一分钟经理及实践
培训讲师:周隽峰(周琦)
讲师背景:
周隽峰(周琦)老师曾任吉利控股集团股票代码(0175HK)旗下大学资深讲师曾任国际领先细胞基因检测龙头企业福源天下健康管理有限公司(楊博士大健康管理研究院)总裁助理兼培训总监中国企业联合会管理咨询服务专家中国中小企业联盟专家组委员会成员IP 详细>>
一分钟经理及实践详细内容
一分钟经理及实践
一分钟经理及实践
针对组织中个体领导力发展的需求,基于一线主管或基层经理基础管理技能与核心领导力的提升,研发推出《一分钟经理及实践》系列产品。
该产品旨在通过短平快的方式,帮助一线主管或基层经理快速掌握基础管理技能、提升核心领导力,是个体领导力的品牌产品。
【适用对象】
从专业技术个人贡献者即将或已经晋升为团队管理者的一线主管、基层经理。
【项目收益】
课程总目标是通过采用引导的方式训练并提升一线主管、基层经理的个体领导力。课程围绕一线主管、基层经理面临的如何完成从个人贡献者到团队管理者的角色转换、如何达成团队绩效目标、如何营造良好的团队氛围等核心挑战展开。课程内容设计从 “做事”与“带人”两大核心工作出发,结合情境、练习、行动等设计要素与引导技术,通过案例分析、录像观摩、角色扮演等多种学习形式,运用模块化的方式,讲授一线主管、基层经理需要具备的基础管理技能与核心领导力。
【教学亮点】
1.每个模块包含3-5个管理实操步骤,应用性强
2.结合引导技术,通过角色模拟等方式,注重管理行为的改变
3.应用微课堂和翻转式学习方法,通过微平台推送相关阅读资料
4.基于前期的基础管理情况分析,推荐合适的模块化内容
【项目设计及内容】
一分钟经理及实践
【课程大纲】
授课H:7/14H
培训目标:
1.了解管理者角色定位与职责,明确管理者的挑战
2.认识到效能管理的重要性,理解效能管理相关概念,掌握效能管理工具方法
3.说明绩效评估的重要性,掌握绩效考评目标设定法则,掌握绩效面谈的三步法
4.认识创新思维的重要性,了解创新思维的概念,掌握创新思维的方法与工具
5.认识知人善任的重要性,了解知人善任的关键点,掌握知人善任的工具与方法
6.了解分工委派的重要性,掌握分工委派的工具与方法
7.认识辅导激励下属的重要性,掌握在岗辅导的原则和方法,学会表扬和批评员工的方法和工具
8.认识团队的重要性,了解团队发展四阶段,掌握建设高效团队的方法
培训大纲:
第一模块:一分钟角色认知
1.案例:“突如其来”的晋升
2.管理者的角色
3.管理者的职责
4.引导式研讨:管理者的挑战
5.管理者的陷阱
第二模块:一分钟效能管理
1.案例:乱了头绪的经理人
2.时间管理矩阵
3.土豆~番茄~炖青蛙
4.高效会议
5.工作规范化
第三模块:一分钟绩效反馈
1.研讨:绩效反馈的挑战
2.绩效反馈面谈准备五步法
3.绩效反馈面谈三步法
4.角色模拟:绩效反馈面谈
第四模块:一分钟创新思维
1.突破思维模式,打破思维定势
2.培养创新思维的6Tips
3.营造创新思维环境
4.创新思维工具-思维导图
第五模块:一分钟知人善任
1.案例:我这儿又有人要离职!
2.知人善任的标尺-冰山模型
3.测评-探询海平面之下的冰山
4.STAR提问-深挖海平面之下的冰山
5.模拟面试练习
6.人岗匹配与人员盘点矩阵
第六模块:一分钟分工委派
1.案例:这不该是我的事儿
2.工作设计与心流
3.职责分工矩阵
4.委派GPS法
5.角色扮演练习
第七模块:一分钟辅导激励
1.案例:他为什么总是做不对?
2.在岗辅导(OJT)三要素
3.在岗辅导(OJT)三步骤
4.一分钟表扬的原则与技巧
5.一分钟批评的原则与技巧
第八模块:一分钟团队建设
1.案例研讨:接手一个士气不振的团队怎么办?
2.团队的概念与类型
3.团队建设四阶段
4.团队管理中情境领导
5.高效团队的特征
周隽峰(周琦)老师的其它课程
管理复盘——把失败转化为财富 把成功固化为能力 02.12
《管理复盘》把失败转化为财富把成功固化为能力主讲老师:周隽峰博士【课程背景】复盘有什么作用,它的价值体现在哪里呢?通过“复盘”,可以让企业管理者认清问题的本质。复盘可以帮助企业避免犯同样的错误,固化流程、校验方向、认清问题背后的问题,发现和产生新的想法与知识,把失败转化为财富,把成功转化为能力。复盘可促进企业规划的行动落地,学员在复盘现场的分析、输出,无论在
讲师:周隽峰(周琦)详情
时间效能管理——提高效能的六个核心步骤 02.12
《时间效能管理》提高效能的六个核心步骤主讲老师:周隽峰博士【课程背景】1.事情千头万绪,全都是紧急且重要的事,怎么计划统筹?2.计划赶不上变化,做什么计划?还不赶快动手干活。3.上面只管分配指标,底下有很多实际的困难。我又不是神仙。4.我说得已经很清楚,他们还是不能按质按量完成工作,与其让下属干,还不如我自己干来得快。5.为什么我如此努力的工作,领导同事们总
讲师:周隽峰(周琦)详情
职业化素养ABC——职场必备利器(七个习惯) 02.12
《员工职业化素养》全面造就自己主讲老师:周隽峰博士【课程背景】沿着职业经理人的成功轨迹进行追踪,我们发现很多员工工作热情不足、工作效率不高、自我压力不够、学习意识不强,跟不上企业发展的速度;员工对于领导交代的工作执行力不够,缺少反馈;自我的意识没有跟上公司发展的步伐,动力严重不足;缺乏目标,工作效率低下,沟通不畅;团队协作力弱,缺乏有效沟通等,为什么会出现以
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜激励——及时赞赏 激活能量 02.12
《决胜激励》及时赞赏激活能量主讲老师:周隽峰博士【课程背景】为了让下属更加主动积极地投入工作中,有更饱满的热情和能力,提升企业的整体效能,企业管理者通常都会做一件最为核心的事情,即“员工激励”。时代已经翻转,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争即是人才的竞争。企业的共衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化团队,因此激发员工
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜绩效——绩效反馈 面向发展 02.12
《决胜绩效》绩效反馈面向发展主讲老师:周隽峰博士【课程背景】没有考核就没有管理,也就没有执行力。绩效考核里面最难的实属绩效面谈,如果企业没有绩效面谈或者面谈效果不好,直接影响绩效管理的效果。企业的管理者经常感叹“绩效难、绩效面谈更难,不得不谈,又不知如何谈?”本课程可以帮助管理者掌握设定与评估员工绩效目标的基本方法与技巧,掌握进行绩效面谈的核心步骤与技巧,以
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜经理人——基层经理必备的管理秘籍 02.12
《决胜经理人》基层经理必备的管理秘籍主讲老师:周隽峰博士【课程背景】新任经理往往难以迅速领会他们作为管理者的角色,即使是优秀的基层员工,在从业务能手到管理者的角色转变时也可能遇到困难。所以,新经理面临的第一个重要的挑战,就是如何从管理自我向管理他人进行转变。通过采用引导的方式训练并提升一线主管、基层经理的个体领导力。围绕一线主管、基层经理面临的如何完成从个人
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜授权——界定结果 因人授权 02.12
《决胜授权》界定结果因人授权主讲老师:周隽峰博士【课程背景】组织行为学家保罗·赫塞(PaulHersey)和管理学家肯·布兰佳(KenBlanchard)在20世纪60年代提出了情境领导理论(SituationalLeadership)。该理论认为,领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。传统人力资源理论认为,一个员工要么胜任工作要么不
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜团队五关键——打造高绩效团队(中高层) 02.12
《决胜团队五关键》打造高绩效团队主讲老师:周隽峰博士【课程背景】决胜团队五关键是打造高效团队的一门经典课程。致力于提升团队领导力,适合企业的核心团队在新的形势下,打造团队,凝聚团队合力,应对困难和挑战。将团队发展理论与U型理论相结合,运用引导技术,通过团队测评与觉察、体验式学习、模块化内容组合、团队发展计划制定与团队教练跟进等方式,帮助企业打造高效团队。整体
讲师:周隽峰(周琦)详情
决胜优势——知己知彼 因才适用 02.12
《DISC优势选人》知己知彼因才适用主讲老师:周琦博士【课程背景】对于基层管理人员来说,首先是角色身份的转变,随之而来的是思维框架的转换,最后的做事主体的转移,即从以前自己完成任务到现在的通过下属员工完成任务。那么管理与员工在思维、行为、素养、工作习惯上有哪些不同?作为管理者要具备哪些基础管理技能?如何通过员工达成团队目标?如何协调企业管理团队与员工之间的矛
讲师:周隽峰(周琦)详情
跨部门沟通与协作——发挥1+1大于2的强大威力 02.12
《跨部门沟通与协作》发挥“1+1gt;2”的强大威力主讲老师:周隽峰博士【课程背景】高效的跨部门沟通与协作,已经成为工作的必须,每个人在工作中都不是形单影只的个体,都需要得到理解和支持,一项工作如果需要多部门配合往往会产生很多问题,那么,在不同部门有不同立场的情况下,怎样才能把话说清楚,把成果做出来,有没有好的方式能够有效解决问题,达到快速执行呢其实,只要掌
讲师:周隽峰(周琦)详情
- [潘文富]连锁零售系统的打补丁
- [潘文富]销售业绩不好时的反思点
- [潘文富]烟酒店一定要靠卖酒赚钱吗
- [潘文富]薪资考核的初步改善措施
- [潘文富]新开门店的白板期要做些什
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21219
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20295
- 3行政专员岗位职责 19092
- 4品管部岗位职责与任职要求 16307
- 5员工守则 15503
- 6软件验收报告 15437
- 7问卷调查表(范例) 15174
- 8工资发放明细表 14597
- 9文件签收单 14264