阎志新老师的内训课程
《心灵解压情绪压力管理与心理疏导》【课程背景】 “中国疾病预防控制中心”23年统计：猝死55万，平均每天1500人；焦虑人口1.3亿；抑郁人口9500万，每年大约有 28 万人自杀，其中 40 患有抑郁症。所以当今时代，员工面对的工作、生活的挑战，导致的问题，超越以往任何时期：1.职场压力的普遍性： 现代职场竞争激烈，工作节奏加快，导致压力无处不在。英国前首相温斯顿·丘吉尔曾说：“压力是能力的试金石。”在面对压力时，有的人能够迎难而上，而有的人则可能因此崩溃。我们的课程旨在帮助学员成为前者。2.心理健康的重要性： 心理健康是个人幸福感和工作效率的基础
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《软实力·硬结果九型人格自我修炼与团队管理》【课程背景】约翰·C·麦克斯韦尔曾说：“领导力不是让别人做你想做的事情，而是激励他们做他们自己认为对的事情。”如果能了解和尊重团队成员的不同性格，就能够为管理者提供更有针对性的领导策略。但是在现实环境中，随着越来越的90、00后加入团队，他们本身性格各异，需求多样化，增加了团队管理的难度。由于对人员需求的认知缺失，会导致管理者在团队管理中出现如下问题：1.团队成员不满：管理学大师彼得·德鲁克曾说“如果你想让员工做得更好，首先要了解他们。”但是许多管理者在面对团队管理时，往往陷入了“统一标准”的管理思维中。由于缺乏对下
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《引领团队激发团队成员内驱力》沙盘课程【课程背景】在现代企业竞争日益激烈的环境中，团队的表现直接关系到组织的成败。而团队中的每个成员都是不可忽视的重要因素，如何激发团队成员的潜力、保持高效的工作动力，已成为所有领导者面临的一项重要课题。但是在实践中，大部分管理者管理团队过程中常常面临各种挑战：1.激励方法单一：许多管理者往往仅通过增加薪资、奖金等物质奖励来激励团队成员。这种“千篇一律”的激励方式不仅无法提升团队绩效，反而可能导致团队价值观系统的崩塌。2.团队目标不明确：团队在没有明确共同目标的情况下，成员很难全力投入工作。即使管理者提供了各种激励措施，如果团队缺乏清晰的愿景和方向，成员的工作动
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《职场跃迁从业务骨干到管理精英》【课程背景】著名管理学家彼得·德鲁克曾说：“管理的核心任务是通过他人完成工作。”这句话提醒我们，管理者的任务不仅是自己完成工作，更重要的是要通过团队成员的努力与上级的支持，才能达成更高的绩效目标。然而，许多业务骨干在积累了丰富的专业技能和行业经验后，面临职业发展的关键转型从业务骨干到管理者的身份转变。这一转变不仅要求在工作职责上发生变化，更重要的是要在思维方式、工作界面、获得信任、沟通管理等进行全面提升。那么新任管理者，如何从做事转向带人？如何带团队打胜仗，提升业绩发展？如何继续获得上级信任，得到公司赏识？如何从专业的线性思维变为管理的系统思维？这些问题往往困惑
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《高绩效执行团队沙漠掘金》沙盘课程【课程背景】进入二十一世纪以来，我们的企业面临着一系列的危机与挑战。随着国际形势的动荡，行业竞争的加剧，企业面临突发性、复杂性的问题越来越多，导致企业的不确定性因素不断增加。面对这样的不确定性，我们管理者该如何提升团队管理者的领导能力，如何提升员工工作的积极性和主动性，如何提升员工自身解决问题的能力，如何提升团队绩效达成能力，为团队、企业创造最大的价值？《沙漠掘金之团队管理》沙盘课程秉承了西方先进的团队管理理念，已经被清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等多家学府列入EMBA课程，同时被可口可乐、苹果、京东、阿里、美团等多家公司采纳并作为核心内