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朱建农老师
朱建农 老师
  •  所在地区: 湖北 武汉
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:精益生产
  •  企业培训请联系董老师
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朱建农老师的内训课程

生产运营与业务流程优化 (中高层)〖课程大纲〗第一讲 精益思想与生产运营管理1. 看图片谈管理 • 成事在天(传统作业) • 操控在我(精益管理)2. 什么是运营管理 • 从输入到输出的转换控制过程3. 企业生产运营体系 • 有竞争力的员工 • 强有力的装备 • 效率化的规范与流程 • 忠诚的客户 • 达成良好效益目标4. 客户关注焦点 • 价格、质量、交期5. 从价本利看企业生产运营 • 售价-成本=利润

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师傅带徒弟操作实务〖课程大纲〗第一讲 认识自我 明确责任 1. 我们是什么? • 生物人(基本生存需求,动物性) • 社会人(受社会规范、道德约束) • 职业人(职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等) 2. 我们面临的问题 • 农耕文化的影响:松散、马虎、小聪明、好走捷径…… • 从小农经济到大工业化生产 3. 职业化与工匠精神 • 什么是职业化? • 什么是工匠精神? • 职业人(脑、心、手)

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企业安全生产与环保管理政策【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 我国安全管理理念的演变 3. 什么是安全意识吗? • 意:注意,识:辨识 • 安全敏感性在保障安全中的作用 4. 安全管理要具备的三个意识 • 安全是相对的,不安全是绝对的 ■ 要解决安全教育、培训效果差的问题 • 保障安全是为了自己和家人 ■ 解决员工要我安全还是我要安全的问题 • 安全是需要知识和技能

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企业安全文化建设推进实务【课程大纲】第一讲 安全生产新理念 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 您理解什么是安全意识吗? • 建立安全敏感性的概念,认识安全敏感性在保障安全中的作用 〖案例〗自杀女孩是如何得救的 3. 现阶段安全管理常见现象 • 不注重事前控制、多数为事后处理 • 领导对安全管理不重视 • 安全教育内容没有针对性 • 缺乏有执行力的安全文化 • 安全检查流于形式,检查没有针对性 • 安全检查

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企业安全与环保管理实务【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 我国安全管理理念的演变 3. 什么是安全意识吗? • 意:注意,识:辨识 • 安全敏感性在保障安全中的作用 4. 安全管理要具备的三个意识 • 安全是相对的,不安全是绝对的 ■ 要解决安全教育、培训效果差的问题 • 保障安全是为了自己和家人 ■ 解决员工要我安全还是我要安全的问题 • 安全是需要知识和技能

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企业强健之路:精细化管理〖课程背景〗 2022年将是各行业经受考验的一年,受新冠疫情和国际大环境的影响,企业普遍感知到了经济下行的压力,获得业务订单难度加大,各项成本不断提升,客户的要求越来越高,现在企业真的需要过紧日子了,未来粗放型的经济增长已经越来越不现实。因生产成本上升、市场低迷等因素,企业转型升级成为必然。 当前,中国经济开始内循环,脱离投资驱动和出口驱动的增长方式,逐渐向强调质量、效益、创新和可持续发展过渡,降速提质增效是新常态下的关键变化,在“微利时代”已到来的今天,粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不具

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