基于目标的绩效管理方法

  培训讲师:宋致旸

讲师背景:
宋致旸/Mandala老师——企业人力资源管理咨询专家Ø原三一重工事业部总经理助理Ø原富锐集团(年营业额20亿)HRDØ原欧西集团(年营业额1亿)人力资源项目总监Ø顺丰大学特聘讲师Ø广西中小企业公共服务平台特聘讲师Ø极地创业中心(全国行业前 详细>>

宋致旸
    课程咨询电话:

基于目标的绩效管理方法详细内容

基于目标的绩效管理方法

课程背景
近十年来,人力资源管理的理论和企业实践都发生了很多变化,关于绩效管理体系建设、工具方法的研究愈发精深和细致。但是,很多企业在熟练掌握了工具方法的基础上依然会有很多困惑,而且越来越多接触到的企业实践也使我逐渐意识到企业对于绩效管理的应用可能进入了“神秘化”和“技术化”的误区。微利时期企业更注重绩效,但组织绩效是否转化为经营效益是每个企业都头疼的问题。虽然都陆续开展绩效管理工作,但效果并不明显,不但没有获得应有的效果,反而因工作分担和评估标准、结果兑现问题导致人际关系紧张,内部协调成本越来越高。绩效管理无疑是一种最先进的管理方法,然而,对于中国企业的HR人员来说,最关键的问题是如何高效推行绩效管理?如何找到一个适合自己企业的成功模式?如何解决目标计划绩效管理中形形色色的问题?最终实现推行绩效管理的目的?
本课程通过对目前各种绩效管理方法在上百家企业推行效果的总结分析提出绩效管理新思路,结合商业模式和客户价值将个人绩效、组织绩效、流程产出、经营效益统一起来,指出未来绩效管理的方向,为企业突破困境提供方法和工具。
课程目标
1.了解绩效管理的基本内容,理解绩效管理是组织管理的核心,了解传统绩效管理的变迁和推行中的问题;
2.站在管理模式的高度上重新审视客户价值与绩效的关系,准确理解组织的绩效瓶颈产生的根本原因;
3.建立公司各级绩效管理文化,掌握绩效管理推行的步骤方法与技巧,学会正确处理绩效管理中存在的问题。
课程特色
1.针对性:针对性的课程开发,真正做到讲你想听的,给你所想要的;
2.科学性:对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性;
3.实战性:针对性设计实战演练,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。
课程对象
一线管理者、部门负责人、公司各级管理人员等
课程形式
课程内容融合有理论讲解+互动提问+案例研讨+小组讨论+视频观摩+情境互动+体验活动+头脑风暴+心得分享等多元培训方式
课程大纲
一、导言:为什么绩效管理开始遭人嫌弃?
1.遭误解的绩效管理
2.绩效管理何去何从?
3.正本清源,绩效管理的真正内涵
4.案例:IBM的绩效文化
二、有效推动绩效管理,从正确理解绩效管理开始
1.绩效管理实施的“四步曲”
2.绩效管理的五项原则
3.实施绩效管理要思考的六个重点问题
4.案例:华为绩效管理启示录
三、绩效管理实施难点详解
1、绩效考核表的编制与填写
(1)绩效考核表的编制流程 
(2)绩效考核表的构成
(3)绩效考核表应明确内容
(4)绩效考核表签署步骤
(5)绩效考核表填写说明
2、绩效目标制定
(1)有的放矢:制定绩效目标 
(2)突出重点:抓住KPI
(3)挑战自我:设定挑战值
3、绩效沟通与辅导
4、绩效绩效评价
(1)绩效评价与绩效评价矩阵
(2)绩效评价九法
(3)绩效评价误差及成因 
5、绩效结果反馈
(1)结果反馈:有话好好说
(2)越来越优:绩差员工的末位淘汰
(3)争做最好:员工绩效改进计划
(4)更上一层楼:GROW模型做绩效结果反馈 
(5)结果应用:考核什么,实现什么
四、绩效管理实施保障
1.绩效管理实施的顽疾:不反馈
2.关键因素:不沟通,无绩效
3.物质激励:重赏之下必有勇夫
4.激励有序:先有激励,后出绩效
5.认可激励:绩效管理还需配备另式武器
6.制度样板:绩效管理办法
7.案例:海尔的绩效管理之路 
五、绩效管理常用工具简析
1.组织周边绩效不可忽视
2.组织战略管理工具
3.人力资源战略地图解码
4.BSC、EVA、OKR、MBO等工具对比



 

宋致旸老师的其它课程

课程背景每一个领导者都会关注这样一个问题:在中国社会文化的情境下,究竟什么样的领导力才会使领导者走向成功?对于这个问题,曾国藩无疑是揭开答案的线索之一。无论是毛泽东曾经说过的“愚于近人,独服曾文正”,还是蒋介石所说的曾国藩为人行事“足为吾人之师资”,都昭示了这样一个事实:在曾国藩的身上,一定有某些与中国情境下成功的领导行为相契合的要素。曾国藩是一个什么样的人

 讲师:宋致旸详情


课程背景战争是人类竞争的表现形式,在战争环境下,竞争的核心规律体现得淋漓尽致。《孙子兵法》是世界公认的优秀战略著作,我们希望通过解析《孙子兵法》所揭示的战争规律来解决企业现在面临的问题。《孙子兵法》是兵法巨著,强调强大自身以取得胜利,很多民营企业家都将其思想应用于企业管理。很多人提到《孙子兵法》,首先想到的是“三十六计”及“诡道”等,其实《孙子兵法》的核心思

 讲师:宋致旸详情


课程背景在全球化的大背景下,中国企业必须关注三大变化因素:一是科技的进一步发展与革新必然带来产业生态重构;二是中国企业过去赖以生存的成本优势、人口红利、渠道优势、营销策略优势等都将随着人们消费环境与消费水平、消费趋势的变化而逐渐消失或发生转变;三是世界经济格局的变化与文化差异正在寻求更灵活的企业组织形态与人才机制。综合来看,“变化”和“不确定性”是这个时代

 讲师:宋致旸详情


课程背景张瑞敏先生说:“没有成功的企业,只有时代的企业。”任何一个企业要想持续获得成功,都必须紧跟时代步伐,随时拥抱变化。这句话对于培训工作者同样适用,当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,“知识焦虑”处处显现,只通过一段时间的集中学习已无法获得终生享用的知识,我们必须从一次性学习向终身学习转变。只有学习新知、探索未知,才能提高我们

 讲师:宋致旸详情


课程背景在全球化的大背景下,中国企业必须关注三大变化因素:一是科技的进一步发展与革新必然带来产业生态重构;二是中国企业过去赖以生存的成本优势、人口红利、渠道优势、营销策略优势等都将随着人们消费环境与消费水平、消费趋势的变化而逐渐消失或发生转变;三是世界经济格局的变化与文化差异正在寻求更灵活的企业组织形态与人才机制。综合来看,“变化”和“不确定性”是这个时代

 讲师:宋致旸详情


课程背景人才,是企业发展的核心竞争力。想要实现高速发展,人才的快速培养是企业亟待解决的核心问题,尤其是关键岗位的人才培养。关键岗位人才梯队是保障公司业务稳定运行、公司效益持续增长的关键。很多企业持续投入巨资进行人才培养:构建培训体系、培养内部讲师、采购版权课程、建设在线学习平台、购买E-Learning课件……但是很多企业投入了大量的金钱、时间、人力开展了大

 讲师:宋致旸详情


课程背景研究表明:人的能力提升70来自于问题解决,20%来自人际互动,授课占10左右。如果能让学员在真实的问题情景中学习,将能获得最佳的转化效果。行动学习在管理项目中有了新的生命力:管理大师彼得·德鲁克是行动学的推崇者:“世界咖啡式深度汇谈提供了能将分析转变为深刻变革的工具和将天才人物紧密相连的结构。”通用公司的的杰克·韦尔奇说:通用电器向全世界宣布行动学习

 讲师:宋致旸详情


课程大纲课程背景在很多企业的日常经营管理中都会出现以下现象:一旦企业的业务专家离开其所在的工作岗位,储存在该业务专家大脑中的经验也将随之被带走,继任者将不得不从头开始摸索,甚至这些业务专家一旦离开企业,那些关系企业经营运作的重要经验也将失去。许多企业都会宣扬“员工是我们最宝贵的资产”“知识无价”“知识就是力量”等我们所熟悉的口号,但很少有企业像对待有形资产一

 讲师:宋致旸详情


课程背景孙子说,兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。同样的,成果者,培训之大事,客户所期,价值所在,亦不可不察也。“培训,听起来激动,回去以后不动。”这句话成了许多人唱衰培训的口头禅,更是无数培训从业者的梦魔。培训不能只是听起来激动,回去以后还必须行动。也就是说,培训要有训后落地的成果。这是所有人的期望。但是,学员回去以后不行动,显然不仅仅是培训

 讲师:宋致旸详情


课程背景企业培训体系,是指在企业内部建立一个系统的,与企业的发展以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系以及培训实施体系。建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。培训体系是否有效的判断标准是,该培训体系是否为企业竞争力提升、实现企业的战略目标提供了最优秀的人力资源。本课程以企业战略为导向。将根源于企业的发展战略、人力资源战略体系之下

 讲师:宋致旸详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有