问题分析与解决   12.30

课程背景：企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；不管是企业还是员工个人，可以说不是在解决问就是在解决问题的路上。解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光一现来解决，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；本课程重点就是帮助大家有掌握工作问题分析与解决的方法。解答日常解决问题的的困惑：如何抛开问

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贝尔宾高绩效团队   12.30

【课程背景】1、VUCA 时代，不确定性剧增，探索性工作比重越来越大；企业组织发展面临了诸多新情况：为什么同等资源和规则夏，不同团队间的业绩会有很大差异？为什么招募了高资历的明星员工，却兵没有得到明星业绩？为什么工作场合中，同事之间总会出现气场不合？为什么业务和人事总是很难做到“一张皮”2、原剑桥大学产业培训研究中心主任、团队角色理论之父R.Meredith

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6D培训项目规划与管理   12.30

课程背景：培训项目制已经成为越来越多企业接纳的工作模式，但是很多培训管理者在具体项目操作过程中，应该如何选定培训项目、如何让设计的培训项目更加实用、更加规范、科学、创新、有影响力，如何进行品牌项目管理，仍然遇到很多困惑。本课程全面解析了美国6D公司开发的一项高效学习项目设计的方法”6D法则”，该方法被全球知名GE、德勤及联邦快递等公司所采用。该方法提供了一套

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政委赋能业务-实战指南   12.30

课程背景智能商业时代下，传统的人力资源六大模块工作已经不能满足日益变化的业务和组织发展的需要。政委作为推动组织发展的重要角色，未来有多大的影响力，取决于能为业务产生多大的价值。人力资源最终核心是组织和人--选好人，用好人，培养人，激励人，业务、组织和人必须雌雄同体，和谐共舞，才能真正推动组织，做好业务的助推器，推动业务高速发展。本课程综合阿里政委体系的实战经

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360情境领导力   12.30

课程简介：   作为一名领导者，在动态的360度，全方位的工作情景中常常会遇到一系列复杂的、具有挑战性的情景（涵盖：能力不足、士气低落、潜能受阻、发展无望、创意缺失、能量下降等等情景），需要学会像医生一样：诊断现状、探究原因、创造策略、灵活选择合适的领导技能，科学掌握一系列的辅导、激励、教练、授权、信任、赋能等等技能，实现影响个体与团队的核心技能，成为一名具

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HRBP闭环赋能训练营课程大纲   12.30

课程背景：智能商业时代下，传统的人力资源六大模块工作已经不能满足日益变化的业务和组织发展的需要。未来，HR有多大的影响力，取决于能为业务产生多大的价值。每一个HR只有不断培养BP的思维，像管理者一样思考企业的经营发展之道和组织的运营指导。人力资源最终核心是组织和人--选好人，用好人，培养人，激励人，借事修人、视人为人，业务、组织和人必须雌雄同体，和谐共舞，才

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OH卡团队融合工作坊   12.30

课程背景：本课程是世界五百强公司管理人员和骨干员工的必修课程，其开展方式极具互动性，充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式，例如：欧卡工坊，角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学，头脑风暴等，让所有学员在体验中学习，在快乐中思考，在分享中成长。我们会利用德国心理学工具OH卡，搭配视觉心像技术探索心理冰山不同深度的意识，进而提高你的核心稳定性，持续改变学员

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提升组织效能，助力高质量发展   12.30

课程背景：VUCA时代， 经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段是中国特色社会主义迈入新时代的鲜明特征, 而经济高质量发展归根结底需要通过企业高质量发展予以实现。高质量发展必然倒逼企业提升效能。与此同时，市场环境、监管要求和客户需求的持续变化也对组织有效性、组织架构、流程、绩效和文化提出了更高的要求，组织效能的持续优化与提升不仅是组织健康发展的前提条件，更是企

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阿里巴巴组织管理体系   12.30

课程背景：阿里巴巴，中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司，是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台，18位创始人，从50万起家到如今估值2000亿美金，从中国第一盈利网站到全球最大网站。杰出的成绩使阿里巴巴受到各界人士的关注。阿里巴巴两次被哈佛大学商学院选为MBA案例，在美国学术界掀起研究热潮，四次被美国权威财经杂志《福布斯》选为全球最佳B

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阿里人才管理实战经验分享   12.30

课程背景VUCA时代，企业业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才发展体系已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。或者人才发展体系制定了，但是就是没办法真正落地。阿里巴巴靠着先进的人才发展理念和扎实的人才发展体系落地能力，帮助阿里巴巴实现了良将如潮，也助

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