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杨庆德老师
杨庆德 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:中层管理 MTP
  •  企业培训请联系董老师
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杨庆德

杨庆德老师的内训课程

金牌营销员特训营(追求卓越,巅峰销售。)【课程收益】课程完成之后,学员能够:1、了解并掌握市场营销的涵义及要点2、知道影响营销员的素质要素3、了解金牌营销员应具备的基本观念、心态和能力。4、掌握并运用有效沟通的方法和艺术及谈判的技能5、了解并掌握金牌营销员的专业销售技能6、理解回款的意义并能掌握回款的技巧【课程大纲】(课时2天)一、如何理解市场营销1、什么是市场?什么是营销?2、市场营销的定义3、思考:送货员、推销员、营销员的区别?二、金牌营销员的基本素质结构1、企业喜欢什么样的营销员?2、影响营销员的素质要素是什么?3、金牌营销员的五大黄金观念赢的观念职业化的观念团队的观念老板的观念积极向上

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精细化管理【课程收益】课程完成之后,学员能够:了解精细管理的意义和要领认知和把握精细化管理的原则及领悟精细化管理系统思考的要领通过清单习惯、接点思考、定置习惯、PDCA循环工作法 的训练强化精细化管理的意识和行为习惯。【课程大纲】(课时1天) 一、精细化管理势在必行竞争时代,需要精细化的思考。 精细图解管理二要素精细化管理要领标准训练职业化精细化管理向精益化管理的转变精益化管理是对精细化管理的提升精益化管理的本质精益思想的核心精益化管理推进的基本思想 二、精细化管理的原则注重细节立足专业科学量化 案例:麦当劳的细节管理 三、精细化管理的系统思考精细化管理的系统思考示意图戴明的思考无隐患管理法练

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跨部门沟通与协调【课程收益】课程完成之后,学员能够:1、了解跨部门沟通的涵义、作用及原则和要点。2、认知跨部门沟通存在的问题3、理解并掌握跨部门沟通协调的要点和技能【课程大纲】(课时1天)一、管理从沟通开始---了解跨部门沟通1、领悟管理图解管理管理的秘诀2、沟通与跨部门沟通了解沟通定义跨部门沟通内涵3、为什么要强化跨部门沟通? 4、用心理解跨部门沟通 最重要的一个字跨部门沟通原则跨部门沟通难度二、跨部门沟通中的问题存在1、头脑风暴 :公司跨部门沟通存在的问题?2、跨部门沟通中的问题存在文化氛围--37 沟通机制--36 制度-- 18 沟通技巧 --9 三、跨部门沟通存在问题与解决1、本的问

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目标与计划管理【课程目标】课程完成之后,学员能够:领悟目标力就是目标管理的动力源理解目标管理就是信念管理并了解目标管理的相关知识了解目标与计划管理中好目标的特征并能理解SMART原则涵义了解目标管理的难点并能运用目标设立的方法设定出好目标知道实施目标与计划管理的三项构成要素并掌握计划制定要领和方法以及实施执行、考核评估的要领和方法【课程大纲】(课时1天) 一、目标力,目标管理的动力源信念的力量宗教的管理目标力定义目标管理就是信念管理 目标管理基本含义 目标管理层次体系目标管理的特征 目标管理的意义目标管理流程 二、目标与计划管理中好目标的特征与高层一致 目标系列上级的措施就是下级的目标符合SM

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班组现场安全管理训练【课程收益】课程完成之后,学员能够:认知安全管理的重要意义增强安全管理意识了解安全事故发生的原因和掌握安全管理的重点提升现场安全管理能力及现场隐患识别和排除技能掌握安全型班组安全管理措施,降低作业现场的安全事故的发生率。【课程大纲】(课时1天)一、警钟长鸣我国安全生产形势依然严峻触目惊心的数字,事故伤亡总量居高不下 。大量事故隐患依然存在;特大事故尚未得到有效控制。职业危害状况十分严峻。 班组安全生产管理的根本是班组长二、班组长的安全管理意识及责任我国安全生产的总方针安全的投入产出比约为1: 3.5安全生产管理的观念意识安全管理的意义和作用班组长的安全管理职责 三、安全事故

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班组长的角色认知与管理素质提升【课程收益】课程完成之后,学员能够:了解管理的二要素认知影响管理效能的要素并能通过心态的认知与修炼提升工作状态认知并掌握班组长角色及职责的管理要点,并能通过训练强化自我管理意识及自我管理能力的提升。对比自己发现自身的角色问题,自我调整解决,提高工作效率。【课程大纲】(课时1天)一、什么是管理 图解管理的二要素管理的定义二、影响班组长管理效能的要素 思考:影响工作行为表现的素质要素人才三要素(心态、知识、技能)班组长胜任的基本心态忠诚肯干主动负责乐观积极 追求卓越 以身作则 班组长胜任的基本能力(知识+技能)自我管理班组管理现场管理 三、班组长的角色认知与管理人生就

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