巩颐璇老师的内训课程
优秀员工阳光心态塑造目标课程Ø通过树立员工工作的阳光积极心态，提升员工的职业化，调动员工积极向上自动自发的工作精神和热情，提高工作效率和执行力；Ø清晰工作的意义和价值观，认识到公司是自我生存发展的平台，热爱工作，感恩工作，感恩公司，做为员工自己是工作的主人，为组织工作，为家人工作，为自己的未来工作，为成功的职业生涯工作；明确确立个人与公司、工作伙伴是同舟共济的关系，应以高度的责任感敬业态度，与公司全体同事同心同德，互助合作，共创佳绩！课程对象全体员工课程时间：1天（6小时）课程大纲第一讲、工作的意义和价值观Ø 工作是什么Ø 付出与回报Ø 眼
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《职业礼仪》 ——掌握规范的职业礼仪 主讲：巩颐璇培训目标学习掌握并恰当地应用职场礼仪，完善和维护职场人的良好职业形象，与同事及环境和谐共生，处理事情周到细致有理有节，以一种恰当合理方式与人沟通和交流，在职场中赢得别人的尊重，在工作中能更游刃有余，更有效率，为获得职场成功加分。运用商务礼仪开展多方交流与合作，塑造良好的个人及企业形象，从而创造更高的业绩。课时：12天课程内容第一部分：职业礼仪的基本概念和意义 1、什么是
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《卓有成效的管理者》一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？这是完全可以做到的。只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。 管理者的个人成效往往是决定组织工作成效的最关键因素,卓有成效是管理者必须做到的事.由于管理中监督的局限性,，在很大程度上,组织效率取决于组织成员能够对自身进行有效的管理,自身成效不高的管理者也难以管好自己的同事与下属，现代管理的核心在于“自我管理”的思想,先求自治,进而达到他治. 正如“现代管理学之父彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》中所讲,成为卓有成效的管理者是管理者个人获得成功的主要标志。一个优秀的管理者首先要学习的是自
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和谐管理（之三） 卓越管理者的心态修炼课程效益价值修己才能安人，通过心态修炼，使管理者拥有把握自我的智慧，达致认识自我，把握自我，升华自我，最后超越自我，进入一种卓越智慧的管理境界。课程安排O 课程类别：内训4 课程时间：2天J 课程规模：60人以内C 培训形式：讲授、观摩影像视频资料、案例讨论、游戏演练、心得分享þ课程特色：真正以学员为主体的引导式培训，针对培训前需求调查量身定做课程内容丰富,多个案例以文字案例、影像视频资料及游戏演练角色扮演呈现，深入浅出，生动性感染力强，善于在潜移默化之间激发学员及团队思考潜力，