新媒体新闻写作技能提升与短视频宣传创作
新媒体新闻写作技能提升与短视频宣传创作详细内容
新媒体新闻写作技能提升与短视频宣传创作
课程背景:
企业新闻传播可以上传下达,呈现实际情况,集结人心、创造文化氛围。然而,很多员工往往只专注于任务,忽视了宣传的重要性,导致工作的亮点和成果被埋没。当然,优秀的成果是基础,但仅有优秀的成果并不一定能得到良好的传播。因此,在确保工作质量的前提下,强化宣传工作,企业传播人员既承担着重要责任,又有着巨大的发挥空间。
本课程讲引导传播人员掌握实用的写作技巧,及短视频等新媒体传播方式的实际应用。
课程效益:
- 掌握新闻的基本构成要素
- 掌握新闻类文章的基础写作方法
- 扩展信息和材料收集的方法和视角
- 提高学员的兴趣,激发新闻写作的动力和热情
- 掌握新媒体短视频创作的技能
课程时长:半天,3小时
课程对象:
宣传人员、信息员、公关人员、内部记者、网站管理员、内部刊物编辑,项目经理、部门核心成员,业务骨干、从事文化传播工作的人员
教学方式:理论教学(20%)+案例研究(30%)+小组讨论(20%)+实际操作练习(30%)
课程大纲
引言:新媒体新闻基础理念
新媒体新闻的定义与特性
1. 新媒体新闻的核心构成元素
工具:运用“元素联动法”提升写作效率
2. 新媒体新闻的受众特性分析
3. 新媒体新闻的传播方式研究
4. 新闻舆论的引导技巧
案例:某电信公司为大型公益活动提供支援
第一讲 新媒体新闻内容创新与编辑
一、新闻的构架
1. 创新性标题设计
2. 导语的吸引力提升
3. 主体的内容丰富度
4. 背景信息的融合方式
5. 结尾的互动性增强
二、新闻的文风要求
1. 语义的准确性保证
2. 客观性的维持与挑战
3. 通俗易懂的表达方式
4. 精炼短小的内容呈现
5. 流行词汇的巧妙运用
案例:“带你探”宣传策略
三、新媒体新闻素材加工
1. 新闻素材
1)含义与分类
2)新颖性获取来源
3)创新性选取要求
2. 媒体新闻的创新性写作方法
1)用事实说话的新颖方式
2)引语的创新性运用
3)素材例证的新颖性
4)场景再现的新视角
5)避免“合理想象”的写作陷阱
案例:新技术的创新性报道
第二讲 新媒体视频新闻的传播与制作
案例:〈看世界〉的短视频传播策略
一、短视频平台传播策略
1. 短视频传播的底层逻辑
2. 不同平台的传播策略
二、视频的创新性拍摄与编辑
1. 视频的创新性拍摄手法
1)以用户为中心策划内容
2)吸引眼球的标题设计
2. 视频的创新性剪辑技巧
1)封面设置的吸引力提升
2)抓住视频前5秒
3)保障完播率的四个方法
案例:某集团视频创新性内容解析
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