TTT企业内部培训师的培训

  培训讲师:张远坤

讲师背景:
张远坤——企业“3X”管理模式创始人人力资源管理实战培训专家兼资深顾问绩效管理问题解决专家——长期致力于为企业建立目标与绩效管理体系Ø中山大学MBAØ香港权智集团人力资源主管Ø健力宝集团人力资源经理Ø香港KINGDOM集团人力资源部总监Ø现 详细>>

张远坤
    课程咨询电话:

TTT企业内部培训师的培训详细内容

TTT企业内部培训师的培训

《TTT企业内部培训师的培训》
课程提纲
1. 课程目标
1. 理解企业培训的作用及涵义
2. 熟练掌握现代培训的专业授课技巧
3. 掌握现代培训常用教学方法
4. 掌握企业培训项目基本的工作流程,出色完成企业的年度培训计划
2. 课程大纲
1. 企业培训的定义
1) 企业培训的对象
2) 企业培训的主导者
3) 企业培训的内容(KAS)
4) 企业培训的最终目的
5) 目前中国民营企业所处的培训现在
2. 企业培训师的角色定位
1) 企业培训师的定义
2) 企业培训师的三个角色
3) 企业培训师与培训管理者的区别
4) 企业培训师的职业生涯规划
3. 企业培训师的专业工作流程
1) 分析培训需求
2) 确立培训目标
3) 开发培训课程
4) 建立逻辑思路
5) 设计教学方法
6) 准备培训清单
7) 实施现场教学
8) 跟踪辅导评估
4. 企业培训师的专业授课技巧
1) 压力缓解技巧
2) 如何自我介绍
3) 开场与破冰
4) 收尾技巧
5) 问话技巧
6) 应答技巧
7) 运用声音技巧
8) 互动技巧
9) 服饰技巧
10) 肢体语言
11) 目光交流
12) 与学员沟通技巧
13) 互动技巧
14) 课前回顾技巧
15) 课后总结技巧
5. 企业培训师的专业教学方法
1) OJT
2) 重拾师徒制
3) 教练辅导
4) 体验式培训法
5) 自我学习
6) 课堂授课方法
7) 案例分析法
8) 角色扮演法
9) 游戏法
10) 演示法
11) 小组讨论法
6. 培训师课堂掌握
1) 课堂点评技巧
2) 课堂掌握技巧
a) 自己讲错
b) 遗忘内容
c) 学员走神
d) 课堂私语
e) 学员睡觉
f) 课堂混乱
g) 有意抬杠
h) 恶意挑衅
i) 遭遇高手
3) 突发事件的预防与对策
7. 培训课程开发
1) 培训课程体系
2) 课程开发的原则
3) 课程开发的方法
4) 课程开发主要步骤

 

张远坤老师的其它课程

中高层管理人员自我管理与突破|课程名称|中高层管理人员自我管理与突破||课程目标|企业收益:|||使企业的中层管理干部团队能不断的自我提升与增值,为企业营造一|||只遇难则强的具自我造血功能的强大中层团队。||||||学员收益:|||提升学员的自我管理与自我突破能力。||课程特色|中层干部在企业中扮演着重要角色,提升其综合管理才能和素质,将|||经验型的经理

 讲师:张远坤详情


非人力资源经理的人力资源管理|课程名称|非人力资源经理的人力资源管理||课程目标|战略性人力资源管理的介绍(框架篇)|||直线经理与人力资源经理的角色定位(定位篇)|||人力资源规划的技巧(组织篇)|||招聘选拔的技巧(选人篇)|||在职培训的技巧(育人篇)|||绩效管理的技巧(用人篇)|||员工激励的技巧(留人篇)|||员工关系及劳资纠纷处理(员工关系篇)

 讲师:张远坤详情


高级人力资源管理者职业化课程研修班培训对象:具有三年以上人力资源管理经历,担任人力资源主管、人力资源经理或人力资源总监职位一年以上的学员是学习本课程的最佳对象。培训收益进入21世纪越来越多的成长型企业已经步入后人力资源管理时代,后人力资源管理时代是在素质的基础上对企业的人力资源管理进行个性化管理的时代,人力资源部门如何在企业战略目标实现的过程中创造更大的价值

 讲师:张远坤详情


以战略为导向的人力资源管理系统课程之一---绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班|课程名称|绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班||课程目标|1.认识绩效管理的重要性、正确理解绩效管理|||2.学习绩效考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法|||--掌握关键绩效指标(Key Performance Indicator)的提取方法|||--掌握关

 讲师:张远坤详情


MTP-中高层管理人员技能提升课程大纲|课程名称|MTP-中高层管理人员技能提升||课程背景|MTP(ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美|||国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系|||。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。|||迄今为止,全世界已经有数百万管理者接

 讲师:张远坤详情


高效团队建设与管理课程背景:现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如:“培训课没少听,但仍然不知团队建设该如何下手?”“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”“团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?”“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着

 讲师:张远坤详情


情绪和压力管理课程背景:在现代社会激烈的市场与职场竞争环境下,企业中弥漫着迷茫、失望、沮丧、挫败、疲惫等令人不安的情绪,这些压力与情绪已经开始影响企业的有效运转,甚至威胁到企业的生存与发展。如何在复杂多变的管理环境中进行有效的员工压力与情绪管理,实现企业经营目标并塑造竞争优势,成为管理者最关心的问题。消极的情绪疏导不及时,轻则败坏兴致,重则使人走向崩溃;而积

 讲师:张远坤详情


问题分析与解决技巧课程背景:当公司开会时,您是否常觉得意见分歧,最后总是不了了之,没有答案?您是否每次遇到问题,都未能找到真正原因,以致相同问题一直重复发生?如何训练自己面对问题有追根究柢,分析解决的能力?如何在公司内建立一套共同的思维模式?本课程期望能透过管理手法的相互交叉运用,以因应现实状况中所产生的各种变化及问题,清楚掌握真的原因所在。课程目标:1、提

 讲师:张远坤详情


MTP--中层干部管理技能训练参加对象:企业中高层管理人员●背景作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪?为什么下属总是不能按照我的要求完成工作?为什么我总是扮演消防员救火队的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?为什么……今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行

 讲师:张远坤详情


工作计划及时间管理课程背景:电话又响了!这个来电话,那个来电话,急事的、请示的、投诉的、朋友聊天的……都是不得不接的电话。可是,手头上正在写的一个计划,一个上午了,还没写几个字……正在办公室里听汇报,突然一位朋友来访。不见吧,不合适;见吧,汇报被打乱了,只好让在会客室等会儿吧。朋友还好说,如果是重要的客人,让人家等的时间长了,可就不礼貌了。于是,匆匆结束会议

 讲师:张远坤详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有