《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》培训大纲
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》培训大纲详细内容
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》培训大纲
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》
【课程对象】
企业总裁、副总裁及各层级管理者、企业HR总监、MBA学员
【课程收益】
• 使学员对中国式管理有比较清晰的认识；
• 明晰中国式领导力的基本要素与实施路径；
• 知道如何培养自己的领导力水平；
• 现场演练与案例分析，找到适合自己的领导力技能提升的方法。
【课程时长】
1天（6小时/天）
【课程老师】
梁占海老师
【课程大纲】
第一部分 前言
【案例分析】：
肯德基招聘清洁工的有趣故事、中国式考勤制度的几次有趣演变
【问题与思考】：中国员工管理的特殊性
一、从世界三大管理团队看中国式领导力
1、美国式团队、日本式团队与中国式团队
■
美国人：制度是管理的一切；日本人：职业是自己的一切；中国：灵活多变；道理至
上。
■ 民族文化的差异
2、课堂思考：你心目中的中国式团队与领导力
3、从中国近代史看民族个性
■ 面子
■ 爱占便宜
■ 表面强大
■ 灵活多变
■ 喜欢讲道理
■ 执行力较差
■ 不太抱团
4、企业管理的中国化特色
■ 抽查比检查更有效
■ 授权比被授权更有效
■ 团队价值大于个人价值
■ 抓住心比抓住人更重要
二、中国式领导力剖析
1、领导力
■ 决策能力
■ 带队伍能力
■ 激励能力
■ 影响力（1+1>2）
■ 学习力
2、中国式领导力
■ 决策能力：
你要有能力让你的下属内心认同你的决策或者通过你的影响力达到方向一致。
案例分析：某民营企业管理者的逆势决策战术。
■ 带队伍能力：
带队不仅仅是管理队伍；要学会激励团队，对于中国人，激励比管理更重要。
案例分析：民营企业成败案例
■ 激励能力：
激励的形式大于内容；对于中国人，礼轻情意重，话到理到，不在乎给不给，给多少，
关键是要提前说清楚。
案例分析：阿里巴巴马云的激励能力（倒立、授戒仪式等）。
■ 影响力：
决定你的影响力的因素有很多。容易忽略的：形象塑造、言谈举止、举手投足、你的内
涵、人格。
案例分析：张瑞敏与杨绵绵的影响力如何塑造？
■ 学习力：
企业管理者常犯的错误：希望书本给答案。
总结与思考、沟通与交流来自于实践。
管理不是科学，是艺术。
案例分析：我的个人成长
三、企业中层管理者的领导力技能训练与提升
1、中国式员工的激励
■ 中国人激励的特点
■ 在团队环境中激励中国人的技巧
■ 靠业绩说话，是中国式管理的禁忌
■ 人在情在业绩在
■ 别奢望员工永远充满激情
2、中国是员工的控制
■ 案例：肯德基员工的“困惑”。
■ 用制度约束中国员工，对吗？
■ 如何发挥员工的潜能。
■ 用人不疑 疑人不用
3、微电影欣赏与分析
实操部分：
1、如何塑造你的影响力？
■ 学会宣传与包装自己；
■ 适当的时候，表现一下
■ 形象塑造始终比自己的真实身份高一些
■ 学会利用工具
■ 必须锻炼你的演讲能力
2、如何增强你的决策能力？
■ 别相信完美
■ 聚焦，找重点
■ 深入分析
■ 预知结果
■ 别奢求完美
■ 想明白实施的过程
3、如何控制下属？
■ 把握下属的心
■ 别小看细节
■ 别指望下属对你完全忠诚
■ 给钱和位子，是核心
■ 下属也是你的上级
4、如何学习？
■ 必须学会思考
■ 不定期给自己一点时间
■ 在学习上适当投点资
■ 总结，会不断提高
■ 适当偷艺
5、如何锻炼你的演讲能力
■ 演讲，要有个性
■ 演讲能力是必备能力
■ 演讲能力需要持久训练
■ 演讲能力训练五部曲
6、水到渠成的领导力境界
■ 水的文化
■ 水到自然成
■ 公司治理，是滋润的过程
■ 领导力是做出来的，不是说出来的
■ 塑造点企业文化，文化的力量是无穷的
四、案例分析
五、课堂互动
梁占海老师的其它课程
课程17：《做好业绩管理打造高绩效团队——销售管理精英特训营》一、企业受众：1、各层级销售团队负责人；2、有意成为销售团队负责人的业务精英；二、课程收益：1、通过培训，使学员掌握销售团队业绩管理的十大法则，增强业绩管理的综合能力；2、通过培训，使学员掌握中国式管理的真谛，提升管理技能；3、通过案例分析，使学员学会处理销售队伍常见问题处理措施。三、授课计划：1
讲师：梁占海详情
《打造卓越领导力与建设高绩效团队 》培训大纲 02.26
课程21：《打造卓越领导力与建设高绩效团队》授课大纲（本课程大纲已进行版权注册，严禁任何商业用途）一、企业受众：企业各层级管理者、团队负责人二、课程收益：1、通过培训，使学员掌握中国式领导力建设的精髓，提升领导力水平；2、通过培训，使学员掌握卓越领导力提升的基本方法，提升领导技能；3、通过案例分析，使学员掌握高绩效团队建设建设的基本步骤与方法。三、授课计划：
讲师：梁占海详情
《店面经理人员管理实操技能训练与团队绩效提升》 02.26
梁占海老师系列精品课程——《店面经理人员管理实操技能训练与团队绩效提升（1天）》课程背景】：松下幸之助说：企业即人。针对店面经理而言，人员支撑着整个店面的业绩。人员管理技能水平，直接影响着店面业绩的水平。但是，绝大部分店面经理做业务出身，自身优秀并不意味着团队优秀。人员管理的问题始终困扰着店面经理。诸如：如何选择合适的店员？如何培育水平低下的店员？如何充分发
讲师：梁占海详情
《非人力资源经理的人力资源管理实操课（非人）》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《非人力资源经理的人力资源管理实操课（非人）》【课程背景】：作为企业的管理者，是否经常出现如下问题：对人力资源管理的理论知识比较匮乏，管理中涉及的人事工作不知道如何下手？面试中，不知道如何提问更能了解候选人的真实情况？不知道如何根据候选人的回答，理解其背后的意图？；管理中，不知道如何更好地用人？不知道如何激励人？管理中，不知道如
讲师：梁占海详情
梁占海老师HR系列精品课程——《观其行，闻其言——面试官如何深挖候选人应试背后的真实逻辑》【课程背景】：作为面试官，是否经常出现如下问题：面对形形色色的候选人，不知道如何提问更能了解其真实情况？不知道如何根据候选人的回答，理解其背后的意图？；面试中，对候选人表现出的各种肢体动作不知道如何判断？面试中，不知道如何根据简历情况设计面试问题？本课程帮助你全面解读面
讲师：梁占海详情
《金牌面试官—高效面试与招聘技巧培训》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《金牌面试官—高效面试与招聘技巧培训》【课程背景】：作为人力资源的从业者，你是否在招聘人员时遇到如下的困境？海量简历，不知道哪些人该见，哪些人不该见？审视简历，面对教育、工作履历，不知道如何深入分析？携带简历，仓促上阵，不知道该问什么？面试提问，往往被对方回答打乱了节奏，不知如何把握主线？面对候选人，人心难测，不知道哪一句是“实
讲师：梁占海详情
《企业管理者如何育人、用人和留人？》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《企业管理者如何用人、育人和留人？（1天）》【课程背景】：松下幸之助说：企业即人。如何选择合适的人才？如何培育高素质人才？如何合理使用人才，充分发挥每个人的潜能？如何赢取员工的献身精神，留住人才，实现企业长久稳定的发展？这一系列问题困扰着每位企业家、每一位企业的领导人。本课程讲授的育、用、留人才方法技巧，深入浅出而且实用有效，也
讲师：梁占海详情
《责任大于能力—企业中高层管理者的心态调整与改变系列课程》【课程对象】企业中高层管理人员、企业后备管理人员。【课程收益】•通过授课与现场训练，使学员深刻认识责任对于岗位的重要性•使学员认识到责任不是说出来的，更是做出来的•使管理者体会到责任心在任何情况下都大于能力•使管理者学会如何改变自己心态，如何改变下属的心态。【课程时长】1天（6小时/天）【课程老师】梁
讲师：梁占海详情
《中国民营企业文化建设体系搭建与常见问题解析》【课程对象】1、企业总裁、副总裁、总裁助理、总经理等决策层成员；2、企业各层级管理人员；3、企业文化建设负责人员；4、对企业文化建设在企业经营管理中的价值研究感兴趣的职员。【课程收益】•通过培训，使企业决策层认识到企业文化建设在企业经营管理及长期发展中的重要作用；•使企业决策层开始重视企业文化建设，并根据企业发展
讲师：梁占海详情
《企业执行力氛围塑造与执行力体系建设》培训大纲 01.09
《企业高效执行力塑造与执行力体系建设》【课程对象】1、企业中高层管理者2、执行力不佳的集团化管理者3、希望提升执行力的企业领导者4、其它对执行力建设感兴趣的企业员工【课程收益】•通过授课与现场训练，使学员深刻认识企业执行力氛围塑造的重要性•使学员认识到执行力建设不是说出来的，更是做出来的•使企业管理者体会到执行力建设是团队建设必不可少的一部分•使管理者学会如
讲师：梁占海详情
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [潘文富] 厂家赋能经销商，图的是什
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21059
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19973
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16117
- 5员工守则 15362
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14435
- 9文件签收单 14096
