《后备干部核心管理技能提升》(1-2天)

  培训讲师:徐砚烽

讲师背景:
徐砚烽老师——管理能力提升与领导效能发展专家【知名企业经历】Ø曾任:中南控股集团|培训经理、人力资源主管Ø曾任:香港千年翠钻珠宝集团|培训经理、首席培训师Ø曾任:中国质量认证中心(CQC)特聘专家Ø曾任:中电科技南京第28研究所【行业标杆成 详细>>

徐砚烽
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《后备干部核心管理技能提升》(1-2天)详细内容

《后备干部核心管理技能提升》(1-2天)

后备干部核心管理技能提升
课程背景:
企业经营成果的好与坏,关键是两点,第一,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,而管理是实现战略目标的重要保证。
企业的运营过程中,高层管理者经常感慨企业执行力太弱,效率低下,无法实现组织战略,错失企业发展的良机。其实,管理者做好管理工作是需要具备一定的管理知识与技能,很多企业采取“做而优则管”即提拔优秀员工做管理者的选拔制度,而忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练,管理者们全凭其自己对管理的认识与感悟来行使管理职责,造成很多时候,企业是失去了一个好员工而多了一个平庸的管理者!
管理技能不是每个人天生就具备的,从事管理工作必需接受管理技能的培训,《后备干部核心管理技能提升》通过培训企业的后备管理干部管人、理事、带团队、激励下属的能力,可以快速地提高组织工作效率与企业效益,进而为企业赢得市场竞争的优势。
课程收益:
1. 了解目标管理与计划制订的方法与工具;
2. 掌握工作与岗位分析方法、提升工作执行的技巧;
3. 提高工作部署与工作检查追踪的实用方法与技巧;
4. 学会打造高绩效团队的方法与措施;
5. 掌握如何建立团队信任、团队有效沟通与激励的方法;
6. 学会如何带好新生代员工与激发老员工的工作积极性。
课程结构:
课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)
授课对象:企事业单位后备管理干部等。
课程中及课后管理工具提供:
1. 有效计划法——把工作任务安排得井井有条
2. SMART法——坚持制订目标的基本准则
3. 象限时间管理法——规划并合理利用时间
4. SOFTEN法则——让沟通产生共鸣的魔法
5. “乔哈里窗”沟通法——团队交流要及时进行反馈
6. 感情激励法——以情感关怀激发员工的工作热情
7. 榜样激励法——树立一个榜样,带动整个团队
8. 猴子管理法——让员工学会管理好自己的工作
课程大纲:
第一模块:日常科学管理
一、目标管理
互动研讨:先有工作还是先有目标?
1. 对比分析:目标与目的的区别
2. 归类分析:定量目标与定性目标
3. 重要法则:目标制定的SMART原则
课堂练习:判断以下目标是否符合SMART原则
4. 方法实操:设定目标的步骤
二、计划制订
1. 管理定理:计划的定义及特点
2. 观点认知:计划三要素及主要内容
3. 归类分析:公司及部门主要计划分类
4. 原理探究:计划工作原理
5. 实用方法:编制计划的步骤
6. 他山之石:某企业工作总结计划实际案例
案例研讨:计划工作留空挡
三、工作分析
1. 实用方法:工作任务分析三种方法
方法实操:科学设定岗位工作量
案例分析:由小和尚撞钟而想到的
2. 观点认知:标准作业管理的内涵
3. 实用方法:标准化管理4个步骤
答疑解惑:员工瞎忙的主要原因及破解之法
四、工作部署
互动研讨:领导向下属安排工作需要考虑工作本身的因素有哪些?
1. 归类分析:工作分派三种方式
2. 核心要领:安排任务必须遵守的原则
3. 高屋建瓴:工作安排六个前提
4. 工作方法:工作安排的六个步骤
5. 管理技巧:工作任务沟通确认之多快好省
6. 实用方法:下属不听话原因及对策
方法工具:让下属清楚理解指令的技巧
五、工作执行
1. 不传心法:执行力定理基本内涵
2. 工作方法:“6S”大脚印
3. 工作方法:5W2H分析法
4. 实用技巧:不依赖于人的执行力管控模型
5. 实用方法:执行的机制——5R业务模式
6. 管理绝招:高效执行的“三讲四化”
六、过程追踪
1. 重要法则:工作追踪的意义
2. 归类分析:工作追踪的五个原则
3. 实用方法:工作追踪的步骤与方法
现象解析:工作追踪中的问题
方法实操:克服追踪抗拒
案例研讨:员工怕犯错,管理者怎么办?
第二模块:团队建设管理
一、团队领导
课堂测评:你是一个好的领导者吗?
1. 引经据典:约翰•麦斯威尔—领导力的“5个阶段”
2. 对比分析:领导者与工程师的工作比较
3. 归类分析:教练型领导特点
互动练习:三国中的五位领导人等级排序
视频研习:电视剧《亮剑》跟李云龙学习做教练式领导
二、下属培育
案例研讨:部门负责人王先生的做法
互动研讨:工作中的教练场合和行为有哪些?
1. 实用方法:有效辅导六步骤
互动研讨:如何给员工提供成长的机会?
2. 实用技巧:做好员工职业生涯规划
互动研讨:作为管理教练,我能为下属做些什么?
三、有效授权
现场测试:领导人授权能力测试题
案例分析:一个有缺口的圆的启示
1. 观点认知:以授权激发团队成员责任感
2. 实用方法:把权力授给合适的人
3. 对比分析:授权与命令的区别
4. 实用技巧:授权的五个步骤
5. 归类分析:团队授权的四大误区
工具方法:四小时复命制
四、管理沟通
1. 核心要领:沟通三律
工具模板:知己知彼式沟通模型
2. 成功心法:沟通中的倾听技巧
3. 实用方法:同理心沟通技巧
现场测试:聆听中需要反省的10个问题
4. 实用方法:管理沟通之对下沟通
5. 工作方法:下属不听话的四个原因与七个对策
案例研讨:出问题,如何对下属进行有效批评?
五、带人带心
1. 对比分析:新生代员工心目中的上司(喜欢与不喜欢)
2. 总结提炼:知识型新生代员工最不喜欢上司的9种特质
3. 实用方法:如何赢得新生代部属的尊重
4. 案例列比:新生代员工最感动最郁闷的一件事情
互动研讨:我曾做过让新生代最为感动的一件事
5. 实用方法:用SIMPLE六步法提高员工的责任心
案例研讨:员工盯紧一点,业绩就好;不盯业绩就下滑,真累
六、员工激励
1. 实用方法:激发热情和个性六大招式
2. 工作方法:最能激励新生代员工的5大工具
3. 方法实操:为新生代员工提供四种机会
4. 管理绝招:提升部下接受命令的意愿的方法
5. 管理技巧:新生代员工八大激励方法
案例研讨:如何激发老员工之动力
管理工具:感情激励法——以情感关怀激发员工的工作热情
《后备干部核心管理技能提升》课堂讲授主要案例研讨练习
1
★案例研讨:制定目标要鼓励下属一起参与
2
★课堂练习:一个完整的目标评估体系
3
★案例分析:计划制定好让最差的员工过目
4
★互动研讨:如何将想法转变成行动方案?
5
★案例分析:学会没有借口文化才能持久发展
6
★课堂练习:执行力差的6“缺”原因
7
★案例分析:某企业实施绩效管理效果很差
8
★互动研讨:下属对绩效考核结果不认同,怎么解决?
9
★案例分析:“无能”的领导者
10
★课堂练习:管理者领导力自我检讨表
11
★案例分析:管理者老A为什么会很累
12
★案例分析:一个有缺口的圆的启示
13
★案例研讨:闭目养神的某部门经理
14
★案例分析:不上进员工小A是如何蜕变的
15
★案例分析:不做下属保姆的刘经理
16
★课堂练习:管理者你能读懂员工的“心”吗?
《后备干部核心管理技能提升》课堂讲授主要工具名录
1
★目标制定工具:SMART原则
2
目标管理工具:目标管理卡——将目标书面化、规范化
3
★计划常用工具:部门年度工作计划表
4
★计划编制工具:逻辑树法
5
★执行追踪工具:工作笔记法
6
★执行机制工具:执行力管控模型
7
★工作执行工具:5W2H分析法
8
★执行实操工具:三讲四化法
9
★领导测评工具:GE360度领导能力评估表
10
★授权分析工具:授权三要素
11
★授权方法工具:管理者工作分类法
12
★部属教导工具:教练技术
13
★有效倾听工具:同理心倾听法
14
★平级沟通工具:换位思考法
15
★员工激励工具:员工需求分析法
16
★激励技巧工具:认可赞美法
《后备干部核心管理技能提升》授课前后提供相关资料
课前提供
1、课程需求初步调研表
2、课程调研与访谈话术模板
3、培训案例收集表
4、课程物品准备清单
5、课程学员版手册
课中提供
1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】
2、课程相关工具模板手册【Word版】
课后提供
1、课程学习评估问卷
2、课程测试卷及答案
3、课程行动计划表及示例
4、课程行动计划复盘表及示例

 

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