生产问题分析与解决

  培训讲师:朱建农

讲师背景:
朱建农老师Ø浙江大学EMBAØ浙江省培训师协会副会长Ø实战派精益生产、管理培训讲师Ø华东区域创业辅导中心首席指导师Ø杭州久盛管理咨询集团高级咨询师Ø浙江绍兴人事经理协会副理事长高级管理顾问Ø广州、浙江、上海、北京等多家培训咨询机构特聘专家【 详细>>

朱建农
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生产问题分析与解决详细内容

生产问题分析与解决

生产问题分析与解决
为什么要重视问题分析与解决?
主管们为什么“盲、忙、茫”
企业为什么需要管理?需要管理者?
管理、问题、目标、经营之关系
没有目标就没有问题,也就不需要管理
什么是问题意识?
意识=意(注意、关注)+识(辨识、判断)
问题与改善的正确理解
业绩提升不能都认定为了改善
未达标前是问题,达标后的提升是改善
企业各级主管角色定位
高层:焦点是“钱”,重点工作是战略、目标、保值增值、搭建平台
中层:焦点是“目标”,重点工作是计划、方案、规范体系建设、督导
基层:焦点是“事”,重点工作是执行操作、方法结果、过程控制
中基层的工作核心:5M1E(人、机、料、法、环),PQCDMS
中层主管做什么:承上启下、领导指挥、组织落实、关系协调、培养人才
如何有效实施管理
管理就是管“人”理“事”
管“人”:
管理内容:思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、技能
管理方法:目标、责任、企业文化、制度、培训、检查、绩效考核
理“事”:
管理内容:4M1E组织、过程控制、结果导向、
管理方法:计划、流程、标准、方法、表单、管理工具(5S、目视管理、看板)
如何发现问题与分析问题?
什么是问题?
没有标准就没有问题
制度、规范、流程、指标、要求等
质量标准
工艺标准
技术标准
操作标准
行为标准
检查标准
……
问题就是现状与目标(标准)的差距
问题的描述
问题定义:是什么问题
问题范围:问题影响层面与程度
问题背景:问题发生的环境因素
问题性质:轻重缓急如何与处理方式
问题的分类
操作层问题(过去式问题)
管理层问题(现在式问题)
结构层问题(未来式问题)
问题背后的问题
没有问题是最大的问题
无问题意识
找不到问题
拒绝或漠视问题
主管常见的对问题的误区
找问题就是找麻烦
如何去发现问题
标准化
量化
检查(严格化)
查找问题的方向
人员
设备
材料
作业方法
作业环境
问题表现要素
品质
成本
产量
士气
安全
解决问题的八项能力
创意思考能力
目标设定能力
数据分析能力
现状把握能力
问题评估能力
决策判断能力
整合资源能力
团队运作能力
问题管理的三个层次
显现的:改正
隐藏的:矫正
潜在的:预防
分析问题的常规思维方式
发散思维
逆思维
收敛思维
问题解决的工具和技巧
工具一:5个为了什么
工具二:因果分析图
工具三:PDCA循环
工具四:5W2H法
解决问题的技巧和流程
建立解决问题小组
描述问题
执行暂时对策
找出问题真正原因
选择永久对策
执行及验证永久对策
防止再发
团队激励
企业实际问题解决实操
如何管理质量问题
明确各环节质量标准
对标检查
随机问题还是规律性问题
问题挖掘与分析
制定对策与处理
标准化
质量管理七工具
鱼刺图
查检表
柏拉图
层别法散布法
直方图
管制图
如何管理生产问题
生产计划(+计划跟踪)
物料计划
生产工艺
作业指导书
如何管理设备问题
设备维修保养计划
设备点检标准
维修技术标准
维修作业标准
给油脂标准
如何管理安全问题
危险源辨识标准
隐患排查标准
安全操作规程
安全检查表
目视化管理
如何管理现场问题
现场定置平面图
要与不要基准
现场标识规范
清扫管理标准
现场检查标准

 

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