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龚举成老师
龚举成 老师
  •  所在地区: 江苏 苏州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:精益生产
  •  企业培训请联系董老师
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龚举成老师的内训课程

时间内容方法目的—部分:采购概述Oslash;当前企业面临的严峻形势Oslash;郎咸平的6 1产业链理论Oslash;原材料采购是企业利润的源泉Oslash;采购的定义、主要内容和类型Oslash;7R采购原则Oslash;采购管理的目标Oslash;物料需求计划与采购Oslash;采购组织框架Oslash;采购员职业道德、素质要求和发展第二部分:采购策略与采购技巧Oslash;认识采购、生产、仓储物流过程Oslash;物料控制的精髓是“三不”原则Oslash;JIT准时化物料配送Oslash;定量采购方式Oslash;定期采购方式Oslash;安全库存VS高库存VS低库存Oslash;订购

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【课程内容】天时间内容方法目的—2次课间休息部分:什么是6S现场管理6S的起源6S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行6S的目的第二部分:为什么要推行6S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行6S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:6S定义、推行要领和步骤:1、1S整理整理的含义;整理的作用及目的;整理推进要领;整理活动的具体步骤2、2S整顿整顿的含义;整顿的作用及目的;整顿的“三定原则”;整顿的“三要素原则”;整顿推进要领;整顿活动的具体步骤;3、3S清扫清扫的含义;清扫的作用及目的;清扫推进要领;清扫活动的具体步骤;4、4S清洁清洁的含义;清洁

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天时间内容方法目的—2次课间休息部分:什么是6S现场管理6S的起源6S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行6S的目的第二部分:为什么要推行6S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行6S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:6S定义、推行要领和步骤:1、1S整理整理的含义;整理的作用及目的;整理推进要领;整理活动的具体步骤2、2S整顿整顿的含义;整顿的作用及目的;整顿的“三定原则”;整顿的“三要素原则”;整顿推进要领;整顿活动的具体步骤;3、3S清扫清扫的含义;清扫的作用及目的;清扫推进要领;清扫活动的具体步骤;4、4S清洁清洁的含义;清洁的作用及目的

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时间内容方法目的—部分APQP产品质量的先期策划0.0产品质量策划责任矩阵图/产品质量策划进度图表/产品质量策划基本原则什么是APQP0计划和确定项目1.1顾客的呼声1.2业务计划/营销策略1.3产品/过程基准数据1.4产品/过程设想1.5产品可靠性研究1.6顾客输入1.7设计目标1.8可靠性和质量目标1.9初始材料清单2.0产品设计和开发2.1设计失效模式及后果分析(D-FMEA)2.2可制造性和装配设计2.3设计验证2.4设计评审2.5样件制造——控制计划2.6工程图样(包括数学数据)2.7工程规范2.8材料规范2.9图样和规范的更改2.10新设备、工装和设施要求3.0过程设计和开发3.1

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 时间内容方法目的—部分APQP产品质量的先期策划0.0产品质量策划责任矩阵图/产品质量策划进度图表/产品质量策划基本原则什么是APQP0计划和确定项目1.1顾客的呼声1.2业务计划/营销策略1.3产品/过程基准数据1.4产品/过程设想1.5产品可靠性研究1.6顾客输入1.7设计目标1.8可靠性和质量目标1.9初始材料清单2.0产品设计和开发2.1设计失效模式及后果分析(D-FMEA)2.2可制造性和装配设计2.3设计验证2.4设计评审2.5样件制造——控制计划2.6工程图样(包括数学数据)2.7工程规范2.8材料规范2.9图样和规范的更改2.10新设备、工装和设施要求3.0过程设计和开发3.

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天时间内容方法目的—2次课间休息部分:安全生产管理概述◆安全生产管理基本概念◆现代安全生产管理理论简介◆我国安全生产管理方针第二部分:零事故安全生产管理的价值◆触目惊心的数字◆安全事故所产生的损失:直接与间接◆安全事故冰山理论◆谁从安全中获益?◆管理人员的责任第三部分:危害与风险辨识与评估◆识别评价的重要性◆识别评价前的准备◆识别评价的基本步骤与要求◆识别评价的实施危险源识别风险评价风险控制计划第四部分:事故应急预案◆事故应急救援体系◆事故应急救援预案的策划与编制◆事故应急救援预案的演练与评审讲解,讨论,案例分析:识别流程练习收集问题演练描述问题演练学会识别问题找出问题真因的技巧—午餐、休息—

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