创新思维与创新方法 ——制造业的颠覆性突破与精益赋能

  培训讲师:李修平

讲师背景:
李修平老师团队管理技能提升专家18年企业管理实战及培训经验AACTP国际注册认证培训师DISC国际双证授权讲师武汉工商管理学院特邀讲师湖北航天工业学校培训战略合作者武汉工程大学化工研究设计院培训咨询顾问曾任:某军工企业集团培训经理曾任:世纪 详细>>

李修平
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创新思维与创新方法 ——制造业的颠覆性突破与精益赋能详细内容

创新思维与创新方法 ——制造业的颠覆性突破与精益赋能

课程背景



在全球智能制造工业4.0的浪潮下,制造业面临技术迭代加速”与“传统路径依赖”双重挑战:许多管理者存在经验主义惯性”(迷信成熟工艺)、局部优化陷阱”(仅关注设备效率)或创新成果转化断裂”(技术投入未转化为商业价值)等问题。本课程聚焦制造业场景下的创新思维与方法论,通过认知重构-工具赋能-场景落地”三阶段框架,帮助管理者掌握技术-生产-供应链”全链路创新能力,实现从“成本领先”到“价值创造”的跨越。



课程收益



1. 方法论掌握:构建覆盖生产、技术、供应链的完整创新体系(TRIZ理论/六西格玛/数字孪生/开放式创新);



2. 能力提升:突破传统制造思维定式、培养跨领域整合能力、掌握从创意到商业化的敏捷工具;



3. 行为改变:通过案例演练突破“不敢创新”“不会创新”惯性,建立“精益化+智能化”双轮驱动的创新文化;



4. 成果落地:输出《制造创新工具包》《个人/团队技术攻关路线图》《组织精益创新战略规划》。



课程时间:1天(6小时)



授课对象:各级管理者、车间主任、工艺工程师、供应链主管



课程特色



· 行业深度定制:聚焦制造业核心痛点(如设备故障率高、工艺标准化不足、供应链韧性弱);



· 工具链升级:结合MES(制造执行系统)、SPC(统计过程控制)、数字孪生等工业场景工具;



· 双向价值创造:强调管理者需同步提升“技术前瞻性”与“现场执行力”。



课程大纲:



模块一:创新思维的底层逻辑



1.1 突破制造思维的边界



· 理论:第一性原理(技术本质思考)与“反脆弱性”创新;



· 案例:某家电企业通过“陶瓷材料替代金属”重构产品线,能耗降低30%,成本下降15%。



1.2 创新的本质与价值模型



· 工具:制造创新价值三维模型(技术可行性/生产适配性/经济效益性);



· 演练:分析“工业机器人视觉检测系统”在汽车焊接线中的落地优先级。



1.3 从“被动改进”到“主动颠覆”



· 工具:技术风险评估矩阵(技术成熟度/市场需求强度/竞争壁垒);



· 案例:某工程机械企业通过“氢燃料电池重卡”技术布局抢占新能源市场。



成果输出:《制造思维突破清单》《技术价值评估矩阵》






 

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