《新晋中层干部技能提升》

  培训讲师:冯龙

讲师背景:
冯龙老师——管理技能提升训练专家Ø曾任大型跨国企业、全球水泥12强中国西部水泥培训学院院长Ø曾任方太集团(中国市值最高的厨电企业)西安分公司高级培训顾问Ø曾任万家乐西安公司副总经理Ø曾任华易科技有限公司执行董事ØTTT国际职业培训师Ø国家二 详细>>

冯龙
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《新晋中层干部技能提升》详细内容

《新晋中层干部技能提升》

【课程背景】

在管理中是否经常面临以下问题:

  • 每天忙忙碌碌,绩效差强人意
  • 角色经常错位,总是埋头苦干
  • 员工指挥不动,常当救火队员
  • 组织协作困难,团队内耗严重
  • 不懂团队激励,混日子是常态
  • 沟通不畅,同事成冤家
  • 执行不力,领导总是不满意
  • 乱发脾气,员工牢骚满腹
  • 责任缺失,问题都是别人原因
  • 努力干活,年底目标还是没达成……

针对管理者面临的以上问题和困惑,本课程结合管理学理论、东西方文化及讲师自身国内外工作实践感悟,全面阐述企业管理中的情景案例,给出一套科学的工具方法。使受训者较为系统的形成自己的管理体系,全方位帮助管理者提升个人管理能力,使其成为一名卓越的管理者。

【课程收益】

  • 明确管理者定位,转变管理思维模式
  • 提升管理能力,能够阐述4R执行流程
  • 能够熟练运用4A管理工具完成现场练习
  • 掌握激励四大理论,运用SBI做正面反馈
  • 精通应用辅导下属BEST工具、授权基本方法

【课程特色】

内容系统权威:十年打磨,浓缩东西方管理精髓,内容系统全面;

案例视频经典:课堂素材有理有据,东西方管理巧妙融合;

讲师实战专家:凭借在国内外工作的先进管理理念,课程中有大量一线案例、工具和可操作方法;

教学科学规范:逻辑严谨,深入浅出,能够对问题进行深入解析,并系统性的训练学员给出一套解决方案。

【课程对象】

基层管理者、储备管理干部

【课程时间】1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、管理者是谁?-管理者角色定位与转变

1、成为卓越管理者核心四点

  • 你承担的领导角色是一种责任
  • 相信自己能够带领大家解决问题
  • 有自己的主观意识,不人云亦云
  • 能容纳比自己优秀的人一起工作

案例分析:王先生的被动局面?

2、高绩效团队的三大特征

  • 勇于承担的领导
  • 清晰明确的目标
  • 统一思想和行为

案例:亮剑精神

工具: 4A管理练习

3、管理者五种角色误区

  • 土皇帝:一方诸侯或小国之君
  • 民意代表:站在下属的立场意气用事
  • 自然人:把自己当成普通员工
  • 传声筒:此类管理、可有可无
  • 本位主义:缺乏大局观、跨部门沟通

案例:部门王经理的问题

4、管理者四大定位

  • 上司的辅佐者
  • 下级的教练
  • 同级的协作者
  • 客户的顾问

案例:刺猬法则在管理中的应用

5、中层管理者角色七大转变

  • 在内容上,从业务到管理
  • 在实现方式上,从野牛型到雁群型
  • 在工作方式上,从个性化到组织化
  • 在关系上,从感情关系到事业关系
  • 在目标上,从个人目标到团队目标
  • 在工作力度上,从守成到变革
  • 在管理方式上从指挥到授权

二、如何成为卓越管理者?-管理者素质修炼

1、卓越管理者发展的五个阶段

  • 临危受命,自我成长
  • 服从和探索
  • 形成自己的管理风格
  • 管理创新,与时俱进
  • 人性的理解和无为而治

案例:曹操和陈宫的启发

2、四种管理风格运用和转换

  • 支配型:果断性强
  • 表达型:情感反应多
  • 和蔼型:果断性弱
  • 分析型:情感反应少

研讨测试:领导风格的情景应用

3、卓越管理者必备的五种思维

  • 逻辑思维
  • 系统思维
  • 结构化思维
  • 创新思维
  • 战略聚合思维

4、个体管理风格形成的四个阶段

  • 管理知识的储备
  • 实践经验的积累
  • 管理方法和体系的形成
  • 从管理者向领袖的升华

案例:为官之五勤

5、卓越管理者的10个特质

  • 魄力
  • 胸怀
  • 远见
  • 智慧
  • 富有激情和影响力
  • 创新且有担当
  • 沉着和冷静的思考
  • 拥有大局观
  • 压力和情绪转化能力强
  • 是非分明

案例:邓小平的故事

三、如何做好一名优秀的上司?-向下管理的三项艺术(激励、授权、辅导)

1、管理学四种激励理论

案例:毛主席激励队伍

  • 马斯洛需求层次理论
  • 赫茨伯格双因素理论
  • 麦克里戈XY理论
  • 当代动机理论

2、SBI正面激励法则

  • Situation情景
  • Behaviour行为
  • Impact影响

课堂练习:用SBI正面激励员工

3、授权的好处

  • 更多时间做更高效的事
  • 培养员工
  • 加深上下级关系的链接

4、授权四步法

  • 抓大放小,抓关键节点
  • 把握方向,推行目标管理
  • 要容忍别人的小错误
  • 放弃最无能的下属

案例:王石和郁亮

5、辅导员工的时机

  • 部属报告时
  • 部属犯错时
  • 安排工作时
  • 召开会议时

案例:经理和员工在办公室发生的一幕

6、辅导问题的BEST工具

  • Behavior description (描述行为)
  • Express consequence(表达后果)
  • Solicit input(征求意见)
  • Talk about positive outcomes (着眼未来)

课堂练习:管理中问题员工辅导演练

四、如何做好一名成功的下属?-向上管理的三项艺术(沟通、汇报、执行)

1、向上管理从4个认识开始

  • 正确的认识上司的能力、性格和职业态度
  • 正确的认识我所在的“组织”
  • 正确认识上下级关系
  • 正确的认识自己

2、向上汇报的九大技巧

  • 主动汇报
  • 准备充分
  • 效率第一
  • 结论先行
  • 中途汇报
  • 把握轻重
  • 掌握分寸
  • 不要越权
  • 总结

课堂练习:根据工作技巧及模板,跟王经理汇报工作

3、互赖---走向共赢的 6 个途径

  • 牢记职场成长 3 部曲—依赖、独立、互赖
  • 走向共赢的6个途径

用汇报尊重上司、用沟通认识上司

用专业引导上司、用忠诚成就上司

用能力征服上司、用原则守住自己

4、提升效率-打破舒适区、消灭拖延贼

工具:GTD时间管理

5、时间管理原则

  • 二八原则
  • ABC原则
  • 计划原则

6、提升工作效率就需这四招

  • 六点优先工作制
  • 日计划AB表
  • 标准化操作
  • 利用零碎时间

案例:练习检视一下身边的时间杀手



 

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【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题:引进西方管理,水土不服当了多年领导,越当越累每天三令五申,执行依旧走样花了高昂成本,绩效不够理想不懂识人用人,不能人尽其才领导浑浑噩噩,团队军心不稳做对做错一样,激励鞭策全无下属没能力,团队绩效差,效率低格局打不开,容不下优秀的人共事自我修养差,想提升却不知从何入手正心方能明德,明心亦可见性,中国优秀传统文化凝聚了人

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