高效工作汇报四步法 ——打造精准、有逻辑的汇报技巧

  培训讲师:李培翔

讲师背景:
李培翔老师职场效能提升专家解决力培训发起人引导式教学技术专家职场思考力思维训练专家AACTP国际注册培训讲师10年培训及培训管理工作经历安徽省企业管理协会专家委员著作:《管理就是解决问题》曾任:华然装饰集团丨培训总监2017年度,安徽省公安 详细>>

李培翔
    课程咨询电话:

高效工作汇报四步法 ——打造精准、有逻辑的汇报技巧详细内容

高效工作汇报四步法 ——打造精准、有逻辑的汇报技巧

课程背景:

何谓“工作汇报”:既要工作做得好,又要汇报讲的清。职场中大大小小的工作汇报每天都在出现,工作汇报水平的高低也直接影响工作效率。领导说:员工汇报无重点、无逻辑,员工说:我心里想的很明白,只是表达的时候,不够准确。这些现象都统统表明了员工需要进行工作汇报的训练。

同时,我们要知道工作汇报并不是做问题的传递而是需要做方案的解决,所以工作汇报的核心是底层思维能力的养成,分析问题核心,逻辑构建表达进而才能形成高效且准确的工作汇报

本课程通过老师深度思考及多方整理调研,基于麦肯锡巴巴拉·明托《金字塔原理》的理论为依托,首先搭建起工作汇报的核心逻辑;同时围绕工作中“讲不好、没得说”的现象进行场景化的解决,最后通过“理-搭-集-做”高效工作汇报四步法的方式帮助学员掌握系统化、结构化汇报的技巧和方法,做到观点鲜明、逻辑有序、层次分明,思考清晰、表达有力,充分提升工作效率。

课程目标:

掌握工作汇报的核心要点,学会高效率的逻辑表达方式

掌握场景化的工作汇报方式(学会时间结构型/问题分析型的工作汇报

掌握1.0版本的告知型工作汇报及2.0版本的思维平等型解决问题型工作汇报

掌握“理-搭-集-做”高效工作汇报四步法

最重要的是形成了高效率工作汇报的意识,在汇报前一定会进行逻辑化的思考

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业员工、储备干部、中基层管理

授课方式:采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式

课程特点:听得懂、学得会、记得住、用得出

课程大纲

互动导入:

你平时是不是这样做工作汇报的?

第一讲:初识思维逻辑

一、思维方式的发展

案例:原始人采蘑菇

二、常用的四种思维逻辑

1. 线性思维

2. 发散性思维

3. 结构性思维

4. 水平思维

第二讲:工作汇报中的常见误区

一、说不好/语言表达的问题

1. 沟通漏斗:别人只能接收你表达信息的20%

2. 影响语言表达的三大要素:

1)思想

2)逻辑

3)修辞

3. 职场语言表达的三重境界:

1)隐形思维显性化---讲的明白

2)显性思维结构化---讲的明白且更有逻辑

3)结构思维形象化---讲的明白且有逻辑的同时容易记忆

二、没得说/汇报情境错误

1. 工作汇报的核心是分清情境

1)汇报工作说结果

2)请示工作说方案

3)总结工作说流程

4)回忆工作说感受

5)布置工作说标准

6)关心下属问感受

三、优秀工作汇报者的核心思维

1. 靠谱思维

1)凡事有交代

2)件件有着落

3)事实有回应

第三讲:工作汇报的基本形式

一、工作汇报的四大特性

1. 客观性

2. 典型性

3. 证明性

4.指导性

二、工作汇报1.0/告知型工作汇报

1. 告知型工作汇报的搭建逻辑

1)过去---过去已经完成的工作

2)现在---现在进行的项目及程度

3)未来---未来的规划以及希望获得的支持

2. 告知型工作汇报的标准方式

1)基本情况+成果+问题/经验教训+努力方向

案例:培训公司领导鼓励老员工积极做分享

告知型的汇报,是最基础的工作汇报方式,就像小学生给老师背诵课文,思维不对等的方式,很难获得自我的提升。因为上级关注的重点,是判断你未来还能做什么事,能解决什么问题。要将工作汇报重点从传统的告知型,转向思维平等的问题型,而这第一步首先要做的是分辨员工所遇到的工作是什么类型。

3.思维平等的解决问题型工作汇报

1) 恢复原状型

---核心是如何更“快”恢复

2)防范潜在型

---核心是如何做好“全面”防范

3)追求理想型

---核心是如何保证目标“合理”

案例:老张修桑塔纳的故事

第四讲:“理、搭、集、做”工作汇报四步法

核心:理思路、搭框架、集素材、做呈现

一、“理”思路

1. 让描述更清晰

1)5W2H全面描述问题

2. 让思考更全面

1)六顶思考帽带来水平思考

A.白帽子:资料与信息;

B.红帽子:直觉与感性;

C.黑帽子:逻辑与批判;

D.黄帽子:积极与乐观;

E.绿帽子:创新与冒险;

F.蓝帽子:系统与控制。

二、“搭”框架

1. 金字塔原理搭建工作汇报的基本逻辑

1)结论先行

2) 上下对应

3)分类清楚

4)排序逻辑

2. 如何将烦乱的信息结构化

1)识别

2)对应

3)结构

4)表达

3. 搭建纵向的工作汇报结构

1)自上而下的汇报逻辑

2)自下而上的汇报逻辑

4. 搭建横向的工作汇报结构

1)关注说服用“演绎”

2)呈现方案用“归纳”

三、“集”素材

1. “集”数据

1)数据包含:过程、成果、业绩

2)“集”数据2原则:

A.数据权威

B.维度正确

2. “集”案例

1)案例带来:经验、教训、方法

2)案例五要素:

A.时间

B.地点

C.人物

D.事件

E.结论

3)案例视觉化

A.视频>图片>文字

四、“做”呈现

1. ppt呈现中的字体要求

1)等线字体(例:微软雅黑)

2)大小:标题36-48/内容14-20

2.ppt呈现中的分论点排版

1)大纲符合金字塔原理

2)大纲善用SmartArt工具

2.ppt呈现中的数据与图标

1)图标维度:月、季、年

2)同比、环比:柱状图/趋势图

3)占比:饼状图

4)市场拓展:面积图

总结:类型正确突重点,数据一定有来源,图表做好需核对,结论定是分论点。

第五讲:工作汇报之公众表达

一、克服紧张

1. 三种紧张类型

1)临场紧张

2)持续紧张

3)病理性紧张

2.克服紧张的四种准备

1)内容准备

2)心理准备

3)生理准备

4)人际准备

2. 激发听众兴趣,做好开场

1)断言

2)共情

3)顺承

4)道具

3. 有情有理,展现内容

A.左脑讲理

  1. 时间:用于讲事物发展
  2. 列举:用于讲不相关事件
  3. 层进:用于讲递进和因果关系
  4. 变焦:用于改变范围、层次和视野

B.右脑煽情

  1. 故事
  2. 修辞
  3. 形象化数字

4. 展望提高做好收尾

1)总结回顾,做好记忆

2)一页总结ppt

注:以上为讲师标准版课纲,可根据客户需求进行个性化定制。



 

李培翔老师的其它课程

课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业员工、储备干部、中基层管理者 课程背景:何谓“工作汇报”:既要工作做得好,又要汇报讲的清。职场中大大小小的工作汇报每天都在出现,工作汇报水平的高低也直接影响工作效率。领导说:员工汇报无重点、无逻辑,员工说:我心里想的很明白,只是表达的时候,不够准确。这些现象都统统表明了员工需要进行工作汇报的训练。同时,我们要知道工作汇

 讲师:李培翔详情


课程时间:2天,6小时/天课程对象:中层管理人员、核心骨干员工 课程背景:在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力,甚至降低整个组织的工作效率。究其原因,是在传递信息时没有构建一个有效的结构。「结构性思维」可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及更可以通过构

 讲师:李培翔详情


课程对象:高/中层管理人员、部门负责人、优秀员工课程时间:1天,6小时/天 课程背景:什么时思维导图?思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。思维导图的结构化思维可以帮助我们对关键要素合理拆解,让我们想得更清楚,说得更明白;思维导图的可视化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率,将复杂多变的信息化繁为简,增强记忆。近年来,各

 讲师:李培翔详情


课程时间:1天,6/小时课程对象:高级管理层、中层管理人员、核心员工,基层骨干 课程背景:创新是国家战略,创新是企业助推剂,创新是综合人才的核心标准。在全脑时代,思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩,更可以提高整个组织的运营效率。创新并不是某个忽如其来的主意和点子,不以解决问题为目的的创新都是在自娱自乐,企业真正需要的是可以学习和复制

 讲师:李培翔详情


课程背景:财务部门作为一个有核心原则和和核心价值的部门并且和全公司的各个部门有着密切的合作,财务部门的高效工作,将会给其他部门带来极大的支持!然而在职场中解决问题的时候,我们发现沟通不畅,配合不良的事情偶有发生!作为财务人员如何协同其他部门高效的解决问题就值得思考!在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力,甚至降低整个组织的工作效率

 讲师:李培翔详情


课程时间:2天,6小时/天课程对象:高/中层管理人员、部门负责人 课程背景:我们每天都面临许多要解决的问题!为了解决问题,我们付诸行动、花费时间,但在我们一筹莫展的时候,我们是否停下来思考过,到底是哪个环节出了问题呢?当一个看似简单的问题,却被我们处理得一团糟的时候,我们又是否考虑过为什么呢?在工作或生活中想把事情想要做得好,做到极致并不容易。但我们发现优秀

 讲师:李培翔详情


课程背景国内企业在发展中遇到的普遍性的问题,就是员工的沟通不畅!这成为了企业发展的主要瓶颈。一个团队70以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高自己与人沟通的能力,我们才能更好地进行自己的工作。除开一些并不真正重视沟通的企业和个人外,其问题主要出在没有注意沟通真正效果。高效沟通,

 讲师:李培翔详情


在当今全球化、信息化的时代,各行各业都面临着快速变革和激烈竞争的挑战。在这样的背景下,创新管理成为了企业获取持续竞争优势的关键。创新不仅仅是产品和技术领域的发展,更涉及到组织的思维方式、文化氛围、管理体系等方方面面。因此,建立一个创新驱动的组织已经成为了所有企业必须追求的目标。在企业中,衡量成功职场人的标准之一就是逻辑思考和创新能力。优秀的人之所以优秀,在于

 讲师:李培翔详情


课程背景财务部门作为一个有核心原则和和核心价值的部门并且和全公司的各个部门有着密切的合作,财务部门的高效工作,将会给其他部门带来极大的支持!然而在职场中解决问题的时候,我们发现沟通不畅,配合不良的事情偶有发生!作为财务人员如何协同其他部门高效的解决问题就值得思考!《问题的分析与解决》是麦肯锡40年经典培训课程,以《金字塔原理》书为框架,主要介绍思考和表达的逻

 讲师:李培翔详情


课程背景:在企业中,衡量成功职场人的标准之一就是问题的分析解决能力和创新能力。优秀的人之所以优秀,在于他的思考模式和学习方法以及工具的运用。在全脑时代,思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩,更可以提高整个组织的运营效率。思维导图与结构化思考的综合运用常常被用在突破思维限制、创新思考、职场的问题分析与解决、活动策划、新产品开发、项目管理

 讲师:李培翔详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有