孙越老师的内训课程
领导力开发系列之 领导高绩效团队 LD Serials: Lead High-Performing Team 内训建议书1. 课程简介Course Introduction ← 培训背景：中国领导者常常面临着巨大的业绩压力和复杂的内外部关系。如何成 为高绩效的团队领导者？本次培训通过行动学习和团队教练，帮助学员从“智”与 “心”两个方面，来提高问题解决能力，平衡内外部团队关系，掌握化解压力的技 能，达到
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小案例·单元 组织结构的定义 组织结构的定义·第二单元 组织结构的设计要素 ·组织设计的动态要素☆ 环境☆ 技术☆ 规模☆ 战略△ 企业发展战略与组织结构△ 不同管控模式的管控要求·组织设计的静态要素☆ 部门化☆ 管理幅度☆ 管理层次☆ 工作分解和标准化☆ 责权利统一性·第三单元 组织结构的形式 直线制直线职能制事业部制·矩阵制☆ 弱矩阵制结构☆ 平衡矩阵制结构☆ 强矩阵制结构·非等级协调的组织结构形式☆ 项目型组织☆ 非预先安排组织☆ 苜蓿状组织☆ 蜂窝状组织·组织结构的变化趋势☆ 从纵向结构向横向结构转变☆ 从层次结构向内部市场结构转变☆ 从实体结构向虚拟结构转变·第四单元 责任中心的设定
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小案例一·单元 企业战略与人力资源管理 基本经营战略与人力资源战略企业发展战略与组织结构人力资源战略管理模型·第二单元 人力资源规划流程 人力资源规划总体流程·小案例人力资源规划具体流程·第三单元 职位分析 ·小案例职位分析的方法职位分析与职位设计职位说明书示例避免职位说明书撰写的误区·第四单元 人力资源规划原则 目标性原则系统性原则适应性原则协调性原则科学预测原则·第五单元 人力资源规划实务 人力资源需求预测（5种方法）人力资源供给预测（4种方法）人力资源规划编制人力资源净需求评估表人力资源供求状况及对策人力资源规划评估示例·第六单元 人力资源信息系统 不复杂相对复杂复杂极其复杂·电梯测验.
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小案例单元 公司治理结构 公司的涵义公司分类外部监控型公司治理模式(美国)内部监控型公司治理模式(日本)家族监控型公司治理模式(韩国)中国公司治理结构模型第二单元 公司组织结构 小案例组织结构形式（4种）组织设计的静态要素组织设计的动态要素企业发展战略与组织结构责任中心（6种）第三单元 学习型组织 学习型组织的定义判断是否是学习型组织的标准传统组织和学习型组织的差异危及组织寿命的七项学习智障Peter M. Senge 的五项修炼·电梯测验...
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单元 培训与开发综述 培训开发与其它HR功能的关系培训的系统循环模型第二单元 培训需求评估 组织分析任务分析个人分析第三单元 培训设计 培训目标受训者准备程度和激励☆ 经理营造培训环境的六大策略八大学习原则成功培训师的八大特征第四单元 培训实施 非管理人员的培训方法☆ 在职培训 /On-the-Job Training☆ 学徒式培训 /Apprenticeship Training☆ 合作培训 /Cooperative Training☆ 课堂教学 /Classroom Instruction☆ 视听法 /Audiovisual Methods☆ 程序性教学 /Programmed Instr