《招聘—选对你要的人》

  培训讲师:朱素行

讲师背景:
朱素行——实战派职业素养专家!心理咨询师!四川大学管理心理学硕士心理咨询师EAP咨询师全国心理联盟特邀心理顾问成都红十字会PSP项目特邀心理顾问朱老师融合现代心理学技术,将个体辅导与团体辅导完美结合,结合各种心理学流派的最新理论研究,独创P 详细>>

朱素行
    课程咨询电话:

《招聘—选对你要的人》详细内容

《招聘—选对你要的人》

上午课程:分三个课时

**章:科学招聘的意义与价值(50分钟)

1、 以组建团队不同的两种方式为案例进行探究:如何利用招聘技术识别企业所需人才,提高员工工作效率,科学搭建团队。(30分钟)

2、 现场团队游戏体验,构建团体职业树:构建团队角色,现场搭建团队,深度感悟招聘技术的意义与价值。(20分钟)

第二章:招聘技术——霍兰德职业性格测评(50分钟)

1、现场测评——霍兰德职业性格测试(该量表主要**兴趣倾向,个体经历,人格倾向等三方面的测试,勾勒出一个人的职业兴趣取向,为招聘时能够提供帮助,有的放矢)。

2、讲解霍兰德职业性格测试的基础、原理以及招聘应用价值。

第三章:招聘技术霍兰德职业性格测评的应用探究(50分钟)

1、根据现场不同岗位、不同部门进行探究霍兰德职业性格测试在招聘中的应用和倾向性选择,进行小组作业,制定招聘选择方案。

2、上台分享,老师点评。

下午课程:分三个课时

**章:招聘技术——树木人格测试(50分钟)

1、 现场进行树木人格测试,并进行现场人讲解,该方式与招聘关系(30分钟)

2、 讲解树木人格测试在招聘中的应用和价值,主要从性格、气质、能力倾向与工作分析相对应的角度进行讲解(20分钟)

第二章:招聘技术——16种人格测试技术(50分钟)

1、从人的16种基本的特征(卡特尔称之为根源特性)稳定性、 聪慧性、乐群性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为者、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性。来全面了解人的人格特点,现场测验,自我体验。2、了解不同人格类型所从事的工作领域和可能存在的问题。

第三章:招聘技术——16种人格测试技术的应用。(50分钟)

1、根据现场不同岗位、不同部门进行探究16PF在招聘中的应用和倾向性选择,进行小组作业,制定招聘选择方案。

2、上台分享,老师点评。

第二天上午:

招聘技术——评价中心技术

**章:面试技术训练——学习利用公文筐技术来探究职位人才(30分钟)

现场演练公文筐评定技术,来深刻学习职位人才的面试方式与面试设置;第二章:面试技术训练——学习探究应聘者曾经发生什么以及拥有什么素质能力(40分钟)

案例分析的开发与应用及关键事件询问技巧(现场体验我的生命线),生命线主要**人过往工作生活经历中的关键事件点来分析他的个性和能力;

第三章:面试技术训练——评价应聘者遇到工作问题会怎么办,应激反应怎样(40分钟)

角色扮演的开发与应用,无领导小组讨论的开发与应用根据不同工种不同类别的人角色扮演以及问题设置来进行专业能力评定,现场演练。

第四章:面试技术训练——肢体语言识别与应聘礼仪(40分钟)

学习如何**肢体语言以及应聘时的穿着打扮、言谈举止、礼仪技巧进行面试总体素质评价,学会扑捉与工作岗位相关联的核心素质因子进行评定。

第二天下午:**章:现场体验荒岛求生,不可能完成的任务:任务小组竞赛(50分钟)1、荒岛求生练习参与

荒岛求生汇总评价中心技术中很多技巧,是**共同完成一个任务,又包含角色扮演,同时在汇报中包含面试技巧,可以汇总整体技术进行学习体验;

2、讲师评定

第二章:现场面试搭建完美团队(100分钟)

1、现场面试

2、团队构成——如何寻找合适的

3、搭建完美团队

第三章:总结,问答(20分钟)

 

朱素行老师的其它课程

上午课程:分三个课时章:内心体验、自我认知,找寻你的积极正能量(100分钟)1、自画像(心理游戏认识自己):画一张你的自画像,自我思索练习觉察内心感受,有意识突破积极生活状态的障碍。2、生命之轮心理游戏(挖掘自我需求,找寻驱动力,探究压力源泉):每个人都有着不同的需求和欲望,恰恰是这些东西带给人生活的动力和工作的热情,此活动是让大家清晰了解自己的需求点,找到

 讲师:朱素行详情


章:清除思维障碍,搬掉沟通屏障,学习如何建构关系;(50分钟)1、了解沟通基础理论:学习沟通思维,了解约哈里之窗,明确有效沟通的价值和意义;2、气质类型与有效沟通:讲述四种气质类型,了解自我、同事气质类型,明确每一类人的沟通方式,有助于更好的理解、接纳、传达信息,现场演练工作中不同气质类型之间沟通冲突的处理,达成更好的沟通关系。授课方式:理论讲解、角色扮演、

 讲师:朱素行详情


上午课程:分三个课时章:科学招聘的意义与价值,引起大家对招聘工作的理解与重视(40分钟)1、以组建团队不同的两种方式为案例进行探究:如何利用招聘技术识别企业所需人才,提高员工工作效率,科学搭建团队。(20分钟)2、现场团队游戏体验,构建团体职业树:构建团队角色,现场搭建团队,深度感悟招聘技术的意义与价值。(20分钟)第二章:招聘技术——整体讲述招聘常用技术,

 讲师:朱素行详情


《压力管理》   01.01

章:清晰你的需求(40分钟)1、生命之轮游戏体验,让大家直观上去了解自己的动机和需要,感受压力。2、引出压力定义,让大家认知压力、清晰压力来源。第二章:寻找积极心态根源(30分钟)1、书写情绪压力日记,明确自己躯体状态,清晰压力源!【日期和时间;您近遇到的压力事件;主观评价判断您感觉的愉悦程度,范围从-10到10,同时记下您感受到的情绪状态;您此时的工作效率

 讲师:朱素行详情


1.内心体验,认识自我,优势强化l自画像(心理游戏认识自己)画一张你的自画像,冥想练习觉察内心的感受,有意识突破积极生活状态的障碍。l我的二十问(心理分析清晰自己)写出描绘自我的至少二十个词语,并进行分析,从而分别从优点强化、缺点修补、兴趣平衡、技能谋生四个方面进行自我构建,从而形成强有力的内在支撑体系,进而达到人价值感、效能感、成就感的体现,形成强有力的内

 讲师:朱素行详情


上午课程:分三个课时章:感悟幸福,认知幸福(50分钟)1、幸福车轮——幸福车轮转,交流你我的幸福感悟,带你走进幸福心理认知,探究积极心理学的神秘价值。(30分钟)2、幸福误区——幸福感与满足感、价值感、职业枯竭、自我之间的关系,寻找你的幸福平衡圈(20分钟)第二章:学习幸福力,感悟幸福力小节:幸福你我——自我认知(50分钟)1、自我认知——气质测试,我是一个

 讲师:朱素行详情


部分导入为何要做时间管理(30分钟)1、案例分析找寻你的影子游戏,了解我们的时间都去哪里了,清晰内心时间状态。2、理性分析时间管理价值定位与讨论,采用小组模式。第二部分时间管理背后的驱动力(20分钟)1、拖延症的由来以及认知——现场解读2、构建新的时间管理信念和动机——认知行为疗法植入第三部分时间管理策略以及步骤(90分钟)1、生命平衡圈构建:冥想练习,找寻

 讲师:朱素行详情


阶段《基础篇——构建积极正能量》节:认识之旅——积极正能量溯源,我是一切的根源,看不见得幸福动力(50分钟)1、课程热身——让学员清楚了解本次课程的设置特点、要求并形成团队契约关系,根据TAT(主题统觉测试)进行分组,小组成员与助教共同完成本次沙龙活动。2、我的自画像——了解你是一个怎样的人、了解积极正向心智模式与行为模式理论绘画治疗——画一张你的自画像,对

 讲师:朱素行详情


《亲密关系》   01.01

章:追溯家庭,镜子映照你的亲密关系;(50分钟)1、家庭排列,镜子照向你我:了解家庭模式,丢掉家庭效仿,寻找内心的亲密关系需求;2、理想影画:绘画练习,自我反思感悟此刻亲密关系的状态;授课方式:理论讲解、角色扮演、心理测验。第二章:四种亲密关系解读,找寻适合你的平衡关系(50分钟)1、解读四种亲密关系:寄生型、共生型、交互型、独立型四种亲密关系模式现场角色扮

 讲师:朱素行详情


天上午心理溯源,我是一切的根源,看不见得安全动力,认知自我1、课程介绍——让学员清楚了解本次课程的设置特点、要求并形成团队契约关系。2、我的自画像——了解你是一个怎样的人、了解你的心智模式行为模式绘画治疗——画一张你的自画像,对画的分析了解自己忽略的潜意识和自我,进一步了解自己是一个怎样的人,想过怎样的生活,过往的自己积淀了什么,留下了什么,与外界的交流模式

 讲师:朱素行详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有