消除生产现场八大浪费课程方案

  培训讲师:张冬明

讲师背景:
î讲师背景Ø中国农业大学MBAØ长城汽车股份有限公司高管Ø贵州烟草特聘专家顾问Ø河北省民营企业家协会副理事长Ø西交大、河工大生产班特聘讲师î工作经历先后供职于长城汽车、天津瑞普生物技术股份公司(中澳合资)等大型上市公司,历任质量主管、行政人 详细>>

张冬明
    课程咨询电话:

消除生产现场八大浪费课程方案详细内容

消除生产现场八大浪费课程方案

消除生产现场八大浪费课程方案

 【课程背景】:

 从顾客角度来看,企业95%的过程都不产生价值,精益生产体系的核心就是持续不断的消灭浪费,有效的消除工作中的各种浪费,是企业实现卓越的必由之路。了解并有效的识别出生产与管理过程中的浪费,是实施改善的基础。此次培训旨在使学员能识别出工作过程中的各种浪费,并教给学员消除浪费的基本改善方法,使学员在工作过程中持续不断的消除浪费,树立持续改善的精益思想,为企业发展创造更多价值。

 【课程对象】

 企业中高层管理人员、生产岗位管理人员、班组长、设备管理人员、骨干员工等

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程目标】

  1、认清制造现场成本的发源地,帮助企业找到平时没有感觉但又存在的浪费与损耗,快速掌握现场浪费削减的工具与方法;

2、引导学员形成由粗放式思维转向精细化管理思维的方式,真正做到以削除浪费、降低成本为导向;

3、为企业提供一个完整的现场浪费削减的框架,并掌握其操做技能,有效降低企业成本,提升企业竞争力。

【学习方式】

  讲授+案例分析+实践演练+分组演练+咨询指导,可协助完成持续改善计划

【课程大纲】

    开篇:企业转型的必由之路

 第一单元  精益生产基础认知

一、    精益生产的起源与发展

二、    精益生产对企业转型的价值

三、    精益生产的基本含义与特点

四、    浪费的定义

1.   什么是浪费

²  导致成本增加的因素

²  虽然增加价值,但耗用资源过高

2.   如何识别生产现场的增值过程?

第二单元  八大浪费与改善

一、    不良品的浪费

1.   不良品浪费的定义与表现

2.   不良品浪费的根源

3.   不良品浪费的消除对策

讨论:我们工作现场的不良品浪费

二、    过量生产浪费

1.   过量生产浪费的定义与表现

2.   过量生产浪费的根源

1)   局部效率

2)   墨菲定律

3.   过量生产浪费的消除对策

案例分析:生产总监的计划

三、    过程浪费

1.   过程浪费的定义与表现

2.   过程浪费的根源

3.   过程浪费的消除对策

讨论:我们工作现场的过程浪费

四、    动作浪费

1.   动作浪费的定义与表现

2.   动作浪费的根源

3.   动作浪费的消除对策

视频:丰田动作精益改善

五、    库存浪费

1.   库存浪费的定义与表现

1)   库存浪费与安全库存

2)   有形浪费

3)   无形浪费

²  隐藏问题

²  遮蔽改善机会

2.   库存浪费的根源

3.   库存浪费的消除对策

讨论:本企业中存在的库存浪费现象

六、    搬运的浪费

1.   搬运浪费的定义与表现

2.   搬运浪费的根源

3.   搬运浪费的消除对策

讨论:我们搬运现场的浪费现象

七、    等待的浪费

1.   等待浪费的定义与表现

2.   等待浪费的根源

3.   等待浪费的消除对策

讨论:我们企业生产现场的等待时间

八、    管理的浪费

讨论:现场为什么会出现“救火”的情况?

1.   管理浪费的定义与表现

2.   管理浪费的根源

1)   管理浪费与管理技能的关系

2)   管理浪费与管理了体系的关系

3)   管理是管人还是管事?

3.   管理浪费的消除对策

1)   现场管理者的技能素质模型

2)   建立发挥员工智慧的机制

第三单元  企业浪费常见误区与对策

       案例:落实不力的“节流”

一、    内部管理与外部经营的认识误区

二、    员工潜能智慧发挥的机制障碍

1)   重视意识

2)   鼓励机制

²  物质鼓励

²  精神鼓励

²  职业鼓励

3)   反馈机制

三、    管理者的问题与责任意识障碍

四、    企业精益文化的推动误区

1)   精益管理是否的灵丹妙药?

2)   决策者对精益管理的认识误区

3)   精益文化形成的关键因素

第四单元  企业浪费改善推进开展

一、    建立改善组织是改善成功的关键

二、    浪费的发现

1)   改善从问题开始

²  丰田提案活动

2)   查找浪费的方向

²  工艺流程要顺畅

²  现场布置要合理

²  生产线上要控制

²  动作浪费要素要减少

²  搬运过程要压缩

²  人机效率要提高

²  现场环境要整洁

²  目视标识要清晰

3)   浪费的记录与描述

三、    浪费改善方案

1.   切实可行的改善计划

2.   改善过程中的管理者角色

1)   资源提供者

2)   服务者

四、    改善成果标准化

五、    改善宣贯与鼓励

六、    精益文化建设

 


 

张冬明老师的其它课程

“卓越领导力”课程大纲(2天版)讲师:张冬明【课程背景】美国盖洛普(Gallup)调查指出,65的离职员工其实是想离开自己的上级,然而,作为一名中高层领导,也常常会感到迷惑:每天都陷身于具体事务而忙累不堪,但却得不到下属和上级的认可?我的下属总是不能胜任他的工作,工作结果总不能达到预期?团队效率低下,凝聚力不强,执行力差?与员工沟通产生障碍?……中高层领导谈

 讲师:张冬明详情


《企业文化落地生根》讲师:张冬明【课程背景】:企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力,其核心是企业的价值观。企业文化作为一种先进的现代企业管理理念和管理方式,也是企业核心竞争力的重要内容和形成要素。但是,企业在文化建设过程中经常会碰到很多实际的问题,包括究竟什么是企业文化?企业文化的核心在哪里?各管理岗位负责人如何贯彻公司文化?如何将理念转化为行动?

 讲师:张冬明详情


系统思维训练课程大纲讲师:张冬明 【课程背景】:当今世界面临着很多复杂的系统性问题,从全球化、跨文化冲突到内部组织调整、人力资源瓶颈、业务停滞等等问题,背后的根源在很大程度上在于我们的思维方式。虽然工业革命以来还原论的思维模式让我们实现了局部的最优化,但这割裂了企业组织与更大社会及生态系统之间的联系。对于企业管理者来说,全面、本质、动态的系统思考模式更是一种

 讲师:张冬明详情


“战略解码——从战略规划到落地执行”课程大纲讲师:张冬明【课程背景】机会导向的企业发展时代已经过去,在外部不断变化的市场环境和政策的冲击下,企业面临从未有过的压力。互联网时代,伴随着商业环境的快速变革,管理挑战也日益严峻,企业最大的失误,是战略失误;如何制定企业战略确保企业平稳发展?能否未来企业的发展定位,是每一个企业至关重要的基础,中高层管理者需要对企业的

 讲师:张冬明详情


中层管理者管理技能提升(MTP)课程方案讲师:张冬明 【课程背景】美国盖洛普(Gallup)调查指出,65的离职员工其实是想离开自己的上司,然而,作为一名中层干部,也常常会感到迷惑:每天都陷身于具体事务而忙累不堪,但却得不到下属和上级的认可?我的下属总是不能胜任他的工作,工作结果总不能达到预期?团队效率低下,凝聚力不强,执行力差?与员工沟通产生障碍?……中层

 讲师:张冬明详情


“管理的终极路径——以人为本”课程大纲讲师:张冬明【课程背景】以人为本的提出,是对以神为本、以物为本的批判和超越,是对人的价值的一种肯定和尊重,是一种哲学思想,一种管理理念,一种行动指南。以人为本的管理理念,在管理界及企业界中至少也流行了超20年之久,但什么是以人为本,如何以人为本,找遍网络没没有系统信息,更没有专家的权威著述,因为这个问题涉及到了社会学、心

 讲师:张冬明详情


“卓有成效的管理者”课程大纲讲师:张冬明【课程背景】管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键的因素,但并不是只有高级管理人员才是管理者,随着知识工作者的出现,所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人,我们都应该把他们看成管理者,他们也都应该向管理者一样工作和思考。幸运的是,卓越成效是可以学会的。  本课程基于德鲁克“卓有成效的管理者”基础上开发,融

 讲师:张冬明详情


“目标与计划管理”课程方案讲师:张冬明 【课程背景】“凡事预则立,不预则废”!再伟大的战略也需要计划推进!计划是在实际行动之前预先对应当追求的目标和应采取的行动方案作出选择和具体安排,是管理的首要职能;制定正确的计划是每个管理者必备的技能。另一方面,为什么年度、月度的工作计划总被各种事项打乱,导致拖延,引发上级批评、同事抱怨?为什么即使制定了计划也总是在处理

 讲师:张冬明详情


中层管理者管理技能提升(MTP)课程方案讲师:张冬明【课程背景】:美国盖洛普(Gallup)调查指出,65的离职员工其实是想离开自己的上司,然而,作为一名中层干部,也常常会感到迷惑:每天都陷身于具体事务而忙累不堪,但却得不到下属和上级的认可?我的下属总是不能胜任他的工作,工作结果总不能达到预期?团队效率低下,凝聚力不强,执行力差?与员工沟通产生障碍?……中层

 讲师:张冬明详情


卓越领导力打造高绩效团队讲师:张冬明C课程背景:成功的公司之所以获得成功,关键因素之一是是因为有优秀的领导者,尤其在速度致胜的商业时代,企业不仅仅要技术的创新,更要领导力的创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则,同时,在管理风格上要随势而变,像水一样灵活。高绩效团队是每一个企业梦想的状态,然而团队成员不和谐、内耗,小团队之间扯皮等,这

 讲师:张冬明详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有