《责任心与执行力》

  培训讲师:冯龙

讲师背景:
冯龙老师——管理技能提升训练专家Ø曾任大型跨国企业、全球水泥12强中国西部水泥培训学院院长Ø曾任方太集团(中国市值最高的厨电企业)西安分公司高级培训顾问Ø曾任万家乐西安公司副总经理Ø曾任华易科技有限公司执行董事ØTTT国际职业培训师Ø国家二 详细>>

冯龙
    课程咨询电话:

《责任心与执行力》详细内容

《责任心与执行力》

【课程背景】

您的团队是否存在以下问题和困惑:

  • 迟到早退,时有发生
  • 上班闲聊,无所事事
  • 效率低下,事倍功半
  • 人浮于事,满是借口
  • 工作没有计划性,没有标准的干
  • 有困难就放弃,缺乏坚持精神
  • 效率不高,拖延是常态
  • 工作细节马虎,粗心大意
  • 得过且过,混日子心态严重
  • 事业心和责任感严重缺失
  • 懈怠散漫,没有职业敬畏感

通过《责任心与执行力》课程的学习,有助于学员全面提升个人和团队综合素养;从责任认知、责任精神、责任落地、高效执行四个板块系统帮助快速迈向职业化、让企业、部门及员工的工作效率更有效提升,让组织健康科学发展。

【课程收益】

  • 理解责任的基本内涵与意义
  • 建立责任思维,能够阐述执行精神
  • 掌握做结果三种策略,运用4A做课堂练习
  • 掌握九段秘书工作坊,并且能够熟练应用
  • 能够阐述时间管理法则,完成四象限练习

【课程特色】

内容系统权威:十年打磨,百家企业验证,内容系统科学,

案例视频经典:课堂素材专业科学,和工作场景巧妙融合;

讲师实战专家:国内外先进的学术理念,课程中有大量一线案例、工具和可操作方法;

教学科学规范:逻辑严谨,深入浅出,能够对问题进行深入解析,并系统性的训练学员给出一套解决方案。

【课程对象】

企业中基层管理者、储备管理干部、基层员工

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、责任的核心是什么?-责任就是认真做事

思考:在你心中什么是责任?

1、工作价值来源于

  • 个人能力
  • 职业化程度

案例:小李的故事

2、责任心三个维度

  • 参观
  • 参加
  • 参与

3、优秀团队的三个统一

  • 统一思想
  • 统一声音
  • 统一动作

工具:做结果练习

4、阻碍责任的四句话

  • 这不归我管
  • 我不知道
  • 他不在
  • 这个没办法

5、我与组织共成长

  • 与公司共同成长
  • 与企业领导共命运
  • 为荣誉而工作

讨论:你最欣赏的职场人,最反感的职场人?

二、如何彰显责任心?-五步培育责任心

1、敬业精神

  • 敬业度是企业核心竞争力的源泉
  • 敬业度的三个维度
  • 干一行爱一行
  • 敬业才能专业,专业才能成业

案例:寿司之神

2、忠诚度

  • 一个人有能力且忠诚将会受到重用
  • 忠诚是一种可贵的品质
  • 忠诚的卓越表现:用能力推动组织的发展

案例:吕布的启示

3、团队协作

  • 团结意识与团队价值
  • 团队能造就个人,个人能成就团队
  • 协作可以创造“1+1〉2”的增值效果

案例:大雁精神

4、节俭意识

  • 节俭是个人修养的体现
  • 节俭是降低企业成本关键
  • 节俭能减少不必要的浪费

案例:鞋厂食堂

5、把职业当事业

  • 结果要好,必须高标准、严要求
  • 结果不好,一切都是成本
  • 努力工作,还要讲求方式方法

互动:现场演练职业化动作

三、如何具备责任心?-八个字诠释责任精神

1、爱

  • 热爱所从事的职业
  • 把职业当兴趣

2、诚

  • 诚信第一
  • 天下至诚胜天下至伪
  • 敢于承诺

3、敬

  • 敬业才能受尊敬
  • 敬畏自己的职业
  • 具备主人翁精神

4、专

  • 专注
  • 执着
  • 坚持

5、精

  • 精益求精
  • 精雕细琢
  • 追求精品

6、严

  • 认真
  • 严谨
  • 严格
  • 严肃

7、益

  • 追求完美
  • 追求极致

8、炼

  • 钻研、打磨
  • 创新、改善
  • 千锤百炼终成钢

四、如何执行更高效?-以结果为导向的执行力

1、执行型人才特点-100%负责

  • 首见责任制,保证不缺位
  • 做本职工作,保证不越位
  • 做应该做的,保证不错位

案例:谢坤山

2、猴子管理法

  • 小心别人抛猴子的四大绝招
  • 领导承接猴子的后果
  • 猴子管理的三种方法

3、九段秘书-九种执行境界

  • 发通知
  • 抓落实
  • 重检查
  • 勤准备
  • 提前量
  • 做记录
  • 发记录
  • 要跟踪
  • 做流程

4、高效执行六种方法

  • GTD时间管理
  • ABC原则
  • 六点优先工作制
  • 四象限工作法
  • 5W2h分析法
  • 日计划AB表


 

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【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题:团队松散、懈怠、消极被动工作责任心不强,得过且过对工作缺乏热情,没有动力同事之间有隔阂,没有团队精神他不找我,我也不找他,大家都等着协作起来,大家脾气都不小表面一团和气,背后各怀心思沟通不畅,同事成冤家执行不力,领导总是不满意遇到问题都是别人原因嫉妒、猜忌、不信任、不团结……针对管理者面临的以上问题和困惑,本课程结合

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【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题:引进西方管理,水土不服当了多年领导,越当越累每天三令五申,执行依旧走样花了高昂成本,绩效不够理想不懂识人用人,不能人尽其才领导浑浑噩噩,团队军心不稳做对做错一样,激励鞭策全无下属没能力,团队绩效差,效率低格局打不开,容不下优秀的人共事自我修养差,想提升却不知从何入手正心方能明德,明心亦可见性,中国优秀传统文化凝聚了人

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【课程背景】你是否存在以下问题和困惑:制定计划的时候全靠空想目标计划没有依据的标准目标很难和团队达成共识目标与绩效不科学缺工具计划执行过程中完全失控创新思维问题意识很淡薄【课程收益】能够阐述头脑风暴三大法则熟练运用甘特图与WBS做目标分解能够运用4A计划管理工具完成现场练习提升工作计划能力,能够阐述4R具体流程掌握目标管理理论,运用SMART做目标练习精通年

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【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题:每天忙忙碌碌,绩效差强人意角色经常错位,总是埋头苦干员工指挥不动,常当救火队员组织协作困难,团队内耗严重不懂团队激励,混日子是常态沟通不畅,同事成冤家执行不力,领导总是不满意乱发脾气,员工牢骚满腹责任缺失,问题都是别人原因努力干活,年底目标还是没达成……针对管理者面临的以上问题和困惑,本课程结合管理学理论、东西方文化

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