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豆世红老师
豆世红 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:绩效管理 人力资源
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豆世红老师的内训课程

一、基于任职资格标准的培训发展体系1.培训体系存在的主要问题2.基于任职资格标准的培训体系建立过程的整体结构3.建立手术刀式的培训课程体系4.建立基于工作的学习体系5.建立基于行为过程的测评体系6.案例:华为大学建立过程二、任职资格标准1、职位分析与梳理方法2、国际通用的工作角色分析工具3、不同职位族能力层级分析4、案例分析:研发工程师5个主要角色5、任职资格标准的组成:素质能力与专业能力6、任职资格标准的特征:行为过程7、专业能力标准的开发8、素质能力标准的开发9、案例:华为营销人员、研发人员任职资格标准介绍三、课程体系设计1、建立分类分层的课程体系架构2、课程体系的开发工具——课程单元矩阵

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一、智慧的劳动力:做正确的事并正确地做事1、创新——企业持续制胜的法宝u企业三种类型的创新模式u企业创新对员工的要求u“让听得见炮声的人有权”(任正非)u案例分析:IBM成功转型的背后2、任职资格——企业创新基因u把任务变成机会,把机会变成任务u任职资格管理,明确员工创新的价值u任职资格管理,提高员工敬业度u案例分析:稻盛和夫的经营秘诀二、职位族与职业发展通道设计1、职位族设计u从“职位”到“职位族”,轻松驾驭组织的变化u职位族管理的三大目标u职位族设计的方法与步骤u案例分析:华为公司职位族2、职业发展通道设计u从被动到主动,指引员工的发展方向u职业发展通道设计——双重晋升机制u讲师团模式实现

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  一、销售队伍管理中存在的问题  1、销售人员缺乏冲劲;  2、素质达不到要求,又找不到合适的人;  3、销售人员各自为政,势单力薄;  4、有经验的员工带走老客户,公司蒙受损失;  5、管理者不了解员工的工作情况,业绩无法预测。  二、销售问题原因分析  1、没有设计很好的业务模式;  2、公司对销售人员的支持力度不够;  3、销售活动的管理控制手段不到位;  4、对销售人员的系统培训与激励不够。  三、构建有竞争力的营销支撑体系  1、基于客户需求导向的组织架构  2、建立产品行销部,确保市场拓展策略的实施  3、完善销售项目管理体系,保证项目运作成功  4、端到端交付体系,整合资源满足

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  节 什么是岗位?  一、什么是岗位  二、岗位设计的驱动因素  三、岗位设计的原则  四、岗位设计考虑的主要因素  五、岗位设计与工作分析的区别  第二节 组织结构与岗位设计  一、公司管控模式与总部职能部门岗位设计  二、营销组织与岗位设计  三、研发组织与岗位设计  四、供应链组织与岗位设计  第三节 流程优化与岗位设计  一、建立业务流程框架  二、业务流程分析工具  三、从业务流程角度识别岗位设置问题  第二部分 定岗定编定员  节 定岗定编定员概述  一、定岗定编定员的概念  二、定岗定编定员的积极意义  第二节 岗位设置与编制  一、岗位分类  二、岗位编制制定的原则  三、岗

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组织结构与职位设计◆职位设计的驱动因素、原则、设计方法与步骤☆ 通用电气、华为职位设计的特点◆公司管控模式与总部组织设计☆ 西门子组织结构与职位设计☆ 营销组织与职位设计☆ 研发组织与职位设计☆跨部门团队与委员会组织设计定岗定编◆职位族划分◆职位编制制定的原则、影响因素☆华为定编方案分析◆职位定编的具体方法和工作流程☆联通公司的定编方案分析人力资源管理的战略层次-任职资格◆国际职业资格管理体系的发展和比较☆美国、英国、日本等国员工职业资格的管理◆任职资格管理体系的概述☆能力 行为 贡献=资格◆任职资格标准的CBC模型☆人力资源人员任职标准◆任职资格的认证过程☆技术人员等级资格标准模板◆职业发展

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课程大纲:   任职资格标准体系   任职资格为基础的课程体系设计   任职资格为基础的培训资源管理   任职资格为基础的日常教练管理   任职资格为基础的培训管理...

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