《目标管理与绩效考核, 优化》

  培训讲师:杨思源

讲师背景:
杨思源讲师个人简介从事管理培训\咨询10多年,培训近100场,学员满意度评价85-95分。中华讲师网评选的300强讲师(3000多位讲师排名270左右)。美国杜邦公司人力资源经理、美国康宝莱公司中国区人力资源总监(均为世界500强中的知名公 详细>>

杨思源
    课程咨询电话:

《目标管理与绩效考核, 优化》详细内容

《目标管理与绩效考核, 优化》

《目标管理与绩效考核, 优化》
【课程设计背景】
一家管理有序、运作良好的公司,一定是有有效的绩效管理体系;而一家管理混乱的公司
,一定
是没有绩效管理体系,或绩效考核体系不健康。
不少公司有绩效考核,但绩效考核无法真正提升企业绩效。公司的战略目标,经营目标
无法与员
工的绩效挂钩。绩效考核停留在考评的层面。员工反感,管理人员抱怨,高层焦虑。本
课程从分
析绩效考核的误区入手,让学员了解造成误区的原因;同时用最适合企业,用途最广的目
标管理
为导向的绩效考核方法,使学员掌握有效的绩效考核方法,优化公司的绩效考核体系。

目标与绩效考核是与生俱来的一对孪生兄弟,没有目标的绩效考核,无疑是空中楼阁,
可望而不
可及;没有绩效考核的目标,无疑是一纸空文,最终会流于形式。只有将二者有机地融为
一体,
才有可能为企业带来最大的收益。
企业管理离不开理论的支持,因此本课程言简意赅地讲述了目标分解与绩效考核的概念
、对企业
的作用、两者之间的关系。
“绩效考核年年做,年年都是老一套”如何把绩效考评转变成绩效管理,如何把绩效管理
转变成
能落地的,提升企业、个人绩效的管理常态。这是本课程设计,培训的目标。
大部分内容,着眼于如何建立,设计有效绩效考核体系,给与方法、工具,让学员学了
能用。
【课程目标】
优化绩效考核体系, 诊断绩效考核问题,使绩效考核体系不再是“鸡肋”
建立以目标管理为导向的绩效考核体系,提升绩效管理的实际作用
绩效考核为企业战略,企业经营目标服务,使绩效考核不只停留在绩效考评层面
提升员工的绩效,让员工认同绩效考核的价值
【课程获益】
为什么绩效考核在企业管理中有如此重要的作用
公司战略为什么可以通过绩效管理推行
什么是有效的绩效考核系统,什么是有效的考核方法
为什么您公司的绩效考核形同虚设
如何通过绩效管理来提高管理水平,提升员工的工作积极性
绩效考核的有效工具,方法
【课程特点】
从绩效考核存在的误区,如何优化绩效考核体系着手展开
提供大量方法,工具,更具操作性 ;务实,学了就能用;
提供不少案例分析,课堂练习,另有学员公司的案例讨论,使学员易于掌握;
拓宽思路,提升理念。告诉学员为什么这么做。
【适合对象】
总经理、高层管理人员、人力资源经理、 人力资源部人员、 部门经理、部门主管等
【培训时间】
2天
【课程大纲】
1. 分析研讨绩效考核的误区与对策
1.1绩效考核为什么成“鸡肋”?
1.2绩效考核不良循环剖析
1.3 绩效考核误区剖析
1.4 绩效管理与提升员工绩效,公司绩效的关系

2. 目标管理在绩效考核中的主导作用
2.1什么是基于目标管理的绩效考核?
2.2绩效管理的“三阶段论”
2.3目标设定的原则
2.4 战略目标如何设定
2.5 目标的修正与绩效的提升
2.6 目标如何分解
2.7目标管理的运行方式

3. 绩效指标 KPI 的设计技术与应用
3.1绩效指标的功用
3.2 KPI指标与企业绩效改进系统
3.3战略性 KPI指标的设定是实施绩效管理的先导
3.4 KPI指标体系设计的原则
3.5经营目标要落实战略性 KPI和改进 KPI
3.6 KPI指标监控是做好绩效管理与考核的关键
3.7 建立评价 KPI指标体系
3.8目标卡与 KPI转换
3.9关键绩效指标设计方法
3.10 关键绩效指标的 SMART原则
3.11 KPI 指标的考核标准由方面来确定
3.12 指标提炼方法
3.13 典型职位绩效指标设计、提炼方法
销售人员
功能部门人员
研发人员
(可根据客户公司情况,调整举例)

4. 绩效考核的落实
4.1 KPI设计案例实操
4.2几类典型岗位绩效考核表设计
4.3员工绩效反馈面谈原则与方法
4.4 考核申诉----制度保障
4.5 绩效改进计划
4.6 员工绩效辅导方法
4.6绩效考核的落实与绩效管理
课程总结

 

杨思源老师的其它课程

《职场礼仪——塑造你的职业形象》【课程设计背景】不少职场人,员工或管理人员,尤其是其中的年轻员工,学校甚至家庭没有对他们职场的行为规范,待人接物,礼仪礼貌应有的培训,导致在工作单位的表现与自己的身份不符,他们不清楚自己的行为举止是否是合格的职场人甚至不重视应有的礼貌礼仪,给自己的人际关系,职业形象,职业发展造成了一定的障碍.有的人抱怨职业发展遇到瓶颈,总是得

 讲师:杨思源详情


《中层管理技能提升》【为什么要参加本课程培训】据统计,客户的培训需求中“对中层管理人员的培训”几乎在培训需求中排名第一第二位。公司上级,总经理对中层管理人员能力提升,着急又寄予希望,因为公司的发展,中层管理人员是中坚力量,承上启下。而中层管理人员面临困惑和压力,管理碰到瓶颈。有的是依靠的是零散的经验和本能的直觉,没有掌握科学的方法和技能,更没有进行系统化地思

 讲师:杨思源详情


《职位分析-定编定岗-职位说明书设计技术》【培训目标与获益】使学员掌握如何做适合本公司的职位分析,运用于如何撰写职位说明书,运用于定编定岗掌握公司经营状况变更后,人力资源管理变化后,职位说明书的调整,更新使公司人力资源管理规范化,奠定人力资源管理基础为企业如何科学合理的定编定岗,控制人力成本,组织结构与效率提升学员学会通过职位分析的方法和工具,把直接的实践经

 讲师:杨思源详情


《员工职业素养提升》【课程设计背景】对于每一个企业和个人来说,职业素质都有着非常重要的意义.一个人,如果没有良好的职业素质,那么他就无法获得成功.而一个企业,如果不能培养一支由职业素质的员工队伍,也无法取得成功.中国企业快速发展,企业要适应行业的激烈竞争,员工职业素质还无法适应,是不争的现实,也是制约企业发展的瓶颈当今员工的职场特征和问题:1)张扬与自我2)

 讲师:杨思源详情


《招聘体系构建与面试技巧提升》【课程背景】认清企业竞争是人才的根本竞争,招聘时获取人才的主要途径,是企业竞争的第一战场。很多企业在人才竞争中从招聘面试环节就处于劣势,人才选聘没有科学的评估标准没有科学的评价方法没有接受过系统训练的面试官在为企业引进大量不合格人员,造成了企业直接和间接的经济损失运用不规范的招聘,没有科学的招聘管理体系,企业招聘工作忙而无功提升

 讲师:杨思源详情


  序:中层管理者的角色与职责  中层到底发挥什么作用?  中层的角色是什么?  认识自己  什么是管理?  谁是管理者?  1.中层领导的执行力  1.1中层领导如何落实执行力  1.2有条件要执行,没有条件创造条件也要执行  1.3抓住完成任务的关键点  1.4别说完不成,先问问自己是否尽全力  1.5高绩效的执行力就是做解决问题的高手  1.6中层领导

 讲师:杨思源详情


课程大纲:  1,什么是目标管理目标管理与绩效考核的关系(上午上课内容)  1.建立规范,有效,公司与员工双赢的绩效考核体系  2.目标管理考核方法的特点  3.目标管理与绩效考核的关键  4.管理基础对推行绩效考核的影响  5.推行绩效管理的组织模式与各个部门的职责  6.岗位职责分析与岗位说明书在绩效考核体系中的作用  #1048633;掌握绩效管理及年

 讲师:杨思源详情


课程大纲:  1.1知己知彼正确定位  1.2人力资源需要规划,招聘需要规划  1.3构建招聘体系的有效方法  1.4招聘需要策略,掌握主动权……..  1.5提高招聘的竞争优势,争夺人才的优势  1.6招聘需要制定政策,从源头把关  1.7明晰人力资源部和其它管理者在招聘中的角色,任务  案例分析:招聘体系的问题诊断  2,胜任力素质模型与面试纬度设计--

 讲师:杨思源详情


课程大纲:  1,仪表和礼貌代表着你的职业形象  1.1给人留下良好印象的黄金3大法则  1.2初次沟通交谈成功的4大秘诀  2,养成良好的职场礼仪习惯,塑造自我形象  3,接待来访者的礼仪和要求  3.1与来访者面谈  3.1到客户公司面谈  4,洽谈业务,工作面谈的规范  5,与上司相处的礼仪与规范  6,与同事相处的礼仪与规范  6.1十大礼仪法则是与

 讲师:杨思源详情


课程大纲:  序言  #1048633;什么是职业素质?  #1048633;什么是职业化的员工?  #1048633;什么是职业道德?  #1048633;什么是工作规范?  #1048633;什么是职业心态?  #1048633;什么是职场礼仪?  篇我为谁工作----职业心态篇  1,重新认识我们的工作  2,你在为谁工作?  3,重新认识你的老板  

 讲师:杨思源详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有