优秀培训师的舞台风范

  培训讲师:何沛恣

讲师背景:
何沛恣—专注企业人才培养中国管理科学研究院客座教授美国AACTP注册培训师美国ACIC国际注册高级企业教练(行动学习促动师)“我是好讲师”2019年赛区冠军,最佳演绎奖得主,全国百强讲师曾任小米生态链企业培训责任人业务出身,转型管理:在乙方 详细>>

何沛恣
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优秀培训师的舞台风范详细内容

优秀培训师的舞台风范

优秀培训师的舞台风范
课程背景:
“有口才者必定是人才,是人才者未必有口才”,当下有太多的内训师及职场人士空有一腔文才但“茶壶里装汤圆,有货倒不出”,而有的人误认为会“说”就是有“口才”,如何表达,如何张嘴在公众演讲,成为了世界即“原子弹”“互联网”之后的第三大难题,本课程旨在帮助学员如何突破自我敢于表达提供平台,敢于表达基础上提供方法与临场应变技巧的落地训练课程。
针对学员:企业内训师,演讲爱好者
培训周期:1-2天
课程收益:
1、掌握讲师四宝的运用法则;
2、学会克服上台紧张恐惧心理、增强当众讲话自信,从容登台;
3、通过学习讲话思维逻辑、肢体态势等训练提升当众讲话能力
4、学习开场5分钟信任建立技巧,提高应变控场能力,塑造良好台风形象;
5、掌握课程中培训师与学员间的互动技巧。
课程形式:课程讲授—案例分析—角色扮演—分组讨论—游戏体验—情景测验—影音资料—教练提问 (讲师讲解与示范占比:40%;学员呈现占比40%;讲师点评与示范占比20%)
课程大纲:
引子:认清自我,明白什么样的培训师是优秀的培训师。
一、讲师四宝
服装
声音
眼神
肢体动作
二、克服紧张情绪
1、上台紧张恐惧的6大原因
2、紧张情绪的5种表现
3、克服紧张情绪的6大系统方法
三、从容登台,惊艳全场
登场与退场的动作态势
基本的多媒体使用注意事项
3、舞台整体演绎气场把控技巧
4、突发状况的处理应对技巧(常见六大突发状况应对技巧)
四、讲授经典结构
虎头:开场两大目的
最能吸引学员的八种开场方式
2、龙身:“7+ 2法则”对内容组织搭建的启示
3、豹尾:如何让结尾让人回味无穷
语感结论提炼的三种方式
精彩结尾的魔法公式
3、课程中与学员的互动技巧
◇ 2分钟主题演讲综合演练
五、言之有文
1、表达语言训练之:形象性
◇ 增强语言形象性的表达手法——善用比喻、借代、象征
2、表达语言训练之:生动性
◇ 视频案例:《亮剑》李云龙任独立团团长时动员讲话
◇ 表达生动的秘诀:描述细节和事实
3、内训师必须要掌握的核武器:演绎故事案例
◇ 故事在培训中的应用:如何让课程讲授活起来
◇ 内训师必须要学会演绎的四类故事
◇ 视频案例:《超级演说家》优秀选手演讲带来的启示
◇ 讲好故事的五大要点 ◇ 演绎故事案例的魔法公式
【现场实战演练】5分钟课程片段讲授练习

 

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高绩效团队打造课程背景:团队与团伙的区别在于团队具有上下一致认可的目标,在分工的基础上能进行良好的合作,如果无法让团队目标上下一致认可,合作就很难达到高效。管理者如果不能有正确的自我认知,并掌握基本的管理技巧,就很难凝聚下属的人心,就会发现下属没有想象中的那么听从指挥,出现较多的“问题员工”,团队就会缺乏必要的工作激情与高效执行能力。课程时长:1天(6小时/

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公众表达与魅力演讲课程背景:“有口才者必定是人才,是人才者未必有口才”,当下有太多的职场人士空有一腔文才但“茶壶里装汤圆,有货到不出”,还有的人误认为会“说”就是有“口才”,如何在公开场合恰当表达,如何张嘴进行魅力演讲,成为了世界即“原子弹”“互联网”之后的第三大难题,本课程旨在帮助学员如何突破自我敢于表达提供平台,敢于表达基础上提供方法与临场应变技巧的落地

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结构性思维在职场的运用课程背景:职场中只关注自身观点,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的信息逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及更可以通过构建统一的思维和

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情绪管理与减压课程背景:随着社会快速发展,工作节奏加快,压力随之增加,要么工作变得缺乏激情,做事不积极,责任心不强;要么工作中总是充满抱怨,抱怨工作太累,抱怨工资太低;同事间关系处理不当,容易发生摩擦,背地里总是与领导对着干,认为自己怀才不遇。如上所述,这些问题经常困扰着我们,解决这些问题的根本需要树立正确积极的职业态度,做好情绪管理,懂得释放压力,再全面提

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新员工沟通技巧课程背景:新员工初到企业时,由于没有正确的沟通技巧,与上级沟通时,无法掌握要领,对上级的命令经常理解错误,执行困难。平级之间的沟通与协作,经常发生各类误解与纠纷,导致团队凝聚力低下。工作之余,与同事联络感情时,难以激发对话的谈话欲望,遇到不健谈的人容易冷场,经常陷入你说五句话,对方只“嗯”一声的“尬聊”场景。随着社会不断发展,企业对新进员工从“

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阳光心态与情绪管理课程背景:1、为什么我们工作缺乏激情,做事不积极,责任心不强?2、为什么我们学历高、能力强,却总是得不到领导的重视与提拔?3、为什么我们有着过硬的专业能力,却不能更好的完成工作任务?4、为什么做事不以大局为重,出现问题相互推诿,私下与领导对着干?5、为什么同事间沟通不畅,相互扯皮,推卸责任,缺乏职业素养?6、为什么我们总是抱怨,抱怨工作太累

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职场中的高效沟通技巧课程背景:员工与上级沟通时,无法掌握要领,对上级的命令经常理解错误,执行困难。平级之间的沟通与协作,经常发生各类误解与纠纷,导致团队凝聚力低下。“沟通不到位”成了工作中困扰团队内部或跨部门协作的常见难题,导致工作结果不理想。工作之余,与同事联络感情时,难以激发对话的谈话欲望,遇到不健谈的人容易冷场,经常陷入你说五句话,对方只“嗯”一声的“

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打造优秀员工的职业化素养课程背景:企业的发展,离不开优秀人才;而优秀人才,是那些具备:可靠的人品、远大的目标、对职业有崇高的信仰、诚信、敬业、忠于企业、有团队协作精神、善于沟通、具备一定的工作技能、有学习和创新精神……具备这些特征的人,就是一个职业化的人,或者说是职业化程度很高的职业人,这种人是所有企业都需要的。为什么企业员工普遍缺乏敬业精神?为什么企业员工

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电力行业公文写作及处理规范课程背景:古人云:“文章乃经国之大业,不朽之盛事”,公文,是企业经营运作的信息载体,是企业达成目标的指引。同时,公文写作能力是评价员工职场素养的重要尺度,是员工思想水平和工作能力的直接反映。针对学员:电力系统办公室文秘人员及其他相关文书需求岗位人员培训周期:1天课程形式:讲师讲授、小组讨论、课堂练习、交互点评【课程收益】根据电力系统

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