团队建设课程体系
【课程大纲】Ø建设学习型团队一：团队管理者角色认知与自我管理Ø课堂练习：个人团队管理经验回顾Ø团队管理者如何影响下属Ø权力的五种来源和巴纳德权威接受理论Ø典范分析与选拔行为Ø小信成则大信立Ø技能练习：增强团队管理者的建立信任的技能Ø工具：如何提高自我效能Ø案例：功劳与苦劳能力与态度才干与品德二、团队的制度化建设与执行力提升Ø标准与流程对于团队建设的意义Ø泰罗
讲师：蔡毅臣咨询电话：010-82593357下载需求表
引言关于学习的探讨一、功当其事，事当其言团队构成的要素确立团队共同的目标和价值观深入了解团队理念及团队角色认知团队管理者的特质知人者智，自知者明杜拉克五问与三省吾身五行性格分析角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点不同角色对团队的贡献二、事在四方，要在中央高效团队的基本形态营造学习型团队的氛围和环境自信源自实力高手是这样炼成的练功力练信念练静气经理与教练
讲师：蔡毅臣咨询电话：010-82593357下载需求表
引言关于学习的探讨一、功当其事，事当其言团队构成的要素确立团队共同的目标和价值观深入了解团队理念及团队角色认知团队管理者的特质知人者智，自知者明杜拉克五问与三省吾身五行性格分析角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点不同角色对团队的贡献二、事在四方，要在中央高效团队的基本形态营造学习型团队的氛围和环境自信源自实力高手是这样炼成的练功力练信念练静气经理与教练
讲师：蔡毅臣咨询电话：010-82593357下载需求表
勇攀高峰高绩效团队建设与管理沙盘 课时：6H
勇攀高峰高绩效团队建设与管理沙盘一、课程背景：《勇攀高峰》是一门管理类情景模拟沙盘课程，课程将学员置身于攀登珠穆朗玛峰的情景中，他们必须在十月的31天时间内，通过合理的资源配置和良好的团队协作完成登顶任务并成功返回大本营。课程模拟过程中，学员需要通过合理使用初始资金、分析判断各种突发状况、在挑战和压力情况下进行理性分析决策、通过与队员的有效沟通和协作来达成攀
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
营销团队建设与领导力训练营大纲 课时：12H
医药营销团队领导力提升训练营大纲培训老师：牛犇（原创课程）受益群体：总经理，负责人，总监、大区经理、以上管理人员。培训模式及物料要求：训练营模式：按人员分组（坐位安排按组）。每组5人，竞选出组长（众筹激励）会场要求：LED显示屏背景、空间比较宽敞（能参与课间休息活动运动），音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求：扑克牌3副、白板一面（立式）、白板笔（黑，水性5
讲师：牛犇咨询电话：010-82593357下载需求表
《吉塔行星》团队建设与高效沟通版（2天版） 课时：12H
为ei﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽团队获得使众人行与挑战现状讨论些课程背景：一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上，船长死了，食物和水消耗殆尽，船上的7名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地，以求得生机……听起来像一部科幻片，实际上这是一门别开生面的培训课程《吉塔行星》。这是检讨和提升团队特别是领导者系统思考、分析决策和
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程4、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略5、根据模拟企业发展需要建立内部协作机制6、感受分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的平衡二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程4、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略5、根据模拟企业发展需要建立内部协作机制6、感受分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的平衡二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理
讲师：王长震咨询电话：010-82593357下载需求表
营销管理：营销团队建设与激励机制设计杨玉喜老师【课程背景】没有市场何以生存？没有人才何以竞争？没有企业管理何以立足市场？高效的营销团队可以凝聚组织力量,提高工作效率,实现预定目标,提升营销技能,是现代企业的核心组成部分.当前,中国企业营销团队建设普遍面临着营销理念滞后,营销文化欠缺;管理体制滞后,组织架构虚化;成员素质不佳,团队协作不强;业务培训不力,创新能
讲师：杨玉喜咨询电话：010-82593357下载需求表
-1076960-911225414528031750卓越团队建设打造企业核心竞争力9156706985资深导师：王越适合人员：高管：强化战略领导力部门经理：提升团队效能项目主管：高效管理团队储备干部：培养管理才能新晋经理：快速适应管理课程背景：在这个快速变化的商业时代，团队已成为企业最宝贵的资产。一个团队的凝聚力、创新力和执行力，往往决定了企业能否在激烈的
讲师：王越咨询电话：010-82593357下载需求表
单元 主题：认识团队建设 课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛” 一、优秀团队的组成因素 1、需要3种不同技能类型的成员 2、需要9种团队角色 1）创造者--革新者：产生创新思想； 2）探索者--倡导者：倡导和拥护所产生的新思想； 3）评价者——开发者：分析决策方案； 4）推动者——组织者：提供结构； 5）总结者——生产者：提供指导并
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
一、项目管理概论 1.项目管理的必要性及其挑战； 2.项目生命期及其特点 3.项目管理流程－IPECC项目管理过程 4.九大项目管理知识领域 5.项目管理成功与失败因素分析二、项目团队建设、角色与责任 1.项目章程的作用及内容 2.项目经理委派及授权 3.项目经理的ASK能力模型 4.项目团队生命期及各阶段特征 5.项目经理的权力基础及改
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
部分支持企业战略实现的高绩效团队1.高绩效团队与企业核心竞争力、企业战略之间的关系2.量化分析评估具有企业核心人才方法——案例研讨3.高绩效团队素质特征应用篇之一——木桶原理在实践管理中的应用4.高绩效团队素质特征应用篇之二——火炉原理在实践管理中的应用F案例分享：不同企业文化导向下的团队绩效特色与高绩效团队特点第二部分高绩效团队的特点与评价机制1.团队
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
单元团队建设F课堂游戏：“拿波仑战鼓”、“拼图比赛”一．优秀团队的组成因素1、需要3种不同技能类型的成员2、需要9种团队角色1）创造者--革新者：产生创新思想；2）探索者--倡导者：倡导和拥护所产生的新思想；3）评价者——开发者：分析决策方案；4）推动者——组织者：提供结构；5）总结者——生产者：提供指导并坚持到底；6）控制者——核查者：检查具体细节；7）支
讲师：赵磊咨询电话：010-82593357下载需求表
精英团队建设与执行力 课时：12H
精英团队建设与执行力（2天）哈佛寓言乌鸦喝水乌鸦口渴了，四处找水，结果只找到一个装水的瓶子。瓶子很重，瓶口又长，瓶中的水也不多，乌鸦就算把头伸进瓶子里也够不着瓶中的水。怎么办小石子是到处可见的，往瓶中堆石子就可以将水位升高。最后乌鸦终于喝到了水。原意：借助工具，往往能将不可能的事变成可能。新意：成功来自于方法。说明:凡事要善于运用方法和工具。大江东去，浪淘尽
