领导力课程体系
《领导智慧——卓越领导力》【课程背景】作为一个职业经理人，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪为什么我的下属总是不能胜任他的工作为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标为什么……今天的中层干部，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多
讲师：谢建强咨询电话：010-82593357下载需求表
《中层领导力纲要》【培训需求及目标】公司在发展过程中，公司的有关领导认识到高绩效的中层管理人员以及高执行力团队的价值，希望通过全面系列的实战性培训，提高部门及企业的整体管理水平和运营效率，创造更多价值。【培训实施纲要】管理者的目标及自我认知：1、树立目标的重要性，如何建立自己的目标2、几种重要的思考方法：左、右半脑的思维规律、绘制脑图、个人头脑风暴、寻求问题
讲师：姜颖咨询电话：010-82593357下载需求表
四驱领导力----基于素质的领导力提升培训背景：“领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力是个人的品质和个性”------彼得(德鲁克这是一个充满不确定性、资源不断稀缺的时代，管理者如今都肩负着提升组织生产率和绩效的重任。特别是在当前经济处于衰退，企业面临重重困境之时，要设定方向并激励员工保持高水平的绩效，帮助企业平稳渡过难关，领导
讲师：江源咨询电话：010-82593357下载需求表
幸福领导力课程大纲《幸福领导力》课程大纲究竟是什么可以达成所有人的梦想，决定一家企业真正意义上的基业长青？究竟是什么可以让一家名不见经传的小企业仅用3年时间上市且财富倍增数亿？究竟是什么连国际巨头IBM公司都为此改变公司远景？答案是：幸福领导力比尔盖茨说：如果员工不幸福，你领导的企业将毫无价值！马云感叹：如果一个领导不能让员工幸福，将不能称得上真正的领导！2
讲师：江晓兴咨询电话：010-82593357下载需求表
《自我领导――非领导的领导力》 课时：6H
《自我领导――非领导的领导力》课程大纲课程收益:1.了解自己的领导特质，发现自己的领导优势；2.了解如何领导心智，掌控自己的心智引领模式；3.了解如何领导行为，掌控自己的行为引领模式；4.了解如何领导事业，掌控自己的事业引领模式；5.了解如何领导财富，掌控自己的财富引领模式；6.掌握如何提高压力与情绪的掌控力；7.掌握如何提高人际沟通的灵活力；8.掌握如何提
讲师：江晓兴咨询电话：010-82593357下载需求表
《打造卓越领导力与高效能执行力》 课时：6H
《打造卓越领导力与高效能执行力》聂振亚【课程目标】1、生动阐述领导力和执行力2、掌握领导和执行的要素和核心流程，增强领导能力和执行观念3、改善员工完成任务的态度、方法，有效提升执行力4、帮助中高层主管提升优质领导与贯彻管理能力5、带您透析执行力的本质，从而提升核心竞争力6、克服心理惰性，挖掘工作潜力，建立积极的工作态度和工作面貌，提高事业激情和工作动力，全面
讲师：聂振亚咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力＆教练技术LCP（LeadershipCoachPrinciple）21世纪的企业领导应该是一个教练型的领导！伟大的CEO是伟大的教练——杰克·韦尔奇2004年访华时与中国企业家对话时这样说。“LCP”训练课程正是顺应这种形势，拓宽组织中领导才能的角色跨度，帮助企业领导切实提高个人领导能力，实现从领导到教练的角色转换，支持企业领导与员工之间建立平等、互
讲师：欧阳震咨询电话：010-82593357下载需求表
《中国式领导力》课纲注：本课程华科、武汉理工EMBA班、湖南大学多次演绎第一单元、中国式管理及领导概述1、中国人的管理行为特性2、中国人的工作原则3、你就是你想成为的那个领导4、领导者应具备的重要特质5、成为成功领导者必须的手段第二单元、中国式管理的文化假设1、中西文化主要特征的差异2、中国古代的人性管理学说3、中国人的“面子”观4、中国人的“人情”观5、中
讲师：胡新桥咨询电话：010-82593357下载需求表
《中国式领导力提升》课纲注：本课程华科、武汉理工EMBA班、湖南大学多次演绎第一单元、中国式管理及领导概述1、中国人的管理行为特性2、中国人的工作原则3、你就是你想成为的那个领导4、领导者应具备的重要特质5、成为成功领导者必须的手段第二单元、中国式管理的文化假设1、中西文化主要特征的差异2、中国古代的人性管理学说3、中国人的“面子”观4、中国人的“人情”观5
讲师：胡新桥咨询电话：010-82593357下载需求表
《领导力与领导力的提升》胡新桥第一单元、领导力概述1、领导力是一种能力2、领导就是领袖和导师！3、领导就是获得追随者的过程！4、领导者、追随者、情景互动三环图5、电视剧“亮剑”的合力分析6、领导权力7、领导的技能8、领导工作的过程9、《三国演义》中的卓越领导者10、松下幸之助的人性如水的八种解释第二单元、辩证处理公司事务的哲学1、中国人的工作原则2、领导者如
讲师：胡新桥咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 课时：12H
《情境领导力》课程收益:通过高互动、多案例、重实战的封闭式模拟集训，提升组织或个人的领导力帮助企业或组织走向领导与管理的崭新境界。课程特色：世界级企业的圆桌型情景式课程，世界500强企业总经理的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点评、工具辅导、开放式讨论、参与式练习等。课程对像：总经理、中高层管理者课程时长：2天第一章：情景领导：提升你的领导效能和影
讲师：许文咨询电话：010-82593357下载需求表
《中层领导力：打造企业坚实基干力量》课纲主讲老师：胡既白î课程背景企业中层是企业“上情下达，下情上传”的基干力量，中层强则企业执行力强，战斗力高，反之，则企业效能低下，士气低迷。在本课程中，胡老师结合自己十年职场被中层管，自己做中层，到现在管中层的丰富实际经历现身说法。深入浅出的告诉中层干部，怎样成为企业的四梁八柱，怎样成为领导的拐杖，怎样让你的同级尊重你、
讲师：胡既白咨询电话：010-82593357下载需求表
《易经智慧与领导力》 课时：6H
《易经智慧与领导力》（课时：一天）一．《易经》概论（一）《易经》概述1、《易经》成书2、《易经》解读3、《易经》之用（二）《周易》与《易传》4、《易经》是中国精神的大道之源5、《易经》与中国人的思维方式和价值取向6、《易经》的中国文化历史价值4、《易经》蕴含的管理智慧二．《易经》的管理智慧5、太极阴阳的认识论6、三才一体的整体观7、保合太和的和谐观8、位时应
讲师：韩易峰咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学智慧与领导力》 课时：6H
《国学智慧与领导力》（课时：一天）“一本二干”的国学智慧领导力“一本”——易经本元智慧“二干”——儒道二干智慧授课大纲：一：《易经》智慧与领导力1.《易经》智慧在管理中的应用太极思维----从无极到太极二元思维----太极阴阳 对立统一三才理论----企业战略的根基五行理论----企业的分类以及在VI形象品牌LOGO设计当中的借鉴意义。2.《易经》之“四易原
讲师：韩易峰咨询电话：010-82593357下载需求表
修行领导力 课时：12H
修行领导力【课程前言】管理者经过一系列的学习，基本掌握了基础管理技能，掌握了激励下属的基本技巧和手法，但是随着社会的变化，社会价值观呈现多样化，以物质收入和利益作为激励的基本手段已经显得薄弱和苍白，本课程为领导者们找到一个新的领导激励因素，帮助领导者净化内心，明心见性，把职场当成一种修行，从内心带领下属通过不断的努力工作，服务他人，磨练灵魂，提升心性。【课程
