团队建设课程体系
高效团队建设 课时：12H
高效团队建设授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、团队
讲师：晏世乐咨询电话：010-82593357下载需求表
勇攀高峰高绩效团队建设与管理沙盘 课时：6H
勇攀高峰高绩效团队建设与管理沙盘一、课程背景：《勇攀高峰》是一门管理类情景模拟沙盘课程，课程将学员置身于攀登珠穆朗玛峰的情景中，他们必须在十月的31天时间内，通过合理的资源配置和良好的团队协作完成登顶任务并成功返回大本营。课程模拟过程中，学员需要通过合理使用初始资金、分析判断各种突发状况、在挑战和压力情况下进行理性分析决策、通过与队员的有效沟通和协作来达成攀
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
营销团队建设与领导力训练营大纲 课时：12H
医药营销团队领导力提升训练营大纲培训老师：牛犇（原创课程）受益群体：总经理，负责人，总监、大区经理、以上管理人员。培训模式及物料要求：训练营模式：按人员分组（坐位安排按组）。每组5人，竞选出组长（众筹激励）会场要求：LED显示屏背景、空间比较宽敞（能参与课间休息活动运动），音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求：扑克牌3副、白板一面（立式）、白板笔（黑，水性5
讲师：牛犇咨询电话：010-82593357下载需求表
《吉塔行星》团队建设与高效沟通版（2天版） 课时：12H
为ei﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽团队获得使众人行与挑战现状讨论些课程背景：一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上，船长死了，食物和水消耗殆尽，船上的7名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地，以求得生机……听起来像一部科幻片，实际上这是一门别开生面的培训课程《吉塔行星》。这是检讨和提升团队特别是领导者系统思考、分析决策和
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程4、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略5、根据模拟企业发展需要建立内部协作机制6、感受分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的平衡二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程4、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略5、根据模拟企业发展需要建立内部协作机制6、感受分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的平衡二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
单元 主题：认识团队建设 课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛” 一、优秀团队的组成因素 1、需要3种不同技能类型的成员 2、需要9种团队角色 1）创造者--革新者：产生创新思想； 2）探索者--倡导者：倡导和拥护所产生的新思想； 3）评价者——开发者：分析决策方案； 4）推动者——组织者：提供结构； 5）总结者——生产者：提供指导并
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
一、项目管理概论 1.项目管理的必要性及其挑战； 2.项目生命期及其特点 3.项目管理流程－IPECC项目管理过程 4.九大项目管理知识领域 5.项目管理成功与失败因素分析二、项目团队建设、角色与责任 1.项目章程的作用及内容 2.项目经理委派及授权 3.项目经理的ASK能力模型 4.项目团队生命期及各阶段特征 5.项目经理的权力基础及改
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
部分支持企业战略实现的高绩效团队1.高绩效团队与企业核心竞争力、企业战略之间的关系2.量化分析评估具有企业核心人才方法——案例研讨3.高绩效团队素质特征应用篇之一——木桶原理在实践管理中的应用4.高绩效团队素质特征应用篇之二——火炉原理在实践管理中的应用F案例分享：不同企业文化导向下的团队绩效特色与高绩效团队特点第二部分高绩效团队的特点与评价机制1.团队
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
单元团队建设F课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛”一．优秀团队的组成因素1、需要3种不同技能类型的成员2、需要9种团队角色1）创造者--革新者：产生创新思想；2）探索者--倡导者：倡导和拥护所产生的新思想；3）评价者——开发者：分析决策方案；4）推动者——组织者：提供结构；5）总结者——生产者：提供指导并坚持到底；6）控制者——核查者：检查具体细节；7）支
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
精英团队建设与执行力 课时：12H
精英团队建设与执行力（2天）哈佛寓言乌鸦喝水乌鸦口渴了，四处找水，结果只找到一个装水的瓶子。瓶子很重，瓶口又长，瓶中的水也不多，乌鸦就算把头伸进瓶子里也够不着瓶中的水。怎么办小石子是到处可见的，往瓶中堆石子就可以将水位升高。最后乌鸦终于喝到了水。原意：借助工具，往往能将不可能的事变成可能。新意：成功来自于方法。说明:凡事要善于运用方法和工具。大江东去，浪淘尽
讲师：徐辉咨询电话：010-82593357下载需求表
高绩效财务团队建设 课时：12H
高绩效财务团队建设课程大纲第1天团队建设的前提：领导力一、财务经理的角色新定位-财务经理人的职责与知识结构-财务经理的角色新定位-战略分析——战略管理思维-参与企业经营决策-提高部门效率-跨部门沟通与协同二、什么是领导力？-理想的领导状态-你是否具有领导特质——专业人员与管理人员的区别-如何创建工作架构及组织架构-谁应该成为你队伍中的成员-建立你在队伍中的威
讲师：徐辉咨询电话：010-82593357下载需求表
高效团队建设课程大纲 课时：6H
《打造高绩效团队提升核心竞争力课程大纲》课程介绍（Introduction）团队素质训练营起源于英国，最早是英国海军部用于培训海员的一套训练体制，如今在西方已成为现代企业进行员工团队整合训练最有效方式。面对日趋激烈的市场竞争，如何建设优秀的团队？如何让团队发挥更重要的功能？如何提升应对变革需要的企业团队领导力、凝聚力、执行力？这些已成为当前各企业持续发展的迫
讲师：刘岩咨询电话：010-82593357下载需求表
《高绩效团队建设与管理》课程大纲 课时：6H
《高绩效团队建设与管理》课程大纲1、课程说明|课程名称|《高绩效团队建设与管理》||课程形式|■课程讲授■案例分析■分组讨论■小组活动||适用学员|■中层管理人员||课时|1天，6小时||课程目标|掌握建立团队的基础知识；|||学会团队建设与管理的步骤；|||认知团队复杂性，学习从不团角度认识团队成员个人特征；|||了解问题员工的特点，掌握问题员工的管理技巧
讲师：刘岩咨询电话：010-82593357下载需求表
易经与高效企业团队建设培训班 课时：18H
【课程简介】一、易经的起源和发展。1、伏羲氏仰观天象，俯视万物，始作八卦。2、周文王囚禁湵里，演绎六十四卦。3、孔子做十翼，为《易经》添了十个翅膀。4、《易经》对现代企业管理的意义。二、企业团队建设中出现的问题。1、团队目标不明确。2、团队缺乏凝聚力。3、团队的上传下达沟通不畅。4、团队有效的管理机制。5、团队制度的制定问题。三、易理解读企业管理。1、何谓“
