演讲和口才课纲

  培训讲师:赵了了

讲师背景:
赵了了老师北京职工教育协会培训师专委会常任委员国家一级企业培训师国家二级心理咨询师中国科学研究院临床和企业管理心理学研究生国家电网集团/电通集团常驻EAP员工心理辅导师富士康集团常驻EAP员工心理解压师滚铁环心理工作室合伙人/心理咨询师陕西 详细>>

赵了了
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演讲和口才课纲详细内容

演讲和口才课纲





演讲与口才

----三尺舞台 挥洒自如

主讲老师:赵了了
课程概述
当你在不同场合、面对不同的观众、针对不同主题,当众演讲时,如果因过分恐惧、紧
张、怯场、害羞,使您心跳加速、忐忑不安、呼吸急促、大脑空白、思维混乱、语无伦
次、面红耳赤、手足无措、手心冒汗、声音发颤、语速飞快、眼神飘移,提前精心准备
好的发言内容,好像突然从大脑中被抹去了……
演讲,对于任何人都是极具挑战性的任务。正因为如此,高效的演讲者,总能获得众人
的羡慕和上级的垂青。专业水准的演讲不仅仅是天生的,更多的可以通过学习和练习拥
有的。你将透过真实的演讲演练和讲师学员反馈,充分领悟演讲的“道”与“术”,找到结
合自身特点的、既表现智慧又展示魅力的演讲方式,并对演讲产生前所未有的期待。
本课程通过了解演讲、准备工作、演讲流程和技巧4个维度进行学习,同时使用提升演讲
能力,改善演讲认知,有效提升团队领导、中高层管理人员的表达能力,使其在报告、
主持、沟通、演讲、会议等公开演说场合取得长足进步。
授课对象
各企业团队中高层管理人员、销售人员和基层员工
课程目的
➢ 让学员意识到口才演讲的重要性,从而提升起学习锻炼的兴趣;
➢ 建立学员对自我口才演讲能力的自信心;
➢ 学习并且掌握演讲的流程、知识、技巧、方法和工具;
➢ 在情景模拟中进行现场演讲,针对性发现问题,自我提升。
课程纲要


第一章:演讲---没有你想象的那么简单
一、观摩巅峰对决---精彩演讲视频集锦播放,讲解演讲的重要性
二、尽情演讲---观测学员真实演讲状态,做1-2分钟命题即兴演讲
三、大家来找茬---帮助小组内其他成员进行点评,加深自我认知
第二章:演讲内在之魂---轻松开口自如说话
一、演讲的内在之魂---心态决定演讲成败
1、心理定位训练---准确定位自己的演讲期待
➢ 仪表定位
➢ 语音定位
➢ 情绪定位
2、心里兴奋训练---如何让演讲者刺激听众
➢ 刺激清晰
➢ 贵有悬念
3、心理休息训练---掌握演讲的呼吸
4、演讲结构---金字塔逻辑表达法 层次清晰 表达有力
二、和紧张说拜拜---修复演讲恐惧症
1、我们为什么会得演讲恐惧症以及恐惧的三个层次
2、用身体击败恐惧的方法
➢ 有效深呼吸
➢ 心锚的设置
➢ 捏攥物件
➢ 身体放松
➢ 注视听众保持微笑
3. 用心理击败恐惧的方法
➢ 把自己想象的更加高大
➢ 勇敢做回最适合的自己
➢ 不要脸和够自恋
➢ 直面恐惧它就是懦夫
4. 用行动击败恐惧的方法
➢ 充足的准备工作
➢ 反复的练习
➢ 照本宣科生搬硬套
三、舞台感染力---让听众跟随你的节奏
1、认识感染力的力量
2、自身的真诚投入,才能听见听众的欢呼
2、巧妙安排词语,赢得观众认可
3、在正确的时间运用感染力
第三章:演讲外在之魄---身形言表演讲技巧
一、身体技巧---你的身体会说话
➢ 身形姿态技巧
➢ 眼神运用技巧
➢ 手势的力量
➢ 表情的魅力
➢ 演讲者的仪表
二、语言技巧---口才是可以锻炼的
➢ 日常发声训练
➢ 语流---语音语调的魔术
➢ 风雅---出口成章如沐春风
➢ 幽默---自嘲、流行和类比
➢ 论据---旁博引证的技巧
三、突发状况---即兴演讲的技巧
1、最常用的“指哪儿打哪儿”训练
2、最有效的“自由联想”训练
3、日常积累的重要性
第四章:演讲之神---演讲过程分解
一、演讲前的准备和训练
➢ 好的准备是演讲成功的一半
➢ 大量阅读相关书籍和知识
➢ 演练,让你提前进入演讲状态
➢ 不要让人觉得你是演讲外行
二、演讲准备工作的步骤
➢ 发现演讲需求,确定演讲目标
➢ 了解你的听众,选择演讲方法
➢ 整理演讲脉络,构建清晰系统
➢ 列出演讲大纲,创建框架层次
三、震撼开场,抓住听众的心
1、必须知道的演讲3X5法则
2、有效开场的三张王牌
➢ 亲和牌
➢ 夸赞牌
➢ 好奇牌
3、第一句话就打动观众
4、用逸闻趣事及诗词典故开场
四、画龙点睛---结尾的力量
1、演讲结尾的意义
2、绝妙诱人的结尾技巧
3、演讲结尾的禁忌
第五章:演讲集训营---命题情景模拟演讲(任选其三)
命题一:10年后的我---煽情演讲(主要考察外在身形言表)
演讲时间:5分钟
演讲方法:学员轮流上台,培训师进行点评,学员回顾,现场修正
演讲目的和要求:在5分钟内让听众感动、认可,心生向往
演讲道具:可自行设置道具增加效果
命题二:我的地盘我做主---产品宣讲(主要考察语言表达能力)
演讲时间:5分钟
演讲方法:学员轮流上台,培训师进行点评,学员回顾,现场修正
演讲目的和要求:在5分钟内让听众产生购买欲望
演讲道具:可自行设置道具增加效果
命题三:领导请听我一次---工作汇报演讲(主要考察演讲的结构性)
演讲时间:5分钟
演讲方法:学员轮流上台,培训师进行点评,学员回顾,现场修正
演讲目的和要求:在5分钟内让听众产生认可
演讲道具:可自行设置道具增加效果
命题四:根据场景尽心即兴演讲
演讲时间:5分钟
演讲方法:学员轮流上台,培训师进行点评,学员回顾,现场修正
演讲目的和要求:在5分钟内将现场内容进行无缝演讲连接
演讲道具:可自行设置道具增加效果
命题五:大总结---课程回顾
演讲时间:5分钟
演讲方法:学员轮流上台,培训师进行点评,学员回顾,现场修正
演讲目的和要求:在5分钟内演讲出自己的变化、感受、收获和未来的计划等
演讲道具:可自行设置道具增加效果



主要教学方法
讲授法、案例法、互动参与法、角色扮演、情景模拟
训后培训评估
1、培训评估调查表
2、培训效果试题或现场模拟测验
3、学员个人行动计划

 

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