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张志超老师
张志超 老师
  •  所在地区: 山东 济南
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:团队建设 员工激励
  •  企业培训请联系董老师
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张志超

张志超老师的内训课程

一单元:团队的认知与文化、制度、目标的共融 ( 组织层面)1:团队的认知与形成(1)案例测试:团队、群体、团伙的不同(2)追溯本源:团队的形成要素:共同的文化与价值观、共同的目标、彼此的分工与协作(3)解决方法:以文化与价值观为驱动的选人、用人。以共同目标为导向的执行、以团队成员性格差异化的分工与协作2:团队文化的植入与共融案例解析(1):某IT企业的名牌大学校招人才的“水土不服”现象 (2):万科、百度的招人、用人标准 (4):京东以文化与价值观匹配度衡量分配的5种员工 (5):海底捞员工的企业文化植入案例视频:海尔张瑞敏砸冰箱追溯本源:(1):人岗结合不

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课程价值导图内容价值工具1:阳光心态与职业人生熟悉并运用取得职业及人生成功背后的心态与发展规律一颗树带给我们的背后启示2:阳光心态之做岗位的主人翁在实际工作中转变为企业打工的负面心态与思维方式。把外在驱动力转为内在驱动力。用职业主人翁的心态面对工作岗位主人翁精神塑造的实际方法与演练3:阳光心态之做好情绪管理,引爆内在正能量在实际工作中正确的面对挫折、困难,错误、转移负面情绪与注意力,培养员工的逆商心态与智慧。阳光、积极心态的培植方法4:阳光心态之执行,树立个人的小目标让学员放远未来的同时,脚踏实地的实践自己的小目标。高效日行事历,阿米巴管理会计思想4:阳光心态之做团队的发光体运用DISC性格测

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一8090员工的时代特征二8090后职场的五大危机及职场危机下企业的痛苦1职业定位不清晰的危机(跳槽找定位浪费了人力资源成本)2目标感模糊的危机(迷茫的工作导致组织效率上不去)3智商高情商低的危机(难以融入团队,不服从领导)4态度不坚定的危机(常受负面情绪影响容易抱团)5缺乏正确的职场价值观(消极工作,积极性差)三8090员工性格形成的环境分析1家庭环境2学校环境3生活环境4职场环境四8090员工企业渴望的职业标准绝对服从立足当下绝对忠诚团队精神五具体策略1立足当下---良好的职业心态 职业信念2绝对忠诚---开通职业规划通道,系统掌握其职场命运3绝对服从----有效沟通培育指导激励4团队精神

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一传统营销展示图二职场自我营销展示图平衡的砝码找准自己的FAB三点规避职业风险1提高自己的产品属性2努力创造对企业的价值3找到自身产品的卖点三解读正确的F职场属性一:心态与价值观1情景案例导入史上牛的女秘书2三种工作状态(1)用心工作(2)用利工作(3)用命工作3三点看未来(1)看一个人下班干什么(2)看下班后和谁在一起(3)看懂不懂得早起4破解职场的4点无字天书(1)用付出取代抱怨(2)读懂身边周围同事的性格因子及行为特征(3)学会团队合作(4)职场中小事毁人也可助人四解读正确的F职场属性二:信念1两座房子的故事2倒过来看世界的80903我是我认为的我4点成大器(1)看得远(2)忍得住(3)

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课程大纲 单元: 从管理走向教练1:教练式领导力的认知,领导者教练角色的确定案例研讨1:领导与员工之间的关系与距离是什么?2:美国IBM教练如镜及0GRM在管理中的应用 3:教练的四种作用:指南针、承责、觉察、催化剂 4: 网球教练冉高威的MBA课追溯本源:1:教练精神及教练式领导的应用原则和2:教练式领导和传统领导的共同点与不同点a共同点: 管理者的角色定位管理者以适合员工喜欢的频率与路径帮助员工达到组织目标b不同点:领导方式的突破创新 教练式领导传统领导平等的伙伴关系居高临下有效对话引发下属的潜能和责任感:让下属自己找到解决问题的答案直接提供答案启发、反馈、推动命令、指挥、控

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课程大纲 做好管理角色定位及认知—管理者的胜任基础1管理者的胜任素质模型案例情景1:中层干部“半路出家”现象案例解析 2:欧美国家对企业中层干部的解读及普遍现象分析 追本溯源: 1:中层干部在企业中的位置及起到的关键作用 2:了解业务专家与管理人才之间的区别 3:管理干部如何“持证上岗”解决步骤:1:做好管理者角色的转换 2:了解基中层管理者的胜任素质模型工具:优秀管理者的胜任模型2:管理者的思维认知活动:三分钟的管理测试追溯本源:管理者的目标感、全局观、不仅做快更要做对,不要低头做事,更要抬头看路方法步骤:优秀管理者的5个转变3::管理者常见的角色错位案例解

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