苏昊老师的内训课程
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找回“真我”，赋能他人——驱动力3.0工作坊 简介【项目背景】目前，“躺平”一词在年轻人中流传，随着生活水平的不断提高，伴随而来的还有城市中越来越大的生活压力。年轻人工作的目的不仅仅是为了“养家糊口”，更希望能从中找到意义，因此，动力不足频繁跳槽就成了一种常见现象。因此我们需要帮助员工发现工作的价值和意义，帮助他们找回“真我”，增强对工作的积极性。同时，现代的管理人员还需要带动团队不断进步，他们必须学会为员工赋能，不断提升团队成员的动力和能力，才能确保整个团队奋力向前创造更佳业绩。【专业技术】驱动力3.0是关于人类动力系统和激励方式的最新理论，它是美国知名商业思想家丹尼尔平克在总结了近50年关
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项目管理精要与实践课程方案课程概述项目管理是目前企业运作中最常见的运作方式，项目管理给企业带来了许多益处：缩短项目周期，降低成本，减少风险、增加价值，提高企业的应变能力等，企业的成功有赖于每个项目的成功。本课程将为您提供系统的工具方法，帮助您更好地管理自己的工作事务，尽量一次性把事情做好，节省时间和成本，提高效率和效果，获得领导和同事的认可。完成本课程后，您将能够：准确理解项目管理的流程；清楚界定项目的范围，并完成一个项目的WBS设计；获取并掌握实际工作中可以使用的项目管理的工具模板；获得应用项目管理方法和技术进行项目管理的独立能力；形成成本意识及风险意识，会运用项目管理的思考方式开展工作。该
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50419049530高效执行五部曲00高效执行五部曲25403465195003803653261995课程特点五维模型加经典管理理论的萃取，知识内容深入浅出；创新的活动环节设计，注重实战价值；提供多种实践工具，让学员可以“拿来即用”学员参与性强，课堂氛围活跃；形式生动多样，课程寓教于乐。00课程特点五维模型加经典管理理论的萃取，知识内容深入浅出；创新的活动环节设计，注重实战价值；提供多种实践工具，让学员可以“拿来即用”学员参与性强，课堂氛围活跃；形式生动多样，课程寓教于乐。-571559670950037325301270课程介绍00课程介绍0298450030062360892从员工到基
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征服跨部门沟通与协作导师：苏 老师【课程前言】高效团队是组织竞争中的独特优势。一个高效的团队将有助于团队成员发挥各自的优势。从而增强组织的工作效率。同时，在高效团队中工作，成员的工作压力也会降低。但是，在真实的企业中，随着团队规模的扩大，各部门分工越来越细，也随之带来了越来越严重的跨部门协作问题。不少企业出现各种的“大企业病”，部门之间相互推诿，冲突谣言四起，流程僵化，跨部门工作效率低下……究其原因，都是因为部门之间缺乏信任、惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果所造成的。要打造更加高效合作的企业，就必须克服这些障碍，打破部门壁垒，建立良性和合作文化。本课程基于畅销书“克服团队协作的五项障碍”
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-1149341-864235运用性格学管理员工导师：苏 老师【课程前言】DiSC是全世界使用最广泛的个性类型工具之一，每年有200万人以上参加测试。DiSC通过衡量人们与这个世界的互动方式，他们收集信息的方式以及做决定的方式来了解每个人不同的个性及差异，从而帮助我们了解自己和他人。世界一百强企业中，89引进了DiSC，帮助员工和管理人员自我发展，增进沟通和团队合作，提升企业的决策质量。【课程对象及时间】1天完整版，半天精华版【课程收获】了解DiSC类型测试的历史、属性与运用领域认识自身DiSC类型的偏好倾向体会不同DiSC类型在管理中的表现倾向更容易体谅和了解同事的特点，从而达到更佳的合作效
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《御人有术——新生代员工管理》【课程主要信息】授课方式：精辟讲解+现场混合式学习+游戏体验+实战案例研析+现场答疑+小组讨论+办法工具等 授课对象：企业中、基层管理人员 授课人数：40人内 授课地点：客户指定培训室 授课时间： 1天【课程学习目标】完成本课程学习之后，学员将能够：准确理解新生代员工的特点，避免标签化对待新生代员工；理解新生代员工所处的时代背景及行为背后的原因；了解新生代员工的喜好，更好的接近新生代员工，获取他们的信任；掌握与新生代员工沟通的法则，能运用这些方法提升与新生代员工的沟通效率；掌握对新生代员工激励的方式，使他们保持更持久的工作热情。【课程学习收益】让新生代员工
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left-847195性格学与领导力（基于DiSC）导师：苏 老师【课程前言】DiSC是全世界使用最广泛的个性类型工具之一，每年有200万人以上参加测试。DiSC通过衡量人们与这个世界的互动方式，他们收集信息的方式以及做决定的方式来了解每个人不同的个性及差异，从而帮助我们了解自己和他人。世界一百强企业中，89引进了DiSC，帮助员工和管理人员自我发展，增进沟通和团队合作，提升企业的决策质量。【课程对象及时间】1天版，7小时【课程收获】了解DiSC类型测试的历史、属性与运用领域认识自身DiSC类型的偏好倾向体会不同DiSC类型在管理和领导中的表现倾向更容易体谅和了解同事的特点，从而达到更佳的合作
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《下属沟通、激励与授权》【课程主要信息】授课方式：精辟讲解+现场混合式学习+游戏体验+实战案例研析+现场答疑+小组讨论+办法工具等 授课对象：企业中、基层管理人员 授课人数：40人内 授课地点：客户指定培训室 授课时间： 2天【课程学习目标】完成本课程学习之后，学员将能够：准确理解管理者催化剂型管理者的特点；准确理解员工的不同需要；运用管理沟通的五个要素和五步法与员工进行沟通并获得对方的认可；陈述基本激励的要素和模型；反思目前对员工所采取的激励方式的优点与不足；运用科学的方式制定激励员工的策略并实施；掌握授权的基本原则和方法，对适当的员工进行赋能授权。【课程学习收益】准确理解管理者催化
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职业经理人必修课教练式管理与辅导主 讲：苏 老师【课程前言】原通用电气（GE）董事长兼CEO杰克韦尔奇曾经说过，成功的CEO必须同样是成功教练。因为，企业的许多管理问题归根到底是“人”的问题，员工是否能发挥出他们最大的工作潜能将直接影响企业的经营状况。教练技术经过30多年的发展，在提高效率、激励潜能等方面已经取得了巨大成效，而且已经被越来越多的企业青睐和接受，成为了最新的、有效提升生产力的管理技术。实践证明，尤其针对80、90年代的新生代员工，教练管理模式比之前的命令式管理模式更有成效。【课程对象及时间】企业管理人员或有需要辅导他人的人群。2天【课程收获】学员认真学习本课程后将能够：了解教练技
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职业经理人必修课教练式辅导主 讲：苏 老师【课程前言】原通用电气（GE）董事长兼CEO杰克韦尔奇曾经说过，成功的CEO必须同样是成功教练。因为，企业的许多管理问题归根到底是“人”的问题，员工是否能发挥出他们最大的工作潜能将直接影响企业的经营状况。教练技术经过30多年的发展，在提高效率、激励潜能等方面已经取得了巨大成效，而且已经被越来越多的企业青睐和接受，成为了最新的、有效提升生产力的管理技术。实践证明，尤其针对80、90年代的新生代员工，教练管理模式比之前的命令式管理模式更有成效。【课程对象及时间】企业管理人员或有需要辅导他人的人群。1天精华版【课程收获】学员认真学习本课程后将能够：了解教练技
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职业经理人必修课沟通影响十原则主 讲：苏 老师【课程前言】随着80、90后员工成为职场的主力，过去单纯依靠强硬措施、制度进行管理的模式已经难以奏效。管理者要想带领团队成员达成公司的目标，除了工作技能外，还需要团结、激励每一位团队成员，让他们努力发挥出自己的最大能力，否则只会让自己做的心力交瘁而事倍功半。因此，管理者锻炼和发挥自己的个人沟通影响力，成为提高员工敬业度，降低员工流失率，进而提升公司绩效的重要因素。同时，良好的沟通影响力，也是管理者进行跨部门合作的基础，掌握有效的技巧和方法，将使得整个公司的跨部门合作流畅度大幅提升。【课程对象及时间】各部门经理/主管、骨干员工等。1-2天【课程收获】
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高效决策与执行导师：苏 老师【课程前言】随着不确定时代的来临，静态的知识、方法、信息更难满足组织决策的需要，能否基于团队的合作并在跨部门协同中分析问题、制定决策，尤其是构建系统化的思维意识、思维方法和思维能力，是组织面临的现实挑战，也是提升组织职业化的必由之路。决策能力，是一项非常重要的能力，上至企业的总经理，下至执行层的员工，都需要面对不同层次的问题，但又都需要一套相近的思维模式，否则，整个组织的运作将陷入无休止的争吵和相互指责。同时，在决策制定以后，如果无法落实，那么所有的决策就都只是空谈而已。因此，所有管理者都必须有强大的执行力，透过有效的执行步骤达成执行结果。【课程对象及时间】1天约7
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非职权影响力导师：苏 老师【课程前言】在我们的工作中，总是希望通过一些“简单直接”的方式来让别人听从自己的意见——动用行政指令，或者搬出上级来施压。可是，事实往往不如所愿。对方心不甘情不愿的采取了行动，很可能无法做到你想要的结果。再者，总有一些无法动用职权影响的人，比如，如何让自己的上司或者其他部门的上司接受你的建议？如何说服其他部门的同事积极配合你的项目进度？如何让一位“很有个性”的下属按照你的想法来行动？这些问题，都反映出职权影响力在现代企业中的局限性。面对日益庞大而复杂的组织，日渐增多的跨部门甚至跨组织间的合作，非职权影响力成为每一位管理者必须掌握的能力。【课程对象及时间】企业各层级管理
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《从专业人员到管理精英》【背景及目标】很多管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，拥有优良的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着新的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个团队；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。对于管理者来说，要使自己能在企业中发挥自己应有的作用，首先必须认识自己，认识自己作为一个管理者在企业中的定位。另外，也要学会“管理也是一门专业”，有着相关的工具、方法、技巧，掌握这些工具方法才能使他们在日后的管理工作中更加得心应手。【课程主要信息】授课方式：精辟讲解+现场混合式学
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《从专业人员到管理精英》（1天精华版）【背景及目标】很多管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，拥有优良的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着新的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个团队；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。对于管理者来说，要使自己能在企业中发挥自己应有的作用，首先必须认识自己，认识自己作为一个管理者在企业中的定位。另外，也要学会“管理也是一门专业”，有着相关的工具、方法、技巧，掌握这些工具方法才能使他们在日后的管理工作中更加得心应手。【课程主要信息】授课方式：精辟讲解
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VUCA时代的领导与管理课程大纲【课程前言】进入互联网+时代以来，企业面对的环境变化尤为剧烈，新科技、新政策层出不穷，几乎所有的企业都感受到了巨大的不确定性和压力，“焦虑”成为企业家们的主题感受。面对着外部市场的激烈变化，还可能靠着老板一个人指挥一切？答案明显是否定的。我们需要员工发挥更多的主动性和创造性，共同面对。近期很流行一种说法“雇佣时代已经结束，合伙人时代到来”，已经充分说明了这一问题的迫切性。答案其实一直都在——领导力！领导力让人们方向一致，同心协力，不惧挑战，勇于突破。如果说，在工业时代，是管理技术让企业的效率大幅提高，那么，在新世纪，领导力是应对不确定性和动荡的唯一良方。 【课程
讲师：苏伟杰查看详情
《卓越执行力的打造》课程背景： 在百年未有之大变局下，在经济新常态发展下，没有执行的战略犹如海市蜃楼，永远不可能增强企业的核心竞争力，更不可能实现企业的与时俱进。强有力的执行才是企业成功的关键所在！企业重视人才的培养，更应该重视整个团队的培养。只有一支高执行力的团队，才能使企业在这个竞争的时代，脱颖而出，获得最终的胜利，走向辉煌。 执行能力是反映一个公司的管理水平和运作效率的重要标志，加强中基层管理人员的管理能力是提升公司竞争力的重要措施。没有执行力,一切都是空谈要想赢,执行是关键的关键本课程的设计旨在帮助企业各级管理人员全
讲师：吕焱查看详情
《卓越领导力的塑造》课程背景： 在百年未有变革下，在经济新常态发展下，本课程在于帮助企业中高层管理与主管干部，认清自己的角色并从管理者提升成为一个卓越的团队领导者。现在的中国企业正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题。企业领导与管理主管要想在充满变革与挑战的中国市场中立于不败之地，必须要及早开始培养管理者的领导力，塑造领导者的积极心态与优良作风，挖掘他们的领导潜能。企业领导应从管理干部与骨干员工中，寻找具有领导能力的人才进行培养与训练，促使企业在竞争激烈的商场中，拥有卓越的团队领导者，获得企业永续发展。课程收益：1.了解领导者的
讲师：吕焱查看详情
《中层管理为何决定企业生存》 课程背景： 中层管理者直接掌握日常经营管理活动，在很大程度上影响着公司的经营成本，运营效率及产品的品质，特别是面对客户的岗位，例如销售，客户服务等。除此之外，他们还将影响公司的品牌及声誉。所以管理技能培训，比任何一个时代都重要。 中层管理者的应有的转变： 在时间分配上，打破自己的时间，应用生物钟，将部分时间分配在团队成员身上， 在工作技能上亲力亲为，转化为通过他人完成任务， 在价值呈现上，工作的绩效，体现在团队的整体表现，而非仅仅是个人绩效。 在目标管理与计划执行上， 向“一抓就
讲师：吕焱查看详情
招募特训营课程课程背景： 随着中国保险业的快速发展，随着国外保险和保险代理竞争主体的不断涌入，行业越来越渴望优秀人才的加盟。如何能让更多的人知道保险的行业发展前景，如何能够更好地筛选到优秀的、坚定的从业人员，是各家保险公司面临的共同课题。本课程的设计旨在通过规范化的面试流程，对候选人进行全方位筛选，从而甄选出真正适合行业、愿意持续付出的优秀人才。课程收益：强化增员理念，提升增员意愿并付诸行动掌握增员流程和方法熟悉几类候选人的痛点熟练掌握面试流程，提升面试技巧，提高面试成功率熟悉事业说明会的整个流程，并能高效完成自己的工作学会辅
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招募技巧特训班课程 课程目标：通过此次培训使学员强化增员理念，形成新的增员思维进一步掌握增员的技巧和方法，学会找增员点熟练掌握相关话术及拒绝处理的方法事后追踪中要求学员在未来每周获取三个准增员名单课程大纲：为什么要增员 1. 成大事者先做团队 2. 先数量后质量 3. 顺应潮流趋势 4. 员、元、远、缘、圆、愿…….. 正确的增员理念 1. 增员其实很简单 2. 增员就是和身边人说话 3. 增员就是为别人介绍工作事业 4. 增员就是找与自己相当或者比自己优秀的人 5. 增员就是自己开始做老板 6. 增员
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有效沟通的技巧课件 课程背景： 销售做得好得练基本功，练拳不练功，犹如无舵船。 少理论，少套话，多工具，有标准，可复制。 课程大纲：决胜第一招：说 一 基本要素 1. 同频同率 2. 重复二、讲道理不如讲故事三、苏格拉底法则四、FABE解说 1、是什么 2、性质 3、好处 4、验证决胜第二招：问 一 基本要素 1. 开放式 2. 封闭式二、满足小需求 1、小YES累计大YES 2、真正给的在后面三、T字工具
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营销特训营课程【授课对象】银行零售业务经营决策层、管理层；支行长、营销团队负责人一、转思维：后疫情时代营销思维的转型（一）互联网时代的营销思维转型1、互联网思维2、非金融需求3、场景化营销4、存款立行,贷款创收（二）营销中的互联网思维1、得长尾者得天下2、得眼球者得天下3、得粉丝者得天下4、得鸟人者得天下（三）优秀银行负债业务营销案例分享二、抓流量：场景引流与“吸客”营销（一）后疫情时代“流量”营销策略1、线下形式引流：传统网点的转型2、线上内容引流：线上渠道的营销策略（1）主体“人格化”（2）场景要“近”（3）立意要“小”（4）方式要“活”（二）O2O场景“引流”的方法1、四大主题，求关注（
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营销活动组织与策划课纲第一部分：营销活动策划一、取势：发展趋势1、国的外患与内忧2、家的内忧与外患二、识器：产品的整合与创新1、产品的梳理与整合包装2、产品核心卖点的提炼与挖掘3、如何进行品销售训练4、案例演练与评析三、造势：客户活动的策划与实施1、客户感兴趣的活动类型有哪些2、如何抓取和借用社会热点3、客户促销活动的策划和实施4、客户活动如何办出“新意”5、社群营销（1）建立分层社群（2）引流精准用户（3）二维码营销策略（4）案例点评第二部分：活动组织 1. 活动模式的分类1. 传统会务营销活动2. 创新型营销活动 2. 会前准备
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银行淡旺季营销课程前言：在百年大变革的浪潮中，在新经济发展常态下，银行业利润空间断崖式下降，同业同质化竞争不断加剧，以及整个外患的影响，尤其过去三年的内忧影响，开门红期间业绩整体压力变大，员工也越来越无感化。如何做好开门红，就要从重塑营销体系做起，从管理层到营销层两个方面来解决开门红营销战略问题。课程背景：本课程就开门红整体实施给出具体实施操作步骤，确保春季营销活动保全年、领先同业争第一的目标实现。通过对本课程开门红—营销总策划与产能倍增之道的系统学习，使学员对银行营销有一个系统的策划框架，从而帮助银行打响开门红。通过对本课程的系统学习，营销技能提升以及系统学习营销实施的步骤。达到功在银行、利
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如何做好开门红课程大纲课程背景： 在新经济常态大环境下，伴随着监管要求的从严化，同业竞争激烈化和恶意化，客户需求多元化，市场环境动态化，窗口紧、任务重、困难多、压力大。开门红的重要性无需多言，其经营效果既事关全年的经营指标达成，也影响队伍的精神面貌。本课程立足“大、速，和你一起实现：●开门红新思维策略：人无我有，人有我优，人优我新，人新我变。●开门红新经营管理：复杂的简单化，简单的流程化，流程的标准化。●开门红新营销格局：客户联系高频、产品营销高效、团队联动高能。课程收益：● 开门红整体经营安排更科学、更精准● 开门红经营管理更高效、更实战● 开门红经营
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如何有效提升营销班课程【课程收益】 • 讲究实效和落地，帮助银行从理论到实践 • 理论方法介绍完，即刻用到实处，银行同事开始实战实操 • 学习专业的营销方式和服务方法，打造专业的营销团队和服务战队课程大纲：前言：银行营销面临的现状及对策、营销观念的转变、双基共建工程专题分享1. 银行营销管理现状2. 银行“营销突围”势在必行3. 转变观念，差异化营销4. 银行转型期对销售人员的能力要求与营销能力训练第一章：存量客户的维护一、攻心为上，客户经营与维护1、从需求层次论谈起2、思考：维护老客户重要吗？为什么？二、客户经营五阶段1、结识期2、熟悉期3、信任期
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顾问式营销培训课纲 课程背景 在当今经济形势之下，银行竞争主体越来越多，竞争形势越来越严峻，客户的面临的选择面越来越广。如何在市场上脱颖而出？如何黏住老客户，吸引新客户？都是我们当下面临的问题。本课程的设计旨在帮助销售精英提升综合营销能力，走专业致胜道路，真正做到精准开发客户，快速掌握客户的需求，把客户需求转化为营销成果，从而达成快速成交的目的。 授课形式 实战讲授+演练+案例分析+小组研讨、发表 课程收益 掌握专业的顾问式产品销售技能精准定位，快速找到目标客户掌握挖掘客户需求，并予以解决的基本技能掌握产品特性说明的技巧提升成交意识与成交技巧一、引言 1、顾问式营销能给我们带来