2024管理演练场——数字化时代高效执行力打造、团队复盘

  培训讲师:李乾

讲师背景:
李乾老师企业人才管理发展教练美国DDI机构授权认证领导力讲师美国ACI国际注册高级职业培训师AACTP国际认证培训管理师PTT国际职业认证培训师荷兰商学院DBA工商管理浙江大学工商管理硕士德鲁克管理学院特聘顾问现任:大自然家居(上市)|大学 详细>>

李乾
    课程咨询电话:

2024管理演练场——数字化时代高效执行力打造、团队复盘详细内容

2024管理演练场——数字化时代高效执行力打造、团队复盘

课程说明:

2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!

直击企业管理痛点,创新管理模式,加速管理者职业化发展,切实解决问题!

课程背景:

执行力模块

组织能力是企业成败的关键,企业规模化、可持续发展只能靠组织能力。本课程组织能力提升模块,分享打造组织能力的极简模型-三力模型。通过实战案例分析,帮助学员应用三力模型穿透企业里的现象和问题,懂得怎样去提升组织能力,实现持续增长。

执行力是实现组织能力提升和落地的重要基础,也是将经营策略变成业绩成果的根本!有无数人拥有卓越的智慧,但只有懂得如何执行的人才能获得成功;执行是一种意识,更是一种意志,执行是一套科学,执行最终也必须成为文化!

执行最根本的是行动。只有坚定的执行,战略才能落地;只有准确的执行,策略才能有效实施,只有严格的执行,组织才能顺畅运行。

所以有关执行力的课程一直受重视,世界上几乎所有优秀的企业已经把该课程列为每年的必修课程,通过不断强化团队精神,提升团队执行力,来实现企业快速发展的目标。

但经过大量培训实践,我们发现一般的执行力课程并不能真正提升执行力!因为这些课程没有与时俱进跟上时代,缺乏一种真正能触动学员心灵的训练模式!作为新生代的学员没有触动,行为就不会改变!行为没有改变,何谈执行力的提升!!

怎么办??对标先进,学习优秀企业的执行模式,训练优秀团队的执行思维!怎么办??我们学习优秀团队的执行力,不是打鸡血,讲概念,而是真正去挖掘优秀员工执行力强的内在本质,立体化多元化,以内驱力为突破口,让员工内心受到真正震撼,从而改变行为,提升执行力

团队复盘模块

复盘已经成为管理者、组织重要的学习方法之一。我们看到很多管理者在开始使用复盘工具之前通常会面临如下三个挑战:

  1. 理论容易实战难
  2. 按图索骥效果差
  3. 高效研讨是瓶颈     

产出的深度不够,陷入细节忽略重点,复盘甚至变成的谴责会,最终无法达成共识与学习的目的

推动团队复盘是催化型管理者的重要技能之一,复盘的难度不在于复盘本身而是如何推动团队深度对话,这需要有针对性的训练与辅导。本模块在经典复盘模型基础上合团队工作习惯开发了“催化型管理者团队复盘画布”“目标达成关键因素分析SOSD模型”以此为逻辑帮助管理者学习如何推动团队复盘研讨。

本课程工具案例55%,实战演练30%,精华讲授15%

执行力管理课前测评、课后学以致用实践落地辅导

李乾老师曾为中国人民解放军火箭军部队技术工程师

课程收益:

  1. 课程结构严谨、创新,训练模式新颖创新、实用性强且易操作
  2. 熟练掌握优秀团队执行模式、提高个人和团队执行力要从哪几个方面入手,掌握提升个人执行力系统模型的关键要素以及短时间内提升执行力的技巧
  3. 真正领悟到,如何在团队中创造执行的文化,执行的环境,团队成员如何相互信任、彼此支持执行到位;如何通过加强目标管理、过程管控、优化制度流程等提高个人执行力,最终提升团队执行力
  4. 正确理解复盘的理念和内涵,学习并了解复盘的操作流程,掌握团队复盘研讨的引导技能

课程特色:建构主义教学+理论精华讲授+视频精选片段+案例分析+情景模拟+小组讨论+管理游戏,强化互联网时代执行模式的本质思考,突出创新性、实战性、实用性

课程时间:2天标准版,6小时/天

课程对象:企业各层级管理人员、储备干部等

课程模型:

课程大纲

执行力模块

受训学员执行力案例整体导入(课前提供案例收集模板,讲授全程引用企业真实案例,关联学员沟通管理工作情境,直接以问题解决为导向)

引言:

开课亮剑——企业/团队成功的方程式、员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

小组活动——我们企业/团队组织能力提升及执行力打造问题剖析(行动学习工具——3153模型)

课程导入:

企业竞争力的关键是组织能力:战略基本正确,组织充满活力

一、组织能力建设决定战略的落地

1、战略选择受制于组织能力

2、限制你的不仅是机会而是组织能力

3、组织协同:市场、信念、资金、人才协同一致,变成赢家

4、战略不同,组织能力不同

二、数字化时代对组织能力的要求

1、组织能力三力模型:文化力、机制力、胜任力

2、三个力的强弱决定我们挑选什么工具来强化能力

三、执行力是提升组织能力的坚实基础

第一单元:深度解读执行力

执行力是一种竞争力,是企业走向强大的必备条件。很多企业在迈向成功的路上,欠缺的就是执行的能力;为什么执行力那么重要?为什么它能决定企业的兴衰和生死......

一. 执行——企业强大的根本原因

二. 数字化时代执行的深层本质

【案例分析】解密华为执行力

三、 探询与分析优秀员工执行力特质

小组讨论:如何做到知行合一?难在哪里??

头脑风暴:以小组为单位,学员提出自己所遇到的执行力难题,老师将这些难题与课前调研收集的问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练

第二单元:执行力差的根因分析与思维转变

要想找到提高执行力的方法,首先就要找到原因,方能找到问题的“症结”,之后转变执行的思维“对症下药”,找到解决问题的方法

组织与个人执行力缺失原因与对策分析

一、组织执行力差的根本原因

  1. 文化、机制与流程
  2. 执行力系统分析

二、员工执行力差的根本原因

1)执行问题出在哪里?

2)分析执行力乱象及根本原因:

第一现象:员工不知道干什么

第二现象:员工不知道怎么干

第三现象:干起来不顺畅

第四现象:干好了没好处,干不好没坏处

三、数字化时代执行力建设五个转变

  1. 多强调员工智慧、少强调员工“服从”
  2. 多强调人本身,少强调“事”本身
  3. 多强调领导责任,少强调员工责任
  4. 多强调团队机制,少强调员工心态
  5. 多发挥员工的优势,少弥补员工的短处

案例分析与研讨:互联网时代,95后,00后的执行思维与行为

第三单元:互联网“新”执行力打造——执行铁军的打造与使用

一、执行型领导者

领导者者应该是企业内最有责任、最有能力率领成员把企业改造得更好的一群人,领导者的执行能力是组成企业执行力的第一要素,是执行强弱的核心根本! 

  1. 执行型管理者的特质
  2. 执行型管理者的七项基本行为
  3. 执行力提升的五种磁力模型
  4. 强化执行力的三个绝招——事前承诺、事中反馈、事后奖罚

案例分析与研讨:

  1. 为什么执行力这么差
  2. 一项新任务的执行结果

二、执行型员工

个别员工执行力差是能力问题,公司整体执行力差就是管理问题。拥有执行力的前提是有着强烈的责任心! 

1. 执行型人才的标准

2. 打造执行型的人才

3. 执行力盾牌模型(执行动力、执行能力与执行合力)

案例分析与研讨:如何打造执行型员工队伍

三、执行铁军——团队执行力提升“天龙八步”

执行铁军的打造,应遵循: 假定战略不能有效执行,须有措施;假定措施不能顺畅贯彻,须有检查;假定检查也没有用,须有奖惩

第一步:优化制度与流程

第二步:杜绝习惯性借口

第三步:言必行,行必果

第四步:做好奖励与处罚

第五步:做好监督与检查

第六步:提升沟通能力

第七步:提升计划统筹能力

第八步:提升创新思考能力                                                                                     

四、执行力提升学以致用大练兵

优秀团队高效执行模式情景演练——执行工具大练兵

【工具】执行力系列工具

周计划周结果训练/日计划日结果训练/YCYA训练/质询训练/客户价值训练/AAR训练/PDCA执行工具

【工具】执行力提升的5i系统

1i结果清楚

  1. 架构要合理,分工要明确
  2. 职责要清晰,指标要量化
  3. 计划要具体,结果要清楚

2i方法明确

3i过程检查

  1. 重视检查
  2. 建立COO(首席运营官)机制

4i奖罚及时

月报与绩效考核

5i改进复制

改进流程图

团队复盘模块

【工具】团队复盘四步骤模型

一、复盘核心理论

  1. 复盘的定义与价值
  2. 成人学习的机理与复盘逻辑
  3. 团队复盘的五个原则
  4. 团队复盘四步法

【工具】团队复盘模型

二、复盘模型步骤一:回顾评估      

  1. 三层次目标(愿景、绩效、行动)
  2. 团队回顾评估的基本步骤练习
  3. 使用案例进行学习演练
  4. 回顾评估常见问题及应对秘诀

三、复盘模型步骤二:探究真因

  1. 根因的定义与特征
  2. 团队成功循环
  3. 团队挖掘原因的研讨步骤

【工具】卡片头脑风暴法

  1. 小组练习与教练反馈
  2. 挖掘根因的常见问题及应对秘诀

四、复盘模型步骤三:总结提炼

  1. 库伯经验学习经验学习圈
  2. 团队总结经验的研讨步骤

【工具】经验总结的四种方式

  1. 小组练习与教练反馈
  2. 总结经验的常见问题及应对秘诀

五、复盘模型步骤四:固化迁移

  1. 复盘后的两种类型的行动
  2. 团队固化迁移的研讨步骤
  3. 小组练习与教练反馈
  4. 行动计划的常见问题及应对秘诀

【工具】达成目标关键因素的SOSD模型

SOSD工具四大步骤练习

  1. 正视现状(关键因素分析)
  2. 承担责任
  3. 解决方案
  4. 着手行动

课程回顾与总结:

  1. 讲师引导学员一起回顾和团队共创
  2. 就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评

说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案



 

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课程时间:2天精华版,6小时/天课程对象:各团队领导者/管理者、中基层经理/主管、新任管理者及公司青年骨干成员课程背景:C-MTP(CombatManagementTrainingProgram)实战训练系列课程将专业性、系统性、实战性等特点集于一身,为企业管理者量身定制最适合自己的结构化课程,通过引导学习来掌握每个模块的知识和技能,并进行全程现场演练。C-

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各层级管理人员,新晋升、从专业人才转型到管理人员,进一步想提高团队管理绩效的储备管理干部等课程背景:“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”——杰克·韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目

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课程时间:4-6小时或根据企业实际调整时间课程对象:企业、事业单位、政府部门、企业大学及培训机构的培训管理者(培训总监、培训经理、培训主管、培训专员)、组织学习与发展人员、教学教务人员、人力资源管理者以及其他与培训业务相关的人员课程背景:后疫情时代,我们再次回顾新形势下培训体系建设:正如当下的疫情,曾经的互联网颠覆之火几乎燎原,各个领域都被震荡,我们的培训也

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课程时间:4-6小时或根据企业实际调整时间课程对象:企业、事业单位、政府部门、企业大学及培训机构的培训管理者(培训总监、培训经理、培训主管、培训专员)、组织学习与发展人员、教学教务人员、人力资源管理者以及其他与培训业务相关的人员课程背景:后疫情时代,我们再次回顾新形势下培训体系建设:正如当下的疫情,曾经的互联网颠覆之火几乎燎原,各个领域都被震荡,我们的培训也

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业所有各部门员工课程背景:沟通的课程主题,看似简单,实则非常难讲:集技术与艺术于一体的课程,本身就是对讲师的巨大挑战!市场上讲授沟通主题课程的讲师很多,但摸着良心自问:真的教会学员了吗?学员真的掌握沟通的精髓了吗?经过上述的思考,课程直接针对学员真实沟通管理情境问题,提供工具方法,强化演练,创新课程内容,注重学员现场吸收

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:大中型企业中高层领导干部、各层级管理者课程背景:在互联网时代,管理难度加大,新时代的人,无论是作为用户、客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。在互联网时代,以前我们做企业不是太难,学习标杆企业就好了。当下我们知道,互联网时代的

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各层级管理人员,骨干员工等课程背景:执行力是将经营策略变成业绩成果的根本!有无数人拥有卓越的智慧,但只有懂得如何执行的人才能获得成功;执行是一种意识,更是一种意志,执行是一套科学,执行最终也必须成为文化!执行最根本的是行动。只有坚定的执行,战略才能落地;只有准确的执行,策略才能有效实施,只有严格的执行,组织才能顺畅运行

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各部门各层级管理者、储备干部、骨干员工等课程背景:对于个人,管理好目标就是成功的人生,对于企业,管理好目标就是巨大的财富管理学大师彼得·德鲁克在著作《卓有成效的管理者》中曾说:“时间是世界上最短缺的资源,除非善加管理,否则一事无成”。按照大师的观点,目标管理其实就是如何更加有效地利用时间。《目标管理与工作效率提升技术》

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课程说明:2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命

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课程说明:2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命

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