高效面试技巧与实务

  培训讲师:朱世杰

讲师背景:
朱世杰讲师简介朱世杰老师(JerryZhu),美国PDP研究院人力战略管理认证教练,澳大利亚AQF认证高级培训师,上海市注册人才中介师,中国人民大学继续教育学院特聘专家,上海交通大学人力资源总监班专家讲师,上海财经大学商学院EDP中心明星讲 详细>>

朱世杰
    课程咨询电话:

高效面试技巧与实务详细内容

高效面试技巧与实务
**部分:绪论篇 开场案例1、招聘的难度排行2、八类甄选评估方法效度排行表3、衡量招聘效率---招聘效益金字塔4、面试官的六种类型5、招聘通用模型 (1)部门人员规划模型 (2)部门人员接替模型 (3)招聘实务四步模型 第二部分:招募篇1、招聘渠道的选择2、内部招聘 (1)内部招聘的流程 (2)内部招聘的四种形式 (3)内部招聘的五项注意3、外部招聘 (1)外部招聘的渠道选择技巧 (2)外部招聘渠道的适用对象4、内外部招聘的利弊分析5、校园招聘及注意事项 (1)时机选择 (2)应届生的四大甄选技巧 (3)招聘应届生的四项注意6、个人简历筛选 从简历判断候选人的含金量7、《应聘登记表》能看出什么门道? 第三部分:甄选篇1、招聘环节HR与直线经理的分工协作2、笔试 (1)笔试--设立笔试的七项注意3、面试 (1)结构化面试◆ 结构化面试的优点与不足◆ 结构化面试的步骤 案例分析:结构化面试的标准流程及面试问题 现场演练:如何有的放矢地准备面试问题? (2)非结构化面试4、面试的基本流程 (1)面试如何准备◆ 面试方式◆ 面试问题的三大分类 (2)面试如何开场 (3)正式面试的九项铁律◆ 面试官提问的七项技巧◆ “剥冬笋”法则—防谎面试法◆ 面试官提问举例◆ 不同考察项的靶向提问技巧◆ 面试中的聆听技巧 (4)解问答疑 (5)面试结束 (6)面试评估的项目及分工 (7)面试决策5、面试中的时间分配6、面试中的非语言信息及释义—破译候选人的肢体语言7、行为事件面试法—STAR(1)行为性面试题的设计◆ 基于核心价值观的面试题设计◆ 基于职位胜任力的面试题设计 (2)如何区分不同的STAR--如何识别候选人的谎言? (3)行为事件面试法正反举例8、面试官常见的十五个误区9、需要重点关注的八类候选人10、背景调查的八项必查11、薪酬谈判的四个加号12、决定人选前的八个问题 学员角色扮演 现场呈现:企业招聘面试实战演练 第四部分:录用篇1、新同事表现曲线图2、如何帮助新员工尽快适应工作岗位--入职辅导与试用期管理3、新同事的试用期培训 (1)新员工试用期考核标准的设计技巧--如何界定试用期不合格 (2)试用期的设置与转正的正确操作 课后赠送工具包:1、 招聘面试实战精选题库2、 电子书《世界500强选人标准》(P87)Q&A、课程总结、作业

 

朱世杰老师的其它课程

《实战招聘面试甄选技巧—金牌面试官训练营》课程大纲---招对的人,做对的事【课程背景】我们所能做的一切,就是把赌注押在我们所挑选的人身上。---杰克•韦尔奇不仅仅是HR,每一位管理者首先都应该成为一名优秀的面试官。对于企业中高层及职业经理人来说,如何锻造一双伯乐般的慧眼,在万千候选人中筛选出适合企业的优秀人才?【适合对象】中高层管理者/HR经理/招聘经理/H

 讲师:朱世杰详情


《塑造高度职业化》课程大纲(2天)【培训对象】职业经理人/中层经理/基层主管/各层级团队成员【培训收益】1.通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;2.使员工个人目标与组织目标保持一致,掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧,提高工作成效;3.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;4.使管理者及员

 讲师:朱世杰详情


《中高层管理技能提升》课程大纲(2天版)【培训对象】中高层管理者、中高层管理者后备干部【培训收益】1.清晰定位自我角色,调整工作心态,成为部门标杆员工;2.掌握筛选团队成员、带教下属的方法与技巧;3.掌握目标管理、日常跟进的有效措施,掌握绩效管理技能;4.熟练运用团队沟通、授权及员工激励的有效工具。【培训方式】启发式讲授/视频观摩/现场提问/小组游戏/角色扮

 讲师:朱世杰详情


《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲---18项实战HR管理工具推动绩效增长(2天)【培训对象】中高层管理者/部门高潜力员工/储备干部【学习目标】◆树立起直线经理人同样并且是非常重要的人力资源管理者的意识;◆帮助直线经理掌握人力资源管理的基础知识与技能;◆提升直线经理人员的带领团队改善绩效的领导力水平;◆促进直线经理人员与人力资源管理人员之间的紧密协作。

 讲师:朱世杰详情


《内部讲师实战授课技巧TTT》课程大纲(2天授课+1天点评)【培训对象】高中层管理者/培训经理/培训主管/人力资源经理/人力资源主管/内部讲师及候选人【学习目标】◆掌握培训的基础理论,熟悉成人学习的特点及作为培训师的关键要求;◆学习如何设计完整的授课过程,掌握如何做好培训前三大类准备的技巧与方法;◆学习培训从开场实施到圆满结束的全套流程,掌握现场呈现的语言、

 讲师:朱世杰详情


开场互动:找朋友一、开场绪论篇(一)有关培训1、培训工作不佳的恶性循环2、学习螺旋3、A-Z法则4、注意力集中时段理论(二)有关成人学习1、企业培训与学校教育的区别2、成人学习与儿童的区别3、学习保持率金字塔4、成人学习的十个特点5、成人学习的七大障碍6、适合于成人学习的十种方式7、培训双方的角色定位(三)有关培训师1、培训师的一个目的2、培训师的两个角度3

 讲师:朱世杰详情


日程安排时间安排授课形式课程内容开场互动天9:00-9:10游戏破冰游戏:寻找盟友单元团队概念篇9:10-9:40培训专题讲授案例分析小组讨论1、团队的含义视频观摩:绝对的精英团队2、讨论:有效团队的九个特征3、团队有效运作的三种人第二单元团队建设篇9:40-10:30培训10:30-10:40休息10:40-12:00培训12:00-13:00午餐专题讲授

 讲师:朱世杰详情


开场破冰篇基础现状篇1、常见的八类培训形式的利弊分析2、培训的过程管理与培训工作标准管理3、内部讲师体系建设—T计划的八大收益4、常见的内部讲师现状分析(1)授课分析◆授课能力分析◆授课经验◆培训教材课程开发能力◆教材制作能力◆与HR配合度(2)内部讲师培训教材质量分析◆岗位专业类教材◆管理常识类教材◆培训教材标准化(3)现有讲师管理体系与运行流程分析◆讲师

 讲师:朱世杰详情


一、团队目标篇视频观摩:绝对的精英团队1.高效团队的九个特征2.团队有效运作的三种人3.团队的定义4.高效团队的基本要素5.现代经理人的基本职能与角色6.1目标管理八步法6.2目标来源及设定的程序6.3绩效指标设定的五项原则6.4目标合理性检核6.5目标管理的步骤-DOME6.6主管协助部属设定目标步骤6.7分解目标的要点二、管理基础篇1.有效管理的切入点2

 讲师:朱世杰详情


天上午】一、职能厘清篇1、不同层级经理人的HR管理职责2、直线经理在HR管理职责中的重要作用小组讨论:直线经理承担的人力资源管理责任现场练习3、直线经理与HR经理的相互作用4、直线经理与HR经理的分工二、招聘识才篇1、招聘的六大通用模型2、招聘环节HR与直线经理的分工协作3、笔试的七项注意参考:知名企业笔试题样本4、面试的基本流程视频:知名IT集团的面试案例

 讲师:朱世杰详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有