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成永亮老师
成永亮 老师
  •  所在地区: 陕西 西安
  •  主打行业:电力
  •  擅长领域:生产管理
  •  企业培训请联系董老师
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成永亮老师的内训课程

单元企业为何需要做6S管理1可以提高员工工作效率1、寻找时间少,可以有效的提升工作效率2、利用一些常用的办法,尤其是防错法可以有效的提升效率3、利用颜色管理等先进的方法,可以更好的区分,心情好,效率高1做好5S可以有效的推动家庭和谐1、家庭中缺少了不必要的浪费,茅盾少2、不为寻找不到必需品而吵架3、没有非必需品的烦恼,摩擦少4、家庭舒服了,温馨了,自然和谐了1可以给员工和客户不同的体会1、舒适的工作环境,员工心情愉悦2、舒适的办公环境,造就高素质的同事,心情愉悦3、给客户愉悦的体验1可以有效减少犯错误的机会1、现场清晰可见,比较容易发现问题2、有问题可以随时发现,及时改正3、彻底进行清扫可以有

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沙盘一:叠塔游戏-------60分钟1、道具:根据组别数量的对等扑克牌(盒)数量,依6组为例,需要6盒扑克3把剪刀,3卷胶带(务必是小卷)大(2升)桶饮料(雪碧,可乐,橙汁等),大桶装的2、步骤:A、讲师说明工作任务,要求B、每组在组长带领下完成5分钟工作任务,方法的分配,探讨C、组长带领大家完成任务D、结束后大家评比E、老师分享3、解读分享A、………单元现场主管现场管理职责1员工定位认知1、我是谁2、员工是谁3、我怎样对待员工1企业经营的直接执行者1、企业经营的一切活动都是由中层带领员工进行2、战略实施需要中层的有效执行3、经营方针需要高层协助完成4、具体问题的解决需要中层“搞定”1企业发

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单元现场辅导的实质(一)现场辅导旨在对公司的知识技能进行传承1、公司在发展中,由员工的发展,完成了很多知识,技能的积累2、老员工才是活字典,他们会不断的进行知识,技能的创新3、老员工是ASK传承好的利器(二)现场辅导为员工更好,零距离的进行技能的掌握1、课堂培训,不能代替现场辅导2、老员工的ASK需要由本人才能更好的转化3、员工在和老员工,沟通学员的时候,能零距离进行更好的互动4、增加了更多的亲自动手的能力5、动比说,听,有很强的优势(三)现场辅导就是要完成“培”到“训”的更好转换1、培,到训,有一个时间上的消化2、现场辅导部分可以更好的消除此部分的时间3、一对一,一对多,较好的完成反馈动作4

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单元中国企业进入精益生产的时期了吗?(一)发展中国家的劳动力资源竞争所引发的精益生产需求1、发展中国家和中国的劳动力成本战、2、发展中国家抢占原材料市场3、中国大陆内的区域竞争(二)发达国家的经济,技术垄断所引发的精益生产的需求1、发达中国家的技术壁垒2、发达中国家的环保等法律的制约3、发达国家高技术,高效率的竞争优势(三)后80后,90后特质看精益生产的需求1、享受个性,彰显个性2、不愿意受到原有体制的束缚3、单一的工作工作模式让他们很不适应4、突破自我,颠覆传统是他们大的特点(四)精益生产可以更好的缓解企业内部矛盾1、美国出现内部矛盾了,靠发动战争解决2、中国政府靠拉动内需,缓解压力3、企

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一、我国安全管理现状1、安监局:安全生产监管体制的不完善、管理缺失◎目前各类安全事故统计分析2、事故大部分是因为人的不安全意识决定的3、安全事故原因分析◎人的不安全行为◎物的安全状态amp;环境因素◎管理因素◎说到底,是人的问题4、地方:先发展、后治理5、监管与被监管:错综复杂的博弈局面6、全民:对安全的错误认识7、个人无所谓思想8、麻痹松懈思想9、侥幸思想10、经验主义思想11、形式主义思想◎案例:国内安全事故12、安全生产工作的方针◎安全和生产是辨证统一的◎安全工作必须强调“预防为主”◎安全生产的任务及要求二、安全生产风险管理的必要性1、管理工作的系统性不足2、以事故为核心的管理3、安全考

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单元精益化管理概论1精益化管理概念1、精益化管理的概念2、精益化管理的目标3、精益化之心、技、体4、精益化追求的目标1精益化的思想1、精益化思想核心2、精益思想的五项原则3、实施精益化的过程全貌4、精益化思想的核心1精益管理的五项原理1、逆向原理2、系统理论3、斜坡原理4、准时原则5、完善原则1精益化常用工具1、自働化2、JIT3、5S目视管理4、TQM5、标准化6、IE手法7、精益布局8、持续改善9、团队建设10、均衡生产11、防错技术12、多能工第二单元精益化管理工具,方法,介绍1失误产生的8个基本原因1、缺乏良好的作业指导或培训2、作业不熟练3、识别错误4、缺乏相关工作经验5、疏忽/忘记

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