可复制的领导力

  培训讲师:左京

讲师背景:
左京老师战略人力资源管理专家清华大学EMBA高级人力资源管理师14年大型化工能源、商务贸易行业等人力资源管理实战经验12年的企业管理咨询与培训经验曾任:北京神雾环境能源科技集团人力资源总监曾任:北京诚意光达商贸有限公司副总经理北京大学、中国 详细>>

左京
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可复制的领导力详细内容

可复制的领导力

【课程背景】

领导是规划未来并带领下属奔向未来的人,领导是一个组织、一个单位的灵魂与罗盘,领导力直接决定组织的发展力、竞争力。领导者领导有方,才能把理念化为行动,把愿景化为现实。

本课程以提升中高层领导力为主线,重点提升中高层领导者的四项关键能力,即:价值引领、文化统御的能力,激发激励、调动下属的能力,角色管理、群策群力的能力,调适风格、自我管理的能力。

【课程目标与收益】

了解领导力管理的基本内容与基本理论;

认知打造领导力的流程步骤和框架构成;

掌握领导力管理的工具和常用手段;

学会领导力塑造的主要方法与技巧。

【课程对象】

企事业单位高级领导者、储备干部等。

【课程形式】

现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分析等。

【课程时间】

6个小时/1天。

【课程大纲】

第一讲 管理认知与角色定位

一、管理是通过别人完成任务

1、管理是管人理事的结合

2、管人在前理事在后

二、管理者的角色定位

1、管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队

2、管理者不是将员工的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事参与

三、管理者的使命

1、衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才

2、管理者的使命就是带出队伍

第二讲 团队与团队一致性

一、团队不应被称为“ 家”,而应是一支球队

1、团队与群体不同

2、团队是1+1大于2

二、大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利

1、优势互补,正向放大

2、协同合作,共决共赢

三、将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军

1、高效团队是竞争的必胜利器

2、团队也是个人成长的基石

第三讲 沟通视窗与倾听技巧

一、沟通视窗——乔哈里视窗

人际沟通的信息就像一面窗,分为四个象限,有效沟通就是这四个象限的有机融合。

1、隐私象限:正面沟通,避免误解 

2、盲点象限:利用反馈看到自身局限 

3、潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能 

4、公开象限:让员工尊重你,而不是怕你

二、倾听的技巧

1、倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。

2、倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。

第四讲 及时反馈与二级反馈

一、不同的反馈技巧结果千差万别

1、激励可以让员工业绩翻倍

2、训斥会让员工陷于低迷

二、及时的反馈是影响员工的关键

1、能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力

2、及时的反馈是影响员工的关键

三、二级发聩的重要意义

1、零级反馈

2、一级发聩

3、二级发聩

课程现场,回顾总结,互动讨论



 

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