持续拿结果：卓越执行力提升主讲人：徐凯老师【课程背景】有人说东，有人说西，方向不一致；整天忙这忙那的，也没见到什么成果；朝令夕改，你说你的，我做我的；多一事不如少一事，多做多犯错，少做少犯错；上级重视什么，考核什么就做什么，其他的事高高挂起；任务未完成，一堆借口，几乎全是客观原因造成的；只顾自家门前雪，哪管他人瓦上霜；行了，行了，没有必要搞那么好；很多时候大道理，小道理都知道，就是不行，行而无果；总之没有执行力就没有竞争力，不解决执行力问题，再好的战略与蓝图也只是水中月，镜中花。 【课程收益】全面了解执行力不足的原因以及打造执行力的三大基石；掌握如何提升执行力的方法；学会向上管理，向下负责，上

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从管控到赋能：新生代员工“管理“主讲：徐凯老师【课程背景】新生代要来踢场了，准备好了吗？你以为很正常的加班，他却告诉你没时间；单纯的高薪资很难勾起新生代的意愿；你认为工作很重要，他觉得心情最重要；你希望他像你一样努力，他希望你像他一样洒脱；你觉得他不靠谱，他觉得你难伺候。新生代将成为未来职场的主力军，如何引领好他们，把他们放在合适的地方，发挥他们的时代个性和长处，正在考验着每个领导者，也正在淘汰者一些领导者。如果你还是抱持传统的管控思维以及过去的管理范式，眼里有把锤子，看谁都像是钉子，总想着锤几下，那么结果注定是悲催的。从工业时代，到今天的数字化时代，人们的工作和生活范式发生了很大变化，除了非

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《从拳打脚踢到制胜千里—跃迁成为卓越干部》 主讲：徐凯【课程背景】 司马光说：修心之要三，曰仁、曰明、曰武；治国之要三，曰官人、曰信赏、曰必罚。 同样的道理，治理企业也有要三，一是干部；二是大方向；三是组织活力。这就好比企业的三驾马车，缺少任何一个，企业都跑不快，也跑不远。有很多企业说，我们企业也有干部，也有高管，为什么不给力，对任务总是挑三拣四，定的目标往往不能进行有效的拆解与落地，这样的干部很有可能就是伪干部，就像乱风一样，到处吹，把基层的员工也吹的东倒西歪；屁股决定脑袋的本位主义

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从专业人才跃迁成为有效的管理者主讲老师：徐凯【课程背景】现代管理学之父彼得·德鲁克的经典之作《管理的实践》有这样一则故事：有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠在干什么？三个石匠有三个不同的回答：第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”第二个石匠回答：“我在做整个国家最出色的石匠工作。”第三个石匠回答：“我正在建造一座大教堂”。在现实的组织中，很多的专业人元、技术人员等其实就是“第二个石匠”，我就要成为最好的师傅，我就要钻研更专业的技术。往往做工作时只考虑本职工作，只考虑自己要成为什么样的人，很少考虑组织的要求以及客户的需求。当他们被提升为管理者时，如果不能及时调整认知、转化角色，还停

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《无死角地人才激励》主讲：徐凯老师【课程背景】金无足赤，人无完人，是人都有自己的认知缺陷，都看不到自己的后脑勺，都有自己的盲区和未知的潜能象限。靠自己去反思，靠自己去醒悟，总是有些理想化，现实总被啪啪打脸，这个时候就需要有教练，有领导力的领导能实时地对其进行针对地反馈、激励与赋能，以激发人的最大潜能，创造更多的客户价值，从而让人才成长为公司想要的人才画像。很多时候员工离职，都不是因为公司，恰恰是因为直接上级。上级缺乏领导力，不懂得如何激励与激发员工，从而让员工心受委屈了。世界管理大师彼得.德鲁克说，管理的本质就是激发他人的潜能与善意，让他人生活的更加美好，从而让公司变得更加美好，彼此相互成就，

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好的团队应是一头狮子领着一群狼能打胜仗的高效能团队主讲老师：徐凯【课程背景】企业里常见的场景：你说东，他说西；你说这个要先做，这个重要；他说哪个才重要，客户急着要；他刚刚说的话虽然有道理，但让我很没面子，他说他的，我做我的；交代了几遍，还能出错，真是郁闷；哎，不怕牛一样的对手，就怕猪一样的队友；要想多打粮食、打硬仗，打胜仗，仅靠一两个牛人，几乎不可能，而且反脆弱能力也很差。无论管理者自己多么能干、多么有干劲，一个人能做的事毕竟是有限的。俗话说：“没有完美的个人，只有完美的团队”。完美的，高效能的团队究竟需要什么样的领导、需要配置什么样的人才，设定什么样的目标，才能合理分工、有效协同、互相鼓励？

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