尚旭东老师的内训课程
〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、 领导力的六大精髓：在把事情作对之前，重要的是做对的事情。影视作品：《巴顿将军》《亮剑》《大决战1、2、3》《中国合伙人》《教父》1. 发动机 — 强烈的事业心和坚定的信念是力量的源泉 2. 凝聚力 — 自身的风格和魅力造就精神领袖 3. 善用他人之力 — 选人用人的智慧 4. 运筹帷幄 — 正确的思路和策略助你决胜于千里 5. 引领变革 — 保持持久竞争力的不二法则6. 选好接班人 —基业长青的保证 解析例举： “亮剑”精神是一种面对强敌、
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〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、 为什么执行力如此重要1. 企业发展的不同阶段和面临的危机2. 商界领袖如何论执行力—执行力就是核心竞争力3. 在学理上，执行力=领导力4. 回顾一下中国企业的发展历史5. 从机会主义到建立自己的核心竞争力6. 执行力决定了企业之间的差距 Ø 案例分析二、 执行力五大要素之“战略规划”落地实施篇1. 疏于战略规划，败在组织执行案例分析2. 战略规划能否落地实施的八个关键点 — 确保战略规划本身的可执行性1) 目标落地2) 全面参与3) 理清主次4) 专注长处5) 长短结合6)
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〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、 引言：12个字理解如何做好职场人1．我是谁：了解自己的弱点，便能弥补不足；了解自己的优点，便能充分发挥优势2．做什么：给自己定的一个目标。这个目标越清晰越好，越具体越好3．怎么做：就是为了实现目标而应采取的行动、工作态度及行为习惯4．做：做的自己。沿着自己选择的道路坚持下去，并能发掘出自身潜能二、 概述--职业化素养包括那些方面1. 职业道德：美国著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业道德：诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任2. 职业化态度：态度决定一切3. 职业化行为：养成良
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〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、 引言： “夹心饼干”要做好准备1. 桥梁vs墙壁，中层领导作用特殊2. 优点vs缺点，认清自我是座右铭3. 能力vs机遇，原因没有能力重要4. 树立职业化心态，中层为老板(上司)打工更是为自己工作5. 洞悉职场规则，才能游刃有余1) 老板就是潜规则的企业文化2) 建立良好的人际关系，才能在关键时刻帮你度过难关3) 了解下属，驭人有术4) 业绩会自动折旧,要跟上企业的变革发展5) 升职必先升值，价值就是让老板和下属都觉得“缺你不行”二、 对上管理：做好老板(上司)的左右手，在成就上司的过程中成就自己1. 为什么
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【课程纲要】：一、“90/95”后成长环境分析60、70、80后的管理模式与新文化的冲突特征价值观差异的起点与分水岭必须面对的现实：非主流将影响主流二、“90/95”后的特质“90/95” 后的素质v 个性独立文化上由崇美到迷韩、哈日哈韩v 思想早熟对东西方文化都是一知半解v 碎片化、随意化、网络化的一代v 责任意识没有经历过风雨洗礼v 案例：月光族、成熟族、狂热族、精明族“90/95” 后的能力v 自信张扬v 规划未来v 依赖网络：互联网把触角伸向世界每个角落v 智商较高v 案例“90/95” 后的思维v 拟成人化v 松圈主义v 极情体验v 一心多用v 案例：自残很快乐“90/95” 后的心
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【大纲】部分：管理基本认知与领导力提升【课程收益】 1、加深对管理的含义极其本质的理解； 2、掌握组织管理的基本原则，并在工作中加以应用； 3、了解自己的管理风格，改善不断完善； 4、根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法； 5、明确中层管理者的职责和作用，并发挥中层“腰部”的作用。【课程内容】单元：管理的基本认知 1．管理的含义 F 什么是好的管理？ 2．管理的两个误区 3．管理的基本职能 4．管理的本质第二单元：组织管理的基本原则 1．组织管理的重要原则 F 拿破仑与士兵的故事 F 仓库保管员的辞退 2．组织管理的三个阶段 3. 组织管理工作的三大内容 4．带好队伍的三个关