渠道开发与双赢商务谈判技巧-2天

  培训讲师:鲍英凯

讲师背景:
鲍英凯老师Ø北京大学经济系研究生;Ø美国南加州大学(USC)工商管理硕士;Ø营销学、客户分析学、谈判技巧专家,资深营销管理培训师。Ø曾任美国AQA集团大中华区首席代表,荷兰飞利浦、德国西门子、澳洲奇胜等国际知名公司的经销商管理、大客户经理、 详细>>

鲍英凯
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渠道开发与双赢商务谈判技巧-2天详细内容

渠道开发与双赢商务谈判技巧-2天

跨越传统-咨询式营销管理培训系列之
渠道开发管理及双赢商务谈判技巧


作为一名在职的工作人员,你如何思考下述四个问题:
1.
作为学校与研究机构的专家,他们的研究成果需要的是智商;而每天接触不同用户,
解决各种问题的销售同仁,我们的销售业绩更需要的是情商,理论的学习与理论在
工作中的运用,谁更重要?
2. 医生对病人的治疗,先诊断再治疗,
其中的诊断至关重要;销售对不同客户的开发同样有发现需求与满足需求两个阶段
,我们要掌握的是解决具体问题的工具,还是提高分析与判断问题的技能?
3.
优秀的企业看似遥遥领先,知名的品牌似乎占尽了优势!难道这些对手始终一帆风顺
,在市场拓展的过程中没有挫折?他们取得成功的经验,与发展中的教训,哪些内
容更容易给我们带来觉醒?
4.
传统的培训通常是按照既定的内容按部就班,参加培训的学员与企业因背景的不同,
学习效果相对有限;而咨询式培训则强调的是针对具体问题的解答;你对知识学习
与解决具体问题,谁更期待?





鲍老师作为拥有多年知名企业任职背景的职业讲师,作风严谨务实又不失轻松快乐。
他将自身的学术背景和丰富的工作经验融入培训实践中,使技能培训效果得到增强,从
而超越了单纯技能培训的局限性。以学员为中心、注重激发学员互动提问的授课方式,
深得学员和客户爱戴及各个培训机构的信任。对于讲师职业的热爱、对于业务的严谨务
实、精益求精使他成为客户心目中拥有高度职业素养的专业培训讲师。

咨询式授课 — 根据不同学员的企业背景, 有针对性地解答学员的提问

启发式教学 — 充分调动学员的积极性,通过调动学员的参与提高学习的效率;

案例式教学 — 讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;

互动式参与 — 融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;

寓教于乐式 — 通过学员共同参与的游戏活动, 发现自己的不足,
提高自身的能力

理性实践式 —
通过对学员分析与判断能力的训练,使大家掌握的不仅是具体方法更是一种技能;

情境教学式 —
角色互换、情境模拟、团队游戏式的知识传递、“误区诊断”,使学员对教学内容有更
深刻的认识,在娱乐之后有更多感悟。










许多的企业管理人员都寄希望于通过培训,来直接获取能帮助自己企业实现业绩倍增或
有效管理的具体工具,但我们每一个企业自身的特点与所面临的问题千差万别,
看似在其他企业行之有效的方法能否一定为我所用? 法可以写明,
理可以讲明,但道则需要“悟”;因此通过本期课程的学习,你将更多地了解与掌握如何
针对市场与对手开展分析,对自身特点与优势经行判断,从而确立出一套与众不同的差
异化经营之路,使我们企业自身的利益最大化;不仅是授人以“鱼”,更重要的是授人以
“渔”。
➢ 价格绝不是我们能否获胜的最终元素, 而应是我们能为客户创造更大的价值!
➢ 除了价格,我们在产品,品牌,服务,政策等方面与对手还有哪些差异;
➢ 公司如何在客户,市场,行业,地区,渠道与产品等发展方向上确立目标;
➢ 销售经理如何根据自身的特点并结合与对手的差异,创新我们的销售模式;
➢ 面对客户的各种不同需求,如何在不同的销售模式(直销与渠道销售)中选择?
➢ 如何审视与定位不同客户对我们的作用,对不同客户的需求应是利, 量,
稳还是名?
➢ 大客户在决定之前为何犹豫?
如何判断他们的真实想法?如何创造机会,逐步赢得信任?
➢ 如何有效开发与管理经销商-选择,考核,管理,评估与激励的技巧;
➢ 公司在发展初期在渠道管理工作中应避免的三个错误;贪---懒---变!
➢ 公司在发展成长后渠道管理工作红应关注的三个问题:制度---均衡---人员!








前言,思考一些最基本的问题

1. 除了价格,我们与对手的差异,还有哪些?
2. 在这些区别与不同之中,我们有哪些特点与优势?
3. 我们如何利用这些特点与优势打击对手,赢得客户?
4. 在客户与市场开发过程中,最大的的障碍时什么?


★ 案例讨论:美国通用电气公司家电事业部在中国市场的开拓



渠道建设与管理中的常见问题:

➢ 市场竞争激烈,经销商没有忠诚度;
➢ 经销商区域间的“窜货”造成价格管理困难;
➢ 经销商总是抱怨支持少,利润低;
➢ 经销商对于新政策/产品缺乏热情;
➢ 对不同地区的政策能否有区别?
➢ 直销公司与经销渠道冲突?
➢ 经销商对于年度任务缺乏信心;
➢ 经销商缺乏对我们信任,难以接触与管理他们的客户;

一、渠道设计的原则与要素

➢ 外部环境:竞争对手与市场竞争的激烈程度
➢ 内部的优势与劣势:我们机会与对策
➢ 渠道管理的四项原则:
➢ 渠道销售 = 经销商?
★ 讨论:销售渠道还包括哪些不同的类型?

经销商的选择

★ 讨论:经销商 = 代理商吗?
1. 我们将失去部分利润, 但为何还需要经销商?
厂家对经销商的期望——
理想的经销商应该是——
选择经销商的标准是——
2. 渠道建设中的几种思考:
销售商、代理商数量越多越好?
自建渠道网络比中间商好?
网络覆盖越大越密越好?
一定要选实力强的经销商?
合作只是暂时的?
渠道政策是越优惠越好?
… …
3. 我们的结论是——
经销商愿意经销的产品:
经销商对厂家的期望:
厂家应尽的义务
厂家可以提供的帮助
厂家额外提供的服务
对方的需求,正是你对其管理的切入点

三、企业发展初期的渠道管理:

1. 企业发展的主要目标:
企业发展的主要目标:生存 + 发展
企业面临的主要问题:知名度低,客户有限,资金有限,资源有限
企业渠道策略的主要目标:借船出海,借力发力
2. 渠道管理所面临的主要困难:
A. 与谁合作:
1.应选择怎样实力的经销商:有实力的?实力一般的?
2.经销商数量:越多越好?地域或行业越广越好?
3.与经销商合作的性质:独家授权经销商?授权经销商?
B. 哪里寻找:
1.自己培养:说服已有的经销商---资源不匹配,配合度?
2.自己开发:在当地重新培养---资源有限,周期较长
3.策反对手的合作方:怎样的对手?---资源丰富,效果显著,有难度!
C. 如何管理:
1.业绩的完成,长期只依赖一家渠道---稳定性,健康型?
2.客户是我的,厂家不能接触!---客户的谁的?如何接触客户?
3.今年的销售计划太高,完不成!---除了苦口婆心,我们只能妥协?
3. 渠道管理应避免的错误:
1.贪!---求大,求多,求快
2.懒!---只看业绩,满足现状
3.变!---灵活应变,创新互惠!
坚持不变,持之以恒!
★ 案例分析与讨论:GE公司在几个不同时期的渠道选择

四、企业成熟稳定期的渠道管理:

1. 企业发展的主要目标:
1.企业发展的主要目标:老市场的稳健发展,新市场的快速拓展
2.企业面临的主要问题:已有市场竞争的日益激烈,新市场开拓中的资源不足

3.企业渠道策略的主要目标:确保渠道跟上公司的发展,确保渠道符合公司的管理
2. 渠道管理所面临的主要困难:
A. 不合适的合作方:
1.有贡献,但不再适合的总经销制度:对方有客户!有难度,有风险

2.有业绩,但没后劲的经销商:对方已经年长,已经富足,不想再投入,不想再冒险

3.有业绩,但屡次违反规则的经销商:原则重要还是利益重要?
B. 如何管理:
1.合作方(经销商)数量太多:
2.经销商低价销售或串货销售:
3.客户/项目的归属权:
C. 项目报备制度的建立:
1. 为何建立---客户,项目,价格判断的基础;公平,公正,公开原则的体现
2.建立的基础---时间优先 + 地域优先原则
3. 如何建立---组成与细则
★ 讨论:当我们的报备制度与经销商的利益发生冲突,如何处理?
D. 其他管理制度的建立:
1.分销权及专营权政策
2.价格和返利政策
3.年终奖励政策
4.促销政策
5.客户服务政策
6.客户沟通和培训政策
3. 渠道管理应避免的错误:
1.制度! ---时机,公平,钢性,清晰
2.均衡! ---成熟与落后;大客户与小客户
3.人员! ---观念,能力,经验,纪律!
★ 案例分析与讨论:阿里巴巴公司对制度的执行


4. 销售业绩是唯一的评估内容吗?
1. 如何确定销售额
2. 重要的可量化的信息补充
3. 产品组合和市场渗透
4. 评估年度业绩
5. 销售政策的认同和执行
6. 客户满意度
7. 增长率的评估
8. 市场份额的增长
★ 讨论:渠道管理中的几个难点



五、渠道冲突的管理:

1. 渠道之间有哪些冲突?
市场范围的冲突;
经营价格的冲突;
经营品种的冲突;
经营方式的冲突;
经营素质的冲突;
2. 渠道冲突的实质:
利益的冲突是
3. 渠道冲突的应对:
严格界定经营范围
界定价格体系
界定渠道的级别(从公司直接进货的不都是一级客户)
不同类型渠道不同政策
新经销的扶持与老经销管理上的人性化
对我们的业务员严格要求

六、双赢商务谈判技巧

前言:商务谈判中的四项基本原则
实事求是
求同存异
互惠互利
灵活务实

1. 谈判前的准备:
目标的设定
计划的制定
替代方案
底线确立

2. 谈判策略的选择
3. 僵局的处理
4. 谈判的规则与技巧
谈判过程中的六原则
谈判过程中的十种技巧
谈判过程中的注意事项
谈判过程中应回避的话题
谈判过程中不应出现的动作
最后的忠告

总结:
如何获得大胜?
竞争的三个层次?
与渠道合作的基础?
渠道管理的最高境界?
客户开发成功的重点是?


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有关培训的思考k考考考




授 课 风 格




课 程 收 益

课 程 大 纲


 

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