《组织系统梳理》

  培训讲师:张媛

讲师背景:
张媛老师(北京)——组织绩效赋能专家Ø现任神州优车集团组织发展高级顾问Ø曾任新东方教育科技集团高级人力资源经理Ø曾任培生教育集团(英资全球最大教育集团)高级经理Ø曾任点石经纬教育科技有限公司(教育互联网新势力)HRDØ君耀电子集团(台湾证交 详细>>

张媛
    课程咨询电话:

《组织系统梳理》详细内容

《组织系统梳理》

课程主题:组织系统梳理【课程背景】
在长期的战略绩效咨询工作中,我们接触了大量的企业,面临战略不明,职责不清,架构混乱,部门配合不利的状况。
战略决定结构,结构影响战略,价值落地流程,流程兑现价值。组织系统梳理课程,从统一公司战略开始,确定组织结构,明确部门职责,梳理部门流程,强化部门协同,并通过激励机制确保部门协同落地。
【课程收益】
1、理清战略,统一思想。
通过战略地图等工具,建立信心,明确公司核心目标,聚焦关键流程和价值链,为接下来的部门职责和流程梳理做好准备。
2、战略分解,明确结构
通过组织目标分解矩阵,将公司目标分解到部门,通过行动学习整合部门职责。
3、明确流程,兑现价值。
基于战略地图聚焦的核心价值链,运用行动学习等工具进行流程的细化和梳理。
4、内部协同,激励强化
通过目标分解矩阵确定部门协同内容,激励工具强化落地。
【培训对象】企业中基层管理者
【课程大纲】
年度战略解码课程内容共分为四大模块,具体内容如下:
第一模块:组织系统梳理
组织系统结构图
战略-结构-职责-流程
第二单元 定目标
目标系统——金字塔
平衡计分卡
战略地图
战略地图模板详解
公司级财务层面目标——盈利是企业的基本目的—效益
公司级客户层面目标——前提是为客户创造价值—效果
公司级流程层面目标——价值创造源自内部流程—效率
学习与成长层面目标——价值创造源自内部流程—效率
第二单元:定职责
部门职责的三个组成部分
战略分解
日常工作
内部协同
公司级目标分解矩阵
公司级目标分解现场操作
部门调整的六种情况
部门内容调整现场操作
部门职责梳理模板
行动学习:部门职责现场梳理
什么是行动学习
行动学习流程与角色
微行动学习现场操作梳理部门职责
第三单元:理流程
从战略落地到内部流程
流程如何创造价值
创造体验
提升效率
沉淀经验
案例分享:神州优车流程梳理最佳实践
流程的分类:基本流程与关键流程
迈克尔波特与核心价值链
案例:人力资源流程与新东方行事历
案例:神州专车客户服务流程
现场团队共创——服务流程
团队列名
团队任务分配
团队组建
团队共创
最价实践研讨
核心流程共创
梳理逻辑
内容图像化
图像表格化
世界咖啡
小组成员互相借签和交流
第四单元:促协同
如何确定内部协同工作
明确客户
确定客户需求
明确内部协同任务
如何促进内部协同工作
确定内部协同指标
行动积分激励法促进内部协同
行动积分工具讲解
行动积分促进内部协同案例
【培训人数】20人至50人
【课程资源】可进行分组的场地、投影仪、音响、移动麦克、白板、白板纸、白板笔。
【培训方式】讲授、小组研讨、分组PK、实战演练和沙盘模拟。
【培训课时】12课时/2天

 

张媛老师的其它课程

《教练式绩效改进》讲师:张媛课程纲要【课程名称】《教练式绩效改进》【课程背景】在长期的绩效管理工作中,我们接触了大量的企业面临的绩效目标达成,绩效管理能力提升和激励落地方面的问题。我们发现,大多数企业在绩效管理过程中流于形式,侧重考核,无法真正发挥绩效管理的作用。我们发现只有很少的企业,能够真正培养绩效能力,培养绩效文化,让绩效管理真正成为组织的管理能力和管

 讲师:张媛详情


组织经验萃取与案例编写——化组织经验为组织能力课程背景企业实际工作中,员工的最佳实践,是组织的宝贵资产,如何将组织经验,上升成组织能力,进行案例式的沉淀,是组织培训体系建设和学习型组织建设的重要目标;是建设成为研究型组织,管理层能力提升,和战略实现的必要保证。那么,如何从优秀的标杆员工工作中提炼出标准化的操作流程和规范呢?又如何转化成案例?同时,又如何在组织

 讲师:张媛详情


组织经验萃取与案例编写——化组织经验为组织能力课程背景企业实际工作中,员工的最佳实践,是组织的宝贵资产,如何将组织经验,上升成组织能力,进行案例式的沉淀,是组织培训体系建设和学习型组织建设的重要目标;是建设成为研究型组织,管理层能力提升,和战略实现的必要保证。那么,如何从优秀的标杆员工工作中提炼出标准化的操作流程和规范呢?又如何转化成案例?同时,又如何在组织

 讲师:张媛详情


组织经验萃取与岗位教材编写——化组织经验为组织能力课程背景企业实际工作中,员工的最佳实践,是组织的宝贵资产,如何将组织经验,上升成组织能力,进行案例式的沉淀,是组织培训体系建设和学习型组织建设的重要目标;是建设成为研究型组织,管理层能力提升,和战略实现的必要保证。那么,如何从优秀的标杆员工工作中提炼出标准化的操作流程和规范呢?又如何转化成案例?同时,又如何在

 讲师:张媛详情


组织设计组织能力与组织发展讲师:张媛课程纲要【课程名称】《组织设计组织能力与组织发展》【课程背景】企业与企业之间的竞争归根结底是组织能力的竞争,如何进行组织诊断,怎么设计有效的组织?怎么保证组织高效运转?怎么适应环境的变化主动变革组织?如何基于战略构建组织的核心能力?一系列关于组织的问题困扰着实践中的管理者。本课程就是为了帮助管理者掌握组织诊断,设计、和组织

 讲师:张媛详情


组织设计与组织发展讲师:张媛课程纲要【课程名称】《组织设计与组织发展》【课程背景】企业与企业之间的竞争归根结底是组织能力的竞争,如何进行组织诊断,怎么设计有效的组织?怎么保证组织高效运转?怎么适应环境的变化主动变革组织?如何基于战略构建组织的核心能力?一系列关于组织的问题困扰着实践中的管理者。本课程就是为了帮助管理者掌握组织诊断,设计、和组织能力建设的基本原

 讲师:张媛详情


重塑形象,传递价值——服务流程工作坊讲师:张媛课程纲要【课程名称】重塑形象传递价值——服务流程工作坊【课程背景】在服务行业同质化竞争越来越激励的今天,独特的服务内涵,卓越的服务流程,完美的服务体验,以及标准的服务形象,越来越成为提升竞争力和强化战略落地的软实力。在实际工作中,很多企业不了解基于战略的服务内涵是什么,因此,不能带来独特的服务体验,缺乏与竞争对手

 讲师:张媛详情


卓越服务流程讲师:张媛课程纲要【课程名称】卓越服务流程【课程背景】在企业的同质化竞争越来越激励的今天,独特的服务内涵,卓越的服务流程以及标准的服务礼仪,专业的服务形象,越来越成为提升客户体验和强化战略落地的软实力。然而在实际工作中,很多的企业没有吸引顾客,是因为员工不能体现产品的形象,不能带来卓越体验,无法确定独特的服务内涵和服务礼仪,并通过服务流程创造卓越

 讲师:张媛详情


《招聘致胜——招聘金三角》讲师:张媛课程纲要【课程名称】《招聘致胜-招聘金三角》【课程背景】在人本时代,人力资本作为市场竞争中的核心要素,作用越来越凸显,未来的竞争,就是竞争的效率,学习的速度,以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争,说到底,是人才的竞争,谁拥有了核心人才,就拥有了未来竞争的核心竞争力,占据了制高点。但是在实际管理过程中,很多企业不了解企业的人

 讲师:张媛详情


《基于目标的绩效管理与改进》讲师:张媛课程纲要【课程名称】《基于目标的绩效管理与改进》【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中,我们接触了大量的企业面临的战略落地,绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和实现路径!只有不到5的企业能够战略目标分解,结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够将绩效管理。企业绩效落地的关键,

 讲师:张媛详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有