教练赋能工作坊
教练赋能工作坊详细内容
教练赋能工作坊
课程背景:
技术颠覆和落后的组织架构正在削弱员工的工作积极性,而且破坏性非常明显。员工的驱动力是推动当今世界伟大革新的重要因素,更是企业利润增长的重要驱动因素。促进内在驱动力的关键在于满足员工的 3 种内在需求:自主性(个人责任)、胜任力(能力和效果) 和使命感(自我认同)。满足这3种内在需求有助于员工和组织的蓬勃发展。 随着变革步伐的加快,压力消退的可能性不大,因此员工必须学会在新的管理模式下应对种种问题,实现自身的蓬勃发展。另外,为使员工的适应潜力真正获得激发, 现行领导方式必须重新进行构思。 本课程运用中高层管理潜力测评工具,客观评估管理者自身领导力,学会利用敬业度调研工具诊断团队真实现状,掌握打造高绩效团队的方法,带领团队一起共创佳绩。
课程目标:
项目结束后,教练将掌握结构化的辅导技术,并能够结合学员的特点采取个性化的辅导策略。同时,教练还将学会分析辅导任务的方法,为企业的知识管理与教练制落地提供有力支持,并达成以下目标:
1. 识别教练不同的角色和价值;
2. 运用辅导模型完成辅导任务
授课方式:启发式、教练式、互动式、管理游戏
授课对象:内部教练、管理者等
授课时长:0.5天
课程大纲:
【破冰游戏】事件过山车
1 教练的角色
1.1 教练画像
1.2教练辅导的价值
2 设计辅导内容
2.1 辅导内容的来源
2.2 辅导内容的选择
2.3 明确绩效标准
3 制定辅导计划
3.1 辅导中的闭环(GROW模型)
3.2 设定辅导目标
3.3 梳理现状(宏观、中观、微观)
3.4 选择有效方式
3.5 强化实现行为
4 教练辅导流程
4.1 教练辅导五步法
4.2 开启-信任建立
4.3 澄清-场景重构
4.4 发展-潜在能力
4.5 共建-行动计划
4.6 总结-辅导收益
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问题分析与解决(决策) 12.30
【课程目标】无论企业发展还是个人成长,问题分析与解决都是最基本但也是最重要的能力。从解决问题到发现问题再到管理问题,是管理能力的最直接的体现。问题的解决和管理也是公司从优秀到卓越的重要历程。通过本次课程,达成以下目标:1.能够掌握并运用问题分析解决的科学方法2.根据方法和工具,解决实际问题3.树立风险意识,完善计划达成目标4.形成可以执行的解决方案【授课方式
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卓有成效的HRBP 12.30
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