互联网课程体系

u课程大纲:一、互联网时代的瞬变与预警1.“互联网”解读;2.互联网时代的7个瞬变:趋势形态群体创新路径市场管理3.互联网给传统企业的5个预警:技术进步过去成功路径依赖增长放缓结构变化二、互联网时代的基本战略思维1.一切以用户为中心——用户思维;2.匠人精神/一根筋思想——极致思维;3.做减法——简约思维;4.快速迭代——迭代思维;5.坚持到质变的“临界点”...

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章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”?;2.互联网的本质:在线化和数据化;3.“互联网”的八大特征与动力源;4.互联网“加”的前世今生。第二章互联网时代呼唤工匠精神1.致差点失传的匠心;2.工匠精神的内涵;a)慢一点的节奏、细一点的耐心b)把99提高到99.99c)不达要求绝不交货d)需求抓的准、自己逼的狠、管理盯的紧3.新工匠精神:创造者、小而美、潜心...

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章解读互联网时代的人才问题——稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么?2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领导者的工作重心转移;3.人才缺失与人才浪费问题的探索;4.互联网思维下人才观的思维转变。第二章选人篇——精准选人,如选钻石一、惠普、GE、华为公司如何践行选人的价值?二、选人常陷的4大误区1.寻找超人:完美主...

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一、赢在互联网思维——为何要互联管理模式1.工业时代管理过时;2.客户走向互联;3.经济向服务转型;4.互联管理模式特征;5.海尔人单合一双赢模式。二、战略之道——用互联网思维做战略1.用户思维;2.简约思维;3.极致思维;4.迭代思维;5.流量思维;6.平台思维;7.跨界思维;8.社会化思维;9.大数据思维;10.自适应性;11.超利润性;12.粘客户性;...

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一、赢在互联网思维——为何要互联管理模式1.工业时代管理过时;2.客户走向互联;3.经济向服务转型;4.互联管理模式特征;5.海尔人单合一双赢模式。二、战略之道——用互联网思维做战略1.用户思维;2.简约思维;3.极致思维;4.迭代思维;5.流量思维;6.平台思维;7.跨界思维;8.社会化思维;9.大数据思维;10.自适应性;11.超利润性;12.粘客户性;...

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C课程时间:2天/12小时C主讲讲师:蒋小华C课程大纲:第1章解读领导:回归本源,重返领导1.为什么传统管理逐渐不奏效了?2.工业时代管理付出了惨重代价;3.要成为领导者,不只是管理者;4.领导者的本质——吸引粉丝;5.领导与管理有哪些本质区别?6.领导力的实质就是影响力;7.领导者如何提升自身的影响力。案例:张瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海尔”案例:36...

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u课程大纲:引言:国家部署推进“互联网”行动计划,升级为国家战略。章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”?;2.互联网的本质:在线化和数据化;3.“互联网”的八大特征与动力源;4.互联网“加”的前世今生;5.互联网政务:智慧城市解决方案案例:4C模型:政府在线平台发展模式6.互联网零售:网络零售领先全球的六大要素案例:苏宁电器张近东:“感谢马云、彦宏和化腾...

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C课程大纲:章解读互联网时代的人才问题——稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么?2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领导者的工作重心转移;3.人才缺失与人才浪费问题的探索;4.互联网思维下人才观的思维转变。第二章选人篇——精准选人,如选钻石一、惠普、GE、华为公司如何践行选人的价值?二、选人常陷的4大误区1.寻找...

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互联网新型营销方式及实战技巧【课程收益】了解利用互联网渠道进行有效广告投放,熟悉短视频/直播/录播/效果类广告投放等有效手段及标准动作,熟悉移动互联网营销怎么结合用户场景与移动互联网特点,实施有效的营销手段和新的趋势和玩法。【课程安排】授课对象:新媒体营销人员、市场部运营人员授课时长:2天实战授课人数:50人以内(请严格控制)授课方式:采用案例教学,理论与实...

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《互联网数据化运营能力提升》课程背景:当下互联网时代的冲击,移动互联网的侵袭,信息泛滥,产品同质化更加竞争激烈,线下业务被不断压缩,营销面临大变革,企业在营销方面该如何选择,电商化?移动化?网络化?课程亮点:系统实战,步步高升掌握数据运营本质,基于数据资源,运用网络手法,实现销量裂变增长课程成果:打造爆款产品、产品组合、深度优化课程成果:数据化运营方案、so...

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《互联网化营销及运营新实战技巧》课程背景:当下互联网时代的冲击,移动互联网的侵袭,信息泛滥,产品同质化更加竞争激烈,线下业务被不断压缩,营销面临大变革,企业在营销方面该如何选择,电商化?移动化?网络化?课程时间:一天(6小时/天)授课方式:结合当今市场竞争与移动互联网发展趋势,通过理论与实战案例解析相结合的方式进行授课,内容严谨充实又不乏轻松幽默,同时加入学...

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“互联网+时代”如何赢在渠道课程简介:李临春老师根据渠道特点,提出了渠道的战略功能,让销售经理了解渠道变化的本质,避免经销商掉进某些渠道陷阱。掌握分销管理及人员管理的方法培训目标:课程具体要求掌握:1.学会从战略上认识渠道的结构与作用2.开发优质的经销商方法、技巧3.学会管理团队、管理经销商培训对象:客户经理以上销售人员(企业内训课)培训方式:课堂讲授、案例...

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“互联网+时代”如何赢在渠道课程简介:李临春老师根据渠道特点,提出了渠道的战略功能让经销商了解渠道变化的本质,避免掉进某些渠道陷阱。学习分销管理及人员管理的方法培训目标:课程具体要求掌握:1.让经销商认识渠道的结构与作用2.开发优质分销商的方法、技巧3.学会管理团队、管理分销商培训对象:经销商(企业内训课)培训方式:课堂讲授、案例分析、小组研讨等启发式、互动...

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《新媒体新运营新营销——互联网化运营新玩法》课程背景:当下互联网时代的冲击,移动互联网的侵袭,信息泛滥,产品同质化更加竞争激烈,线下业务被不断压缩,营销面临大变革,企业在营销方面该如何选择,电商化?移动化?网络化?课程时间:一天(6小时/天)授课方式:结合当今市场竞争与移动互联网发展趋势,通过理论与实战案例解析相结合的方式进行授课,内容严谨充实又不乏轻松幽默...

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全网整合营销与新媒体020课程【课程收益】  实战案例相结合的方式,帮助学员掌握核心020及传统企业转型电商关键运作要点,通过互联网手段低成本制胜市场,实现企业的战略突围,构筑数字时代的企业的核心竞争能力。课程大纲前沿:传统企业转型互联网的必然性与机遇性1、从产业链的角度看传统企业做电商的必然性2、从中国网民数量与消费习惯的转移角度看传统企业转型互联网的机遇...

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