员工培训培育的管理

  培训讲师:崔翔

讲师背景:
崔老师背景介绍:崔翔,康纳尔大学硕士和北伊利诺斯州立大学政治科学系博士。崔翔,籍贯山东莱阳,1976-1981在北空服役,1986年北大毕业,1986-1991在国务院直属中国现代国际关系研究所担任助理研究员,为中央各部委提供国际关系研究方 详细>>

崔翔
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员工培训培育的管理详细内容

员工培训培育的管理
一、 建立员工的职业生涯发展目标

1、当今世界各国都十分重视人才培养。

2、强化员工培训和职业生涯规划的意义

3、知识经济时代人力资源管理的未来发展趋势

4、员工发展和培训的目的

(1)培养员工成为高强能力的人

(2)形成良好的人文环境和企业文化

(3)培养员工成为企业的中流砥柱



二、建立员工发展目标,确定员工培训和发展需求

1、员工发展和培训的必要性和培训内容

2、培训和发展员工要有计划

3、培训和发展员工的预算申请和审批

4、从“蝴蝶效应”看发展和培训员工的效应



三、 员工培训和职业生涯规划需求分析与体系设计

1、培训和发展员工十大策略

2、培训和发展员工企业应采取的“阶梯策略”

3、管理者在个人职业生涯发展中的角色定位

4、谁负责职业发展项目的实施

5、基层主管提供支持、建议与反馈



四、员工培训课程的科学设计

1、全员性发展和培训

2、岗前培训

3、专业教育培训

4、普及教育培训

5、委托培训

6、出国培训

7、外语培训

8、企业文化培训

9、自费培训



五、员工培训的组织与实施

1、部门经理负有全权负责

2、如何拟订下属员工的发展和培训计划

3、如何选拔培训师资和受训人员

4、设定员工发展和训练的标准

5、制订员工发展和培训制度

6、员工培训的十大原则



六、

···

以下略,具体内容备索:010---62863354

 人力资源

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