《绩效管理再落地—绩效改进与提升》课程大纲

  培训讲师:钟虹添

讲师背景:
钟虹添博士(三支柱/HR方向,培训后落地辅导)【专业资历】工商管理博士DBA、人才梯队建设中国第一人中国管理科学研究院研究员;全球领导力培养专家,清华大学总裁班教授,北京大学EMBA老师,香港科技大学客座教授;建设银行总行前行长张建国、中国 详细>>

钟虹添
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《绩效管理再落地—绩效改进与提升》课程大纲详细内容

《绩效管理再落地—绩效改进与提升》课程大纲

®、
钟虹添博士精品课程,《绩效管理再落地》——
《绩效辅导与绩效提升》


培训导师:钟虹添博士
HR三支柱运营模式中国领先者
中国管理科学研究院研究员
一、培训收益
正确理解绩效辅导;
掌握绩效辅导的方法和技巧;
正确理解绩效面谈;
提升绩效结果有效反馈的能力;
提升绩效改进与提升的能力;
提升绩效计划沟通的能力;
提升绩效面谈过程中特殊问题的处理能力。
二、培训对象
总经理、副总经理、各级部门经理/主管、HR们;
三、培训导师
钟虹添博士;
四、培训时间
2天;
课程特色
本课程比较多工具、方法和图表;
互动式教学,每个工具和方法都安排演练,使学员深刻理解和掌握,在课程中与课程尾留有足够的时间让学员提问,由钟虹添博士现场解答,解决学员在绩效管理学习或实践中遇到的各种问题,满足不同学员因能力、经历差异的个性化需求
案例分享、分组讨论、独立思考、角色扮演、情景模拟、游戏、故事启发、主要技能练习等。
六、课程大纲(课程内容根据企业的管理情况与学员的需求做调整)
第一单元: 绩效面谈一、准备绩效反馈面谈
绩效结果反馈面谈的五大目的;
面谈前的四项准备;
如何制订绩效面谈计划表?
面谈对象(下属)如何制订自我评估表?
面谈对象(下属)的三项准备——发展计划、问题、工作安排;
二、面谈实施
创造适宜的面谈气氛;
好好谈——气氛控制技巧;
如何让面谈对象放松心情?
绩效结果正面反馈技巧;
双向沟通的五项策略;
与九大类员工的沟通技巧(绩效差员工、发火的员工、自我防卫强的员工、沉默内向的员工等);
共同制定下期工作目标;
制定绩效考核面谈表,双方确认签字;
结束面谈的三大技巧;
面谈结果处理方法。
第二单元:绩效结果反馈技巧一、 咨询案例;
二、 优良绩效结果反馈步骤
1. 确定绩效评估结果
2.选定绩效反馈指标
3.说明指标表现细节
4.表现细节反映的素质
5.素质带来的结果和影响三、优良绩效结果反馈可能存在的问题与对策分析
四、咨询案例3:该客户部门经理如何向业绩不良的员工反馈绩效结果?
五、 不良绩效结果反馈步骤
1.选定绩效反馈指标
2. 指标反映的下属行为
3.说明行为带来的后果
4.探讨下一步的做法
5. 确定绩效评估结果
六 咨询案例
七、 不良业绩改善4D法则
1. Do-行动达成
2. Detect-因果解释
3. Design-对策选择
4. Depict-短板呈现
八、 不良绩效结果反馈可能存在的问题与对策分析
九、 绩效结果反馈3大要领
第三单元:绩效计划沟通技巧一、 绩效计划沟通的主要内容
1. 目标沟通
2. 策略沟通
3. 计划沟通
二、 绩效目标沟通技巧
1. 如何处理下属提出目标值过高的异议
2. 如何处理下属提出权重设置不合理的异议
3. 如何处理下属提出评分标准不合理的异议
三、绩效策略沟通技巧
四、 绩效实施计划沟通技巧
第四单元: 绩效辅导
诊断员工绩效问题的原因;
四因素工具的应用;
分析员工绩效的工具比较;
绩效管理的四大活动领域;
计划性的部属辅导五个步骤;
十个重要的辅导技巧;
教练技巧与教练能力;
引导员工发展行动计划;
辅导员工按公司要求完成各项工作;
提供员工完成任务的资源;
提高员工职业技能;
解决员工在工作的障碍;
为员工规划职业方向.
第五单元: 绩效改进
选取待改进的事项;
制定绩效改进计划;
绩效改进的四个要点;
绩效改进第一步——确定绩效改进目标;
绩效改进第二步——制定具体的行动方案;
绩效改进第三步——明确资源方面的保障‘
绩效改进第四步——明确评估方法;
绩效改进指导——分析指导需求、拟定与执行指导计划、评估指导成效;
如何制定个人能力发展计划?
绩效差员工的绩效改进重点。

 

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