《核心管理技能与领导力》

  培训讲师:李泽尧

讲师背景:
李泽尧教授双硕士、首席管理顾问、企业常年管理顾问特别报道:李泽尧老师的最新著作中国职业经理人认证培训推荐教材、中国高级职业经理人资格认证培训(CEMC)指定教材、企业大学教材《中国职业经理人成长计划(丛书)之《执行力》、《领导力》、《商战力 详细>>

李泽尧
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《核心管理技能与领导力》详细内容

《核心管理技能与领导力》

**模块 刀尖理论:解决要与不要

 “尖刀”、“刀尖”的概念

 执行力:达成目标是硬道理

 达成目标的干扰因素

 有效管理:不要问管理是什么,而要问管理做什么

 执行力=管理技能 领导艺术

第二模块 实战管理技能——达成目标的技术

第1单元 执行力的刀尖——目标与绩效

 为什么要做绩效考核?

 如何做绩效考核

 项目型企业组织绩效考核的特点

 走出误区——绩效考核方案制定的方法与策略

 绩效考核的实施策略

 案例:作业型企业组织的绩效考核模板

第2单元 有效目标分解——落实目标的技术

(1) 目标与绩效

(2) 有效目标分解

(3) KPI、目标分解与战略策略

(4) 范围定义与WBS

(5) 化整为零与个案突破

(6) 案例:1-怎样把部门的财务指标转换分解为属员的KPI?2-参加广交会的工作结构分解(做到二级)

第3单元 主导——跟踪目标的技术

 什么叫主导?

 为什么要主导?

 管理者与主导

 骑马与放羊之别、保姆与佣人之别

 如何主导?

 案例:轮子要自己推

专题1:工作跟踪技巧

专题2:外部业务的主导及筹码理论

专题展开:

 以工作风格为核心能力

 “外行”管理内行

第4单元 制度管理——达成目标的系统方法

 制度的常见误区

 假设不成立——制度失败的原因

 就事论事是不够的——利益反比关系

 经纪人杠杆原理

 利益相关者

 A B=1法则

 关于财富的古德巴赫猜想:亿万富翁的遗嘱问题

 可操作性与检查表

 谁打谁的游击

 三维制度检讨模式

 制度成本杠杆原理

 制度的反向制定方法

 制度有效的六个阶梯

 案例:死猪不怕开水烫——如何解决迟到问题?

专题展开:人性上下限理论

专题展开:稽核管理

专题展开:犯罪合算

专题展开:法制精神

第5单元 个案突破——实现目标的技术

 存在就是合理——“元老问题”的解决方法

 刀尖在哪里?如何切入?-----实事求是、摸者石头过河

 如何切入?------“有工作计划,却没有实施步骤”

 抓住异常-------作业异常报告

 不要撒开一张大网

 帐篷的四个角:分头动起来

 整体思考、分步行动

 个案突破与干练

案例:合格的工作计划-----**步做什么?第二步做什么?

专题展开:

 投入与跳出——人际敏感性

 沟通模式——人格脱落与良性沟通

 超逻辑——创造动力学

小组讨论与互动:公司管理问题发现、确认与改善对策拟定及其工作分解结构

 问题确认

 原因分析及确认

 对策拟定及对策的二级工作分解结构

 基于时间坐标和可交付成果的分解方法

 方案再检讨

 发表、评点

作业与思考:问题改善对策实施策略及障碍排除

第三模块 实战领导艺术——领导力提升

第1单元 强势管理——营造服从氛围

(1) 服从性——服从的含义、影响服从的因素

(2) 服从的参照系

(3) 做得与说得双坐标模型

(4) 心服与口服双坐标模型

(5) 财富创造与迁移双坐标模型

(6) 操纵与被操纵

(7) 从聪明走向精明

(8) 案例:学会骂下去!

专题展开1:委托代理关系与企业伦理

专题展开2:强势管理与霸气

专题展开3:强势管理与强者逻辑

专题展开4:干部强势心理建设

第2单元 危机意识管理——激发自动自发

(1) 什么是危机意识管理

(2) 什么叫关心?

(3) 企业如何防止人才沉淀

(4) 分类淘汰法

(5) 竞争不是浪费

(6) 案例:知名公司的经典做法

专题展开:关心与用心

第3单元.愿景管理——调动成员人心

引子:你喜欢的人她不喜欢你

什么叫愿景管理

领导者——让你喜欢的人成为喜欢你的人

为什么需要愿景管理

什么叫:“来电”——合作开发还是拿钱购买

员工的三种类型

如何进行愿景管理

案例:拿希望当筹码

逮住他的目的

企业愿景阶梯与期望帐户

愿景管理的常见误区

愿景管理的原则与方法

愿景管理的技巧

专题展开:

 什么叫精明

 操纵与被操纵

 筹码理论

 人性上下限理论

第4单元.群体智慧挖掘技术——产生团队奇迹

头脑风暴法——

名义群体法

德尔菲法

电子会议

标准日程法——选出佳的解决办法

案例:研究生会施政纲领的炮制过程

第5单元.小组互动——群体智慧挖掘与WBS工作分解

专题展开:

 泽尧理论——口才五坐标模型

 生气的哲学——超越自我

第四模块 问题讨论及疑难解析——实战辅导

 

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