销售心理学(课纲)

  培训讲师:赵了了

讲师背景:
赵了了老师北京职工教育协会培训师专委会常任委员国家一级企业培训师国家二级心理咨询师中国科学研究院临床和企业管理心理学研究生国家电网集团/电通集团常驻EAP员工心理辅导师富士康集团常驻EAP员工心理解压师滚铁环心理工作室合伙人/心理咨询师陕西 详细>>

赵了了
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销售心理学(课纲)详细内容

销售心理学(课纲)

销售心理学---让成交轻而易举课程简介
|课程名称 |
|销售心理学---让成交轻而易举 |
|课程背景和针对问题 |
|在销售过程中,我们想法设法希望达成成交,卖出我们的产品获得价值和利润,客户的认同|
|。可处于产品同质化严重、竞争手段层出不叠的今天,销售工作的难度越来越大,很多时候|
|我们明明有着不错的资源和状态,有着良好的意愿动机,却还是黯然退败,得不到客户认同|
|。 |
|造成这种销售败局的原因有很多,但无疑如果我们能更好的洞悉客户心理变化,掌握他人心|
|理和思维过程,定会让我们的销售工作开展的更为顺利。 |
|本课程旨在员工角度,去协助销售人员分析客户心理状态,帮助员工建立促进和客户的关系|
|,进而松懈客户防御,以期抓住客户需求痛点,给出解决方案进而完成销售。 |
|学习收益 |
|客户性格定位 |
|感性销售法---从细节获得客户好感 |
|中国消费者八大心理特征 |
|销售人员的健康积极心态特征 |
|销售的基本工具和技巧 |
|销售中如何调整和影响彼此的情绪 |
|适合对象 |
|各企业团队中高层管理人员、销售人员和基层员工。对心理学有兴趣的人士。 |
|课程纲要(目录) |
|开场 |
|讲师自我介绍 |
|破冰互动游戏 |
|分组和讨论 |
| |
|什么是销售 |
|销售不是卖产品,而是卖感觉 |
|销售不是卖产品,而是买自己和感情 |
|销售成本和销售收益对比的二八原则 |
| |
|消费心理学 |
|消费者心理分析:顾客为什么冷淡 |
|消费者心理分析:顾客为什么嫌贵 |
|消费者性格定位:老虎、孔雀、猫头鹰、考拉不同性格的消费者如何应对 |
|针对不同类型的消费者如何应对 |
|自我性格适合什么样的销售模式:强硬、展示、温和、专业 |
| |
|销售读心术 |
|如何了解客户是否有意愿成交 |
|中国消费者六大心理特征:求实心理、求美心理、面子心理、占便宜心理、从众心理、惧错|
|心理 |
|客户拒绝的可能性及其应对方法 |
| |
|基本销售话术 |
|FABE产品介绍法 |
|FORM客户信息搜集法 |
|金字塔表达法 |
|XYZ动机表达法 |
|陌拜的开场技巧:穿着打扮、提前调查、多次预设、对前台的尊重和礼貌、对于拒绝的应对|
| |
|客诉和异议处理 |
|心态改变,投诉的客户是好客户 |
|异议处理5大流程—道歉、倾听、认可、提问、方案 |
|先跟后代NLP技巧 |
|倾听技巧 |
|情绪管理技巧 |
|主要教学方法 |
|·讲授法、案例法、互动参与法、角色扮演。 |
|场地和设备要求 |
|·黑板、讲台、投影设备、激光笔、白纸、粉笔。 |
|课程时间 |
|·6个小时 |
|训前准备工作 |
|·1、提前7-15天准备好相应学员背景资料 |
|·2、提前告知讲师开课时间和特殊要求 |
|训后培训评估 |
|·1、培训评估调查表 |
|·2、培训效果试题 |
|·3、HR部门使用培训效果追踪评估表 |
| |




 

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