新时代下人力资源管理者的内功修炼

课程背景
刚刚过去的2020年第一季度，让不少企业损失惨重，很多企业都大伤元气。我们却发现有少部分企业在疫情中崛起，例如抖音、盒马、每日优鲜等。这些企业在充满不确定性的环境中做大做强,除了他们正确的战略选择之外，最核心的因素就是人才,而人力资源管理水平的高低直接决定了人才的素质与竞争力!
联想集团董事长柳传志说过“人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的赢家。”管理学奠基人彼得•德鲁克也曾多次在他的书中强调“所谓企业管理，最终就是人力资源管理”。
我们往往看到很多企业尽管拥有先进的管理理念和一流的人才，却没有产生一流的竞争力;还有些企业采用了时下最先进的人力资源管理模式，却没有产生先进的绩效,有的甚至在走下坡路。究其原因，就是人力资源管理的基本职能没有得到有效发挥,企业的组织与人才之间没有产生有效的协同，人才的素质及其结构与企业不断增长和变化的需求存在脱节，致使人力资源管理无法从系统上支持企业的战略实现。
因此,如何充分发挥人力资源管理各模块的职能,夯实企业管理的基础，提升组织的整体效能,打造企业的组织与人才优势，让组织在不确定的环境中具备逆势生长的能力，是每位人力资源管理者必须修炼的内功。
课程收益
本课程从企业战略的高度,结合人力资源管理发展的趋势，用实战的方法讲解和训练人力资源管理六大职能模块在企业经营管理中的运用，帮助学员掌握现代人力资源管理的基本方法与技巧，有效提升企业人力资源管理的系统能力和整体水平,打造企业核心竞争力。
1.使人力资源管理者掌握现代人力资源的管理技术和前沿理念，做好人力资源的角色定位,提高从操作层面到规划层面，从规划层面到战略层面的能力。真正成为公司人力资源不可或缺的专家；成为组织变革与战略规划的设计者和推动者。
2.使人力资源管理者掌握现代人力资源管理相关模块的技能，了解组织建设、人才培养、人才考核与激励等模块背后的原理。
3.通过培训，让学员真正掌握人力资源系列管理工具、方法的运用，让人力资源管理更加贴近业务，更加贴近公司的战略目标。
4.通过培养学员的自我反思能力，让学员用全新的思维思考公司人力资源的关键问题,提高人力资源管理者整体水平与管理效能。
5.让人力资源管理者掌握员工胜任素质和能力管理的技术,提高公司竞争能力；让学员识别公司人力资本,留住优秀人才,增强企业文化的凝聚力,打造高效运作的组织文化。
课程设计思路
为帮助学员在有限的时间及预算下学到必备的知识，并且强化学员学习效果，课程将秉承精简、全面、有效的设计理念，采用讲授与辅导相结合的培训方式。
本次培训课程的教学安排和研究氛围营造，是基于对人力资源管理者的综合能力提升的思考来展开的。我们从三个维度思考本次课程的设计与安排：通过本课程的培养，让人力资源管理者在管理意识、管理理念和技能、能力方面得到较为全面的提升。 
1．意识层面提升：具有一定的大局观、主动性、危机意识、变革与反思的意识，对人力资源管理者的角色有较为准确的认知； 
2．理念层面提升：具有较为专业的管理基础知识，搭建相对全面的管理体系和框架；
3．技能/能力层面提升：在人力资源各方面的技能和能力得以提升，并在实际管理行为中体现。
课程大纲
第一单元：解码人力资源管理核心价值，看透人力资源管理的顶层架构
1、迷失在丛林中的人力资源管理
2、重塑人力资源战略：先人后事
（1）人才第一，战略第二
（2）人力资本优先
3、重塑人才选择标准：先公后私
（1）先公后私是人才选择的第一标准
（2）为什么要将先公后私作为人才选择第一标准
（3）在重塑人力资源管理中，领导者必须遵循的四大用人原则
4、新时代人力资源管理的新视角
（1）大数据时代，人力资源需要的变革
（2）新环境下的企业用工模式新思路
（3）基于新环境下的人力资源管理新思维
第二单元：人力资源战略转型与效能升级
1、人力资源发展的三大阶段
（1）人事管理阶段
（2）人力资源管理阶段
（3）人力资本赋能阶段
2、人力资源管理者的角色定位
（1）HR如何深入了解和支持业务：掌握业务知识的方法和思路
（2）HR如何赢得业务老板之信任：成为其左膀右臂
（3）HR如何与横向业务部门成为合作伙伴
（4）HR如何与普通员工相处：从群众中来，到群众中去
3、人力资源战略地图的绘制
（1）人力资源战略的核心理念
（2）人力资源战略的影响要素
（3）基于效能导向选择人力资源战略
第三单元：不确定环境下的组织能力构建
1、透视OD
（1）OD的起源与演变
（2）企业组织体系有效性的界定
2、组织运行现状诊断的方法
（1）开展组织运行现状诊断前的准备工作
（2）组织运行现状调研四种基本方法介绍
（3）组织运行现状诊断的流程
3、企业组织进化背后的底层逻辑
（1）影响组织变革的三大因素
（2）组织架构的发展历程与组织进化的方向
第四单元：人力资本的开发与赋能
1、盘点人才现状，诊断工作难点
（1）理清关键岗位，优先人才补给
（2）清晰岗位要求，锚定人才寻找方向
（3）巧用人才测评，匹配关键人才
2、知行合一的人才培养策略
（1）读懂企业核心竞争力，从理念上确保人才培养的落实
（2）探寻人才培养的规律，从制度上确保人才培养的持续有效
（3）建立人才培养的措施，从行动上确保人才培养的科学有效
3、基于战略的人才梯队建设
（1）人才梯队建设的价值
（2）人才梯队建设的关键要素
（3）人才梯队建设的核心流程
4、关键人才的激励
（1）人才激励的核心原则
（2）人才激励的实战技巧

（特别提示：鉴于我方未能实地了解学员和企业培训需求，此次培训不以课程设计为一成不变的依据，将结合实际情况，双方在培训中协商优化。）

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