金字塔原理——逻辑思维与高效表达

  培训讲师:刘思华

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刘思华老师思维技术辅导教练10年企业培训经验中国人民大学金融学硕士东尼·博赞思维导图国际认证管理师ACI注册国际职业培训师/职业生涯规划师曾任:滴滴公司(上市)|组织人才发展专家曾任:国林控股有限公司|培训总监/商学院院长擅长领域:创新思维 详细>>

刘思华
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金字塔原理——逻辑思维与高效表达详细内容

金字塔原理——逻辑思维与高效表达
我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时,重点突出,思路清晰,层次分明。我们评价人时,有一个标准是逻辑思维能力,而逻辑思维能力的标准又是什么?我们指导别人“要逻辑清晰、条理分明”,可怎样才能做到“逻辑清晰”?怎样才能提高思考能力,养成良好的思维习惯?

我们希望在表达(写作、讲话和培训)时,能说到点子上,正面回答受众(读者、听众和学员)的问题。那么你是否知道如何搭建框架结构、组织语句的顺序,用最短时间讲清观点,让受众有兴趣、能理解、记得住?

我们还希望,组织中的全体成员能用统一的逻辑、结构和方式交流,快速产生共鸣,达成共识,那么是否有规范可寻?

金字塔原理可以很好的达到这一目的。本课程旨在帮助学员掌握并应用金字塔原理进行逻辑性地思考、逻辑性地表达、演示呈现和逻辑性地解决问题;养成自下而上思考,自上而下表达,观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂的沟通及表达习惯;缩短思考时间,提升表达呈现的能力,高效阐述观点,拥有出色的文笔和杰出的口才影响力,并能够化繁为简地解决工作难题。
● 了解金字塔原理的概念,学习应用这一原理构建基本的金字塔结构和逻辑,突破思维定势,强化逻辑思维方式

● 大幅提高工作效率,让思考更清晰,表达更准确

● 运用金字塔原理深入细致地思考,准确把握核心思想和要点,提升思考、写作、解决

问题的能力

● 运用金字塔思考逻辑对复杂问题准确界定、结构性分析问题、实现高效决策

● 掌握商务报告撰写的系统流程和方法,通过工具的运用提升文案写作与PPT制作的逻辑思考能力
第一讲:金字塔原理概述



一、为什么要用金字塔结构?

1. 人类思维的基本规律

1)理解记忆的限度

案例:奇妙的数字“7”

2)人类大脑偏爱有逻辑的信息

a归类分组

案例:“共性”图示

b抽象概括

案例:食品品类

2. 金字塔结构可以帮助我们

1)更清楚地建立思考

案例:如何开好会

2)更清楚地显示信息

案例:零售价调查备忘录

3)更清楚地传递信息

案例:会议时间的汇报

二、金字塔原理的4个基本特点

1. 结论先行

1)信息复杂

2)时间紧迫

3)受众需要

互动:判断什么情况下结论先行

2. 分类清楚——MECE原则

1)相互独立完全穷尽

2)不重不漏

3)互不交叉应有尽有

4)分清分净

3. 排序逻辑

案例:连词造句

课堂练习:用金字塔结构图剖析文章

4. 上下对应

游戏:逛三园

课堂练习:挑出邮件/文案/汇报中的不对应



第二讲:金字塔的沟通结构



一、纵向沟通结构——上下自如

1、自上而下—提问与回答的过程

1)提出主题思想

2)设想问题——从对方角度出发的新模式

3)回答问题——提前想好答案事半功倍

案例:如何完成百万业绩?

2. 自下而上—概括总结的过程

1)列要点

2)找逻辑

3)得结论

案例讨论:混乱的工作总结

二、横向沟通结构(演绎和归纳)

1. 归纳法

1)时间顺序:逐一进行

2)结构顺序:化整为零

3)重要顺序:水平比较

2. 演绎法:

1)标准式:大前提—小前提—结论

2)常见式:现象—原因—解决方案

视频播放:从广告中学习两种横向结构

视频播放:演绎标准式的呈现

课堂练习:画出“张思德的死”的结构图

三、序言沟通结构(SCQA)

1. 什么是SCQA?

——基本结构:背景、冲突、疑问、回答

案例:如何激励员工

2. 不同顺序呈现的风格

1)标准式:情境-冲突-疑问-解决方案

2)开门见山式:解决方案-情境-冲突

3)突出忧患式:冲突-情境-疑问-解决方案

4)突出信心式:疑问-情境-冲突-解决方案

视频播放:希拉里竞选演说中的序言结构

课堂练习:一种基本结构下的四种顺序,体会不同语言风格



第三讲:利用金字塔高效汇报呈现



一、用金字塔结构搭建汇报思路

1、识别—找出中心结论

2、对应—关键字对应

3、结构—画出结构图

4、表达—用语言表达信息的主要结构

课堂游戏:我说你画——让学员理解表达和接收信息的差距

课堂练习:阅读文章,画出结构图

二、如何呈现金字塔

1. 如何在页面上反映金字塔

1)用标题和项目符号的方法突出文章的结构

案例分析:短文章和长文章的处理方法

2)主要思想组之间的过渡

案例:讲故事法、承上启下法的应用

2. 如何在字里行间反映金字塔

1)臆造图像——用图像说话

2)把图像复制成文字——思维导图

案例:数量关系的呈现

3. 在PPT中呈现金字塔

1)向麦肯锡学PPT——PPT制作思路与逻辑关系

2)向华为学习PPT——FAB原则,利益显性化

课堂练习:修改PPT中不结构的部分

 

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