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邱柏森老师
邱柏森 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导艺术 领导力 经营战略 执行力
  •  企业培训请联系董老师
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邱柏森老师的内训课程

创造高绩效的人际沟通能力训练培训主题及内容推荐课程题目:《创造高绩效的人际沟通能力训练》时间安排:2天内容安排:沟通管理学是一门针对基层主管的实用课程。学习沟通管理学可以使我们掌握一些实用的管理技巧,有助于改善我们和同事、顾客、下属、上司以及其他人的关系。作为一门经典的管理课程,管理沟通学在全世界广为流传。二十多年来,全球有几十万人学习了这门课,其中包括许多大公司的主管、经理。随着沟通管理理论在实践基础上不断完善,沟通管理学愈加受到国际管理界的重视,成为许多大学MBA的必修课。其实,沟通管理学并非阐述深奥的理论,而是分享可以即学即用的工作技巧。《沟通——帮你走向超级管理者》通过这门课的学习,将

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打造组织执行力【课程背景】:有些企业家经常感到自己的好想法不能实现,具体表现在:新的营销策略已经开会说明了,一到下面就走样;即便确实按照公司的指示去做了,但就是产生不了预期的结果;财务部对促销费用审核非常严格,但年终核算时发现费用增加了但销量没增加;大区经理都签了目标责任书了,但还是完成不了任务;公司员工都在忙,但就是不出成绩;一件小事吩咐下去3个月还解决不了,并且没有主动的反馈,要等到自己过问才知道…… 此时大部分企业家都认为公司执行力差是员工能力和态度的问题,这种观点是不对的。提升执行力是个系统问题,并不是某一两堂培训能够解

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《卓越的管理团队》 知识社会的来临,使得企业和管理者都面临着越来越大的挑战,企业需要透过提升管理者的成效来获得组织绩效和赢得发展空间,管理者的眼光、奉献精神和诚实决定了管理水平,同时管理者需要掌握更多关于增加贡献、发挥下属专长并挖掘潜力、合理运用时间和做出正确决策等的方法与能力! 而团队建设是一种组织人力资源的的明智之举,是对组织资源的一种高效运用,因为团队的整体绩效远远大于每个个体分别努力的成果,这是协同效应的价值。团队建设鼓励队员们更多地赏识每个人的不同点,将不同的个人整合成一个整体,帮助他们学习、练习、运用团队协作的要素

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(MTP)中层管理才能提升训练课程背景:管理才能提升训练课程。是有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。训练中内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此管理才能培训是让学员快速掌握实战重点,也是训练的设计精神。课程目标:◇ 了解管理人员的角色与职责,培养管理者应有的正确态度;发挥组织效能和团队力量;◇ 能够以科学化的思想及方法,做好工作管理;◇ 培养主动积极发现问题的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;◇ 了解培养人才的重要,并能在职场上

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《目标管理(MBO)》 ――提升管理绩效的核心能力训练课程背景:为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常无所事事?为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?根本原因在于:缺乏良好的目标管理办法和手段目标管理是现代企业必备的管理手段。具有比总统还

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领导管理艺术提升关于本课题:面对竞争激烈的市场环境,越来越多的中国企业认识到:仅有好的市场机遇,不能保证企业持续长久的盈利;仅有管理的规章制度,并不意味着企业整体能力的提高。要想使企业具有持续的竞争能力,在快速变化的环境中,既能灵活应变,又能保持amp;内部秩序amp;,企业需要打造组织的整体能力。为此,企业不但需要能够执行当前战略的团队和人才,还需要为未来培养带领团队竞争的具有领导力的管理者;企业需要把自己打造成为能够培养复制人才的amp;学校amp;。这一切的实现,依赖于企业管理者的领导能力。然而,来自西方的领导力理论以及时髦盛行的以领导代替管理的观点,使面对复杂问题的中国管理者们,在应对

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