培训效果评估课程大纲

  培训讲师:成永亮

讲师背景:
成永亮资深电力培训导师安全管理实战讲师班组长管理实战讲师精细化生产管理顾问华能安全生产特聘讲师西安财经学院客座教授生产现场管理指导专家讲师经历:成永亮曾任:富士康集团培训经理、高级讲师,被学员封为“最累讲师”,课程中都是实战练习,练习在课程 详细>>

成永亮
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培训效果评估课程大纲详细内容

培训效果评估课程大纲

培训效果评估课程大纲
讲师:成永亮

课程收益
1、通过培训谅解培训效果评估在企业培训中的作用。
2、通过培训掌握最基本的效果评估的手段。
3、通过培训掌握最直接的.量化培训效果评估
4、不同的培训采取不同的效果评估
5、通过培训可以改变学员思考方式,开阔视野,使产品缺陷从事后纠正向事前预防转
变。
培训效果的评估直接影响到培训效果的体现,没有培训效果的评估的课程不算一个完
整的课程体系,1%和99%的博弈体现出培训效果的优势。
课程对象
中基层管理人员
企业内部培训负责人
各部门经理
课程时间
一天(6小时)am8:30-am12:00 pm14:00-17:00
课程纲要
第一单元 企业为何需要进行培训效果评估
← 企业为何需要培训
1、企业的培训价值决定
2、培训在企业中的作用决定
3、企业和与员工的关系决定
← 培训结束为何需要进行效果评估
1、老板还钱需要知道钱花在什么地方
2、效果好,也可以给员工一个交代,促进更好的参加培训
3、效果好,可以更好的体现HR的价值
4、能够切实知道企业发展的瓶颈
← 效果评估从什么时候开始
1、培训评估从培训需求调查开始
2、培训需求分析成败决定了效果
3、内训师从一开始效果就体现出来了
4、培训效果其实是对于准备工作的一个审核
← 效果评估的优势
1、老板都需要HR做效果评估
2、效果评估便于提升自己的工作绩效
第二单元 常见效果评估手段
← 目前国内效果评估的现状
1、大部分公司仅做第一层面的评估
2、培训都是做完就结束了,尤其是通用能力,管理类的培训
3、不知道怎样做评估
4、绩效评估常常被其他部门“揽功”
← 常见的培训方式以及所使用的不同效果评估手段
1、常见的培训方式介绍
2、培训方式所产生的效果评估暂时
3、培训效果形式
← 常见的效果评估的四个阶段
1、反应层面
2、学习层面
3、行为层面
4、结果层面
← 如何深入的进行效果评估---360度的效果评估手段
1、定段绩效考核法
2、项目绩效考核评估
3、态度评估表
4、员工知识类的能力培训进行纸张考核方式进行
← 常见效果评估的盲区
1、学员效果评估挺好,结果转化成生产力的成分较少
2、效果评估的可信度有多少
3、对于态度类的课程如何进行更有效的评估
← 常用效果评估的困惑
1、到底学员反馈的是不是真实的想法
2、评估的数据到底有多少人看
3、会不会存在评估差异
第三单元 科学的培训效果评估手段
← 何为量化管理,及其优势
1、量化管理的概念
2、量化管理在培训效果评估中的作用
← 培训效果如何量化
1、量化分解培训效果
2、量化分解过程中的注意事项
3、使用KPI进行培训效果量化
4、完成效果评估量化
← 量化为何出现倒挂
1、会有行业的淡旺季,淡旺季势必会导致绩效倒挂
2、人员本人态度导致的技能倒挂
3、行业竞争过程中出现的倒挂
4、人员动荡引起的倒挂
← 投入产出比的计算方式
1、为何需要做投入产出呢
2、投入产出的计算公式
3、投入的数据来源
4、产出的数据来源
← 量化培训效果评估训练环节
← TTPM如何在培训中使用
1、何为TTPM
2、TTPM如何在企业培训中使用
3、TTPM的各种工具使用
第四单元 培训效果评估务实
← 国内知名企业的培训效果评估一览
← 国内企业培训效果利弊分析
1、目前企业的效果评估现状评估
2、目前企业使用的效果评估的优势和不足
3、目前企业使用评估方式的汇总
4、目前企业效果评估需要改善的地方
← 提炼知名企业较好效果评估的方法
1、了解知名企业效果评估的方法
2、行业进行匹配
3、寻找适合自身企业的评估方式
← 组建符合自身企业培训效果
1、学习优秀企业的评估方式
2、各类评估手段对照
3、匹配企业实际情况讨论
4、凝定公司评估体系
第五单元 建立培训效果评估体系
← 怎样搭建企业培训体系
1、讲师体系建设
2、教材体系建设
3、OJT体系搭建
← 培训效果评估从培训分析就已经开始
1、培训需求调查该如何做
2、调查问卷的制定方法
3、调查问卷完成以后设计考核形式
4、课程设计成果展示—评估手段
← 结合以上提炼符合本公司的培训评估效果
← 组建本公司培训效果体系
1、学习
2、模仿
3、提炼
4、完善
5、成型


 

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