潘鹏老师的内训课程
章团队的认知一、解读高效团队1、拆字解意：团队2、高效团队特征3、团队与集体或小组的区别4、非凡团队的价值二、团队的发展与管理1、可预知的团队发展阶段sup2;初始阶段sup2;风暴阶段sup2;标准阶段sup2;表现阶段2、强化团队管理的阶段性转变3、不同阶段团队领导者的主要任务第二章团队管理者的标准与要求1.团队管理者的使命2.团队管理者的职责团队管理者的重要作用3.团队管理者的技能要求4．团队优劣管理者的对比5.团队管理者抓工作的结合点6.团队管理者要具备“五匠”素质第三章管理者如何正确组建团队1.什么是正确组建团队2.成功不是选择好而是合适3.团队成员的角色认知4.团队成员中不同角色的
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讲、管理者的角色认知与定位（略讲1h，精讲2h）一、破冰：一只狮子率领的一群绵羊，可以打败一只绵羊率领的一群狮子。—拿破仑1、拿破仑在强调什么？2、管理者的水平决定团队绩效的整体水平3、新形式下的管理现状二、管理者抓工作的结合点1、大是大非讲原则，小事小节讲风格2、管理之中讲服务，服务之中讲管理3、工作之中讲理智，工作之余讲情趣4、执行政策讲坚决，具体操作讲策略三、组织中不同层次对管理者的能力要求1、技术能力2、人际能力3、决策能力四、管理者的四能储备1、智能——2、情感能——3、关系能——4、体能——五、管理者要具备“五匠”素质1、“铁匠”的身板——2、“木匠”的尺度——3、“瓦匠”的慧眼—
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【授课内容】导入：互动：祝你学习愉快——认知优秀管理者的标准章管理者的使命和角色认知1.管理者的地位和使命2.管理者的重要作用3.管理者的职责4．管理者的技能要求5.优劣管理者的对比6.管理者的基本守则7．管理者抓工作的结合点8.管理者的“三个圆”模型9.管理者的“四能”储备10.管理者要具备“五匠”素质案例分享：管理者的现场管理水平视频分析：sup2;亮剑：苍云岭之战坂田输在哪里？sup2;亮剑：苍云岭之战李云龙凭什么赢？sup2;组织中的“踢猫效应”第二章提升管理者的责任力导入：管理者责任的根本是对工作的“当责不让”视频分析：sup2;喜剧之王：尹天仇的责任意识为什么这么差？一、当责意味着
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讲解读执行的要义引言：决定企业成败的90是执行！1、执行到底是什么？sup2;互动：看穿你的执行力2、坚定执行的信念sup2;面对执行的四种心态sup2;解除“不值得”定律sup2;执行就是非常“四加一”3、执行力的“三段论”秘诀sup2;执行前——决心，成败第二sup2;执行中——速度，完美第二sup2;执行后——结果，理由第二4、执行力的“四要”准则5、执行到位就要有创造性的行为sup2;如何用吸管穿透土豆？sup2;如何把梳子卖给和尚？第二讲执行必须当责不让引言：“当责不让”在企业中的作用一、个人当责——明确当责的观念1、解读西点校训sup2;让组织各层次都明确自己的责任sup2;员工为
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讲实践中的管理问题1．领导与管理的区别2．面对下属提条件我们应该怎么办？sup2;李云龙被服厂发飙，旅长拿捏有度3．领导者与管理者的关注点4．认清角色方能明晰职责sup2;苍云岭之战坂田输在哪里？sup2;苍云岭之战李云龙凭什么赢？5．自测：能接受的领导者素质6.自测：您领导水平的发展历程第二讲领导者的行为与风格1.领导者的两种行模式sup2;李云龙对段鹏的工作行为sup2;李云龙对段鹏的关系行为2.领导者的四种风格sup2;S1-S4解析sup2;看楚云飞如何对待逃兵sup2;李云龙对邢副团长的授权sup2;案例分析：管理中的问题所在第三讲准确判断下属的准备度1.下属如何才能取得有效的成功？
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部分：概述1)九型人格介绍和起源？2）性格与真我的关系3）脑、心、腹三个思考中心的探索4）九型人格立论的基础第二部分：九种型格9种型格的识别和区分1）开始探索：自我测试---表格的36题测试开始观察自己2）九个型格心理表现解析3）开始推测自己的型号，和导师对话，区分自己的真实生命动力4）邀请人版（人版：自我观察较深入的老同学）分享心路历程第三部分：九型人格的应用性学习1）和已确认型格的同学互动，自由提问—关于如何销售、与人合作，管理部属等范畴中各型格的期待和适合方式。2）九种人格下任务的方法及短期激励和长期激励的方法。3）分组练习，用趣味型方法表达对各个型号的理解第四部分：九型人格的心灵成长1