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杨彬誉老师
杨彬誉 老师
  •  所在地区: 上海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:六西格玛
  •  企业培训请联系董老师
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杨彬誉

杨彬誉老师的内训课程

章:沟通导论  本章重点:  认识沟通的极端重要性;  识别沟通的障碍与误区;  学习沟通的基本技巧。  案例:为什么遭殃的偏偏是我?  沟通不良的危害  沟通能力是中层干部的核心能力  练习:检测一下你的沟通能力  沟通的冰山模式  案例研究:他为什么沟通失败?  沟通障碍与沟通误区分析  个人沟通问题分析  组织沟通问题分析  沟通策略分析  一分钟精华分享第二章:沟通基础技能  本章重点  认识情绪与沟通的关系  认识人际关系处理的基本要领  提高学员EQ,提高人际沟通能力  EQ的五大定义分享:沟通从心开始  案例研究:他应当如何做陌生拜访?  沟通的方式  沟通的三个层次与 人 相

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  讲:习惯与命运  第二讲:缔造基于情商的影响力与领导力  第三讲:情商的实质内涵  第四讲:培养情商的路径:大处着眼,小处着手  第五讲:换位移情  第六讲:换位要到位,换位不错位  第七讲:三种状态下的自信心建立  第八讲:获得追随的实质:帮助别人获得自信  第九讲:如何克服自卑情结  第十讲:如何避免被伤害?操之在我  第十一讲:如何获得阳光心态...

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节 原生家庭与人际关系  一、父母的沟通模式影响了子女的人际关系  二、商务人士的沟通模式三类型  (一)取悦型  (二)离开型  (三)对抗型  三、商务沟通时,肢体语言/语调/内容的比重分析  四、商务人士拓展人际关系的三大目标  (一)维持美满的家庭气氛  (二)建立良好的客户关系  (三)创造个人颠峰的销售业绩  五、提问/回答/小结语第二节 商务沟通训练之一  一、安全距离法  (一)人际互动时的四种空间领域  1.公众领域  2.社会领域  3.个体领域  4.亲密领域  (二)如何建立客户有「自主空间」的安全感  二、口语权调整法  (一)尊重女性客户的「口语权」  (二)需要自

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  一:呈现问题  l事实矩阵法  l感觉质疑法  l全程结论法  l雷达扫描法  沙盘演练:管理雷达扫描图  案例:企业问题重现  二:解析原因  l漏斗分析法  l比较分析法  l关联分析法三  l危机防范法  沙盘演练: 以小动作寻求大改善  案例:营销问题分析模型  三:选择对策  l逆向路径法  l资源配置法  案例:领袖企业重大决策方法  研讨:红绿灯举一反三  l多维统筹法  l策略博弈法  研讨:改变游戏规则  案例:凤凰如何展翅?  四:达成目标  l五段成章法  l三三计划法  演练:简明百日行动计划  l角色转换法  l量化评估法  演练:组织(个人)改善方案...

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一、钥匙一、建立主动积极、坦然诚恳、承诺负责的沟通心态  1)突破 沟通的关键是建立良好的自我心像;  2)自我心像建立的三个途径;  3)从接受自我开始  4)不断肯定自我;  5)挑战舒适区,不断累积小成功;  6)约哈里窗口——信任、坦露、亲和力;  7)情感账户与承诺负责;  8)修炼四心二意的态度;  9)自我沟通模式的不断觉察二、钥匙二、有效果比有道理更重要  1)沟通的意义取决于回应,效果重于意气;  2)沟通之前永远牢记目的,沟通之后反省自己的行为有没有违反自己的沟通目的;  3)情绪和防卫是沟通从目的脱钩的关键;  4)脸皮厚与情商的关系;  5)较真与灵活的关系;  6)外

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  一、激发做教练的愿望  1、什么是企业教练  2、做教练与做管理者有何区别,为什么经理要做教练  3、做教练的障碍与个人素质需求  二、做教练的角色定位:提供的是一种心态训练  1、如何帮助员工实现理想,培养员工良好心态  2、如何把道理说给员工听,把事做给员工看  3、如何放手让员工试做  三、教练风格与工作特征  1、如何认同主题、确定目标、鼓励发现  2、如何确定边界、授权支持、重述总结  3、教练训练手法:承诺、同情、沟通  四、教练的辅导与沟通技术  1、什么是辅导及面临的障碍  2、作为教练的四个必备技能:聆听、发问、区分、回应  3、如何下达指令  4、辅导会谈的程序与方法:

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