---适时、适度、针对性

第七讲   一定学习授权

1.为什么要授权---员工需要锻炼的机会,领导需要着手核心问题,组织需要配合。

2.授权的原则---因人因事因度因效

3.影响授权的权变因素---一共七个方面:工作任务、决策代价、时间限制、主管领导风格、下属特征、企业特性、团队的状态

4.授权的步骤----确定任务、确定授权人、明确沟通、跟踪

5.领导者要学会放风筝---有收有放,允许空间,不允许脱缰

6、蝴蝶的启示


 

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共赢领导力   02.11

课程大纲:  第1讲 自我领导力提升:六个方面  1、领导者的自我认知  2、卓越领导者自我能力提升的六个方面  3、领导与管理的区别  4、如何建立最佳的权力基础  5、领导者绩效=f(领导者,下属,环境)  讨论:如何公平合理的面对五种下属  第2讲沟通技术:创造良好的绩效环境  1、人际沟通的深层涵义  2、与上司沟通的技巧-获得上司的赏识  向上级提

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课程大纲第一章:认识中国传统文化1.什么是国学2.传统智慧的精髓3.传统文化的冲突第二章:儒家思想与领导力1.大学之道2.修齐治平之道3.忠孝仁义4.中庸之道5.仁义与沟通之术6.大唐盛世的启示:贞观之治与开元盛世第三章:法家思想与领导力1.文化建设与制度建设2.韩非的王者之道:法术势结合运用3.秦朝灭亡的警示:暴政必亡4.探讨:刑赏与仁政第四章:道家思想与

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课程大纲第一部分中国企业管理现状一、30年改革开放1、管理全盘西化的尴尬境地2、中国企业管理的两大难题3、中国式管理的思考二、30年企业成长1、中国企业管理的3个关键期2、80后管理者的挑战3、80后管理者的机遇第二部分80后管理者角色定位一、角色的认知1、自我诊断法:80后“弱势管理”现象之剖析2、互动+感知:下属是一面镜子,领导是一面旗帜3、分组研讨:8

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课程大纲:第一讲:什么是执行和执行力案例导学:1、李克强总理为什么发火拍桌子骂人2、西点军校给我们带来什么启示西点军校为什么比商学院培养了更多商业领袖西点军校的22条军规的精神实质是什么西点军校的钻石精神是如何打造出来的西点军校给我们培养执行力的启发是什么一、执行力5种视角的深度剖析1、什么是执行力的4大精神专注结果不屈不挠坚守承诺全力以赴2、什么是执行力的

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【课程大纲】卓越领导力的实践销售管理者的角色与职责什么是领导领导力是什么领导者存在的三大问题领导者的三大主体能力从管人到理人、安人领导者的计划能力建立领导者的权威与魅力领导者的自我认知领导者的自我认识知己知彼,百战不殆人生路上两块最大的绊脚石自我觉醒的层次三省吾身的自我盘点领导者的自我反省思维模式与行为模式信念、行为、结果打造高绩效团队什么是团队团队的五大要

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课程导入第一部分卓越领导力1.领导——凝聚人心的艺术2.领导力的定义3.测验你的领导商数4.领导力素质模型案例:飞利浦领导力模型案例:某银行的管理后备人才素质模型案例:华为战略领导力素质模型案例:华润集团领导力素质模型5.四维领导力模型:明道、趋势、优术、树人6.领导者与管理者有什么不同7.领导者的三个层级8.领导力的五种境界9.绩效管理12的关键点互动游戏

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课程提纲:第一讲、领导透视:理想领导者的特质1.引言2.员工心目中的领导形象3.领导者的角色转变(一)4.领导者的角色转变(二)5.领导者的六个特质6.领导权力和权术7.领导绩效的三个因素第二讲、领导关系:是资源也是杀手1.领导关系是一把双刃剑2.四种不同领导者的命运3.如何“管理”你的老板4.领导者如何处理与同事的关系5.领导者如何处理与下属的关系第三讲、

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课程大纲:第一讲:打造企业文化软实力引导案例:1、中国的企业寿命有多长为什么这么短2、一样的三八,不一样的欢乐,为什么一、为什么要进行企业文化管理1、企业管理演进发展到哪个阶段管理分享:斜坡原理与企业文化2、企业文化是生产力小组讨论:企业如何才能做大做强案例分析:思科企业文化的DNA密码案例分析:张瑞敏的海尔文化魂3、为什么管理的实质是文化调查研究:为什么优

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团队领导力   02.11

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