祖林老师的内训课程
课程大纲： 一、生产运作管理概论 1、社会发展三阶段及其特点 2、社会组织及其专业化分工 3、生产运作及其三大基本职能 4、生产运作的分类 5、生产运作管理及其目标 6、新时期生产运作管理的主要课题 7、生产运作管理的新发展趋势 二、供应链管理概论 1、企业管理模式的变迁 2、供应链管理 3、供应链的价值体系 4、市场营销学初步 5、供应链物流的价值增值作用 6、供应链管理特征 三、生产运作系统设计与优化 （一）产品设计和技术选择 1、企业活动中的四种转换 2、产品开发的技术活动过程 3、产品设计的四个原则 4
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一、高绩效团队基础 ·从“染缸”效应看团队建设的重要性 ·个体行为的多阶段 ·团队文化的同化作用 ·团队的矢量效应 ·高绩效团队模型 ·高绩效团队的七个特征 ·有效确定团队目标之SMART原则 ·团队发展五个阶段 ·团队的八种角色及其认知 ·SWOT分析与团队的优势互补效应 ·团队积垢及走出五阶段误区的要诀 ·建设高绩效团队的四种途径 二、革新观念，重新定义团队关系 ·由部门管理向部门经营转变 ·由部门经营向个人经营转变 ·四种新型的工作关系 ·职业化人士考虑问题的四个维度 ·职业化修炼的五个基本心态 ·个人成功与大满贯法则 ·经营、资源、育人、互补 ——现代干部的四个基本观念 ·部门日常
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章 班组长职责定位 1、什么是管理和管理者2、班组管理的职责3、班组长的多角色转换4、四种新型的工作关系5、企业对干部的两大类回报6、非经济回报对未来的帮助7、管理者的必备能力模型8、现场管理的特点9、QCDSF顾客满意五要素10、4M1E现场管理五要素11、班组管理中的PDCA/DMAIC循环12、班组长必备的管理能力第二章 班组长一日管理 1、班组长一日工作全貌2、工作交接3、早会：生产、人员、活动安排及联络4、生产确认（型号、数量、材料、条件、品质首检等）5、品质巡检及记录确认6、4M1E变化点把握7、预见性地主动对应8、交流、联络与工作协调9、报表填写10、当日工作总结第三章 高效率早
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一、5S概要 ·现场管理必备的六大正确意识·整理的含义及实施要点·整顿的含义及实施要点·清洁的含义及实施要点·清扫的含义及实施要点·素养的含义及实施要点·习惯良化——5S活动的核心目的·5S关注的焦点是人的改变·推进5S活动的具体内容与四步骤二、5S启动 ·如何进行有效的5S基础培训·如何进行对比检查发现差距·如何使全员认识5S重要性并建立紧迫感·如何组建5S推进组织·如何有效划分责任区域以责任到人·如何宣传造势营造5S气氛·如何使中基层干部热诚参与5S活动三、5S规划与实施 ·5S活动的三项基本原则·5S规划与实施原则·如何以效率为原则进行大区域规划——以生产繁忙时的条件进行规划·5S整体规
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一、TPM概论 #8226;TPM的定义#8226;日美竞争中的TPM发展史#8226;事后维护→预防维护→改良维护→维护预防→TPM#8226;TPM活动的终极目的和现实意义#8226;全员参与、人机互动是TPM的至高境界#8226;TPM的活动内容#8226;TPM的歌剧院模式#8226;TPM的活动体系#8226;推进TPM活动的十二个步骤#8226;TPM推进组织二、设备管理基础 #8226;JIT模式下设备管理的新趋势#8226;设备的有效运转率及其三个构成#8226;影响设备有效运转率的六大损失#8226;两种故障类型及其成因分析#8226;设备管理的六大误区#8226;慢性损失与
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章 标准化作业管理概论 重复制造的特点当前的市场环境和社会环境对重复制造的要求如何运用标准化作业管理构建竞争优势标准化作业管理的四大构成（作业标准化、标准化作业、变化点管理和改善优化）标准化作业管理体系的构建标准化作业管理体系的维护标准化作业管理的分工与协同标准化作业管理的关联管理活动第二章 作业标准化 作业标准化的十大作用作业标准化的文件体系构成作业标准化的三大表现形式作业标准化的六大内容确定标准工艺方法的三大方法确定标准作业动作的动作经济原则确定标准作业配置的适合区域原则和三角形原理用秒表法测定标准工时的要点作业标准化的五大展现方式第三章 标准化作业 标准化作业的两大方面（环境管理和作业标